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地球上拥有的资源是有限的,没有了地球,没有了资源,我们别无去处。

我们应该珍惜资源,保护地球环境。

我在此向你们提出如下建议:

  一、我们不乱丢垃圾。

因为有一些垃圾腐烂后,会放出毒气,会导致人类闻到后,直接毙命;

而且这些毒气会让天空中的一个屏罩破碎。

  二、多种树。

因为许多树木长大后,长成茂盛的森林。

而这些树木所放出的氧气,会让人神清气爽。

并且树能帮助我们抵挡大自然的灾难,如沙尘暴。

  三、节约用水。

水是我们不可或缺的资源,水为我们解除干渴,为我们补充身体所需要的水分。

而且我国已经被联合国列为13个最缺水的国家之一。

有近400座城市缺水,100多座城市严重缺水。

所以节约用水是我们义不容辞的责任。

  四、不浪费纸张。

纸是用树造的。

浪费一张纸,就相当于砍伐一棵树木。

我们应该包含森林中绿色的植被。

  爱护环境建议书3尊敬的校长:

您好!

  我是xx班的一名学生,在这个美丽的校园里学习、生活已有五年半了。

早晨,伴随着升起的朝阳,我来到学校读书;

下午,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。

生活在这样美丽的校园里,我感到多么的自豪啊!

可最近我发现,我们校园里的垃圾越来越多。

特别是垃圾桶的旁边和进校门的那条路上,遍地都是垃圾。

同学们乱扔乱涂的现象很严重。

我觉得同学们的这种不良习惯得改正,否则我们的校园的未来将难以想象。

因此,我向校长提一点我的建议:

  一、在学校的醒目地方设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶。

因为,我了解到,垃圾可分为“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两种。

这样一方面可以增加收入,节约能源;

另一方面让学生养成节约资源的习惯。

  二、学校学生人数众多,我们会排出大量的二氧化碳,而树木会把大量的二氧化碳转化为氧气,达到进化空气的目的,所以我们要多植树。

这样我们的校园环境才能更美好。

  三、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。

向师生宣传保护环境的知识。

  尊敬的校长,请抽出时间看看我的建议,让同学们行动起来,让我们的校园变得更加美丽吧!

  爱护环境建议书4亲爱的老师、同学们:

你们好!

  又是一个光彩夺目的春天来到了。

春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。

在这大地回春的日子里,我们迎来了一年一度的植树节。

  地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。

我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。

爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。

因此,我们作为全自治区绿色学校——覃塘镇三中的一员,郑重向全校的师生们发起倡议:

让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色!

  人在自然中生长,绿是自然的颜色。

绿色是多么宝贵啊!

它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!

  爱护环境建议书5亲爱的同学们:

班级是学习的场所,是我们共同的“家”。

陶铸先生曾经说过:

  “一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。

没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。

”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。

作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。

破坏公物的行为给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。

针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:

为提高全体同学爱护公物意识,培养爱护公物的良好行为习惯,我们向全班同学发出倡议:

一、爱护班级清扫用具,不得毁坏。

  二、爱护班级环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在班级内吃零食,保持环境卫生。

  三、爱护班级课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。

  四、爱护班级公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。

  五、爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。

  六、爱护班级资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

  八、损坏公物主动赔偿,不做损公肥私、损人利己的事情。

  同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护班级公物;

要像珍惜自己的身体一样,珍惜班级公物。

爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大,也是一个人综合素质的外在表现。

让我们携起手来,杜绝损坏班级公物的行为。

爱护班级公物,从我做起,让和—谐的班级在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧。

  爱护环境建议书6全世界的小学生及大人们:

随着科学的发展,制造出了许多工业垃圾,再加上许多家庭每日制造的生活垃圾,人们保护环境的意识又不强,使垃圾们有机可乘,一些美丽的自然景观成了垃圾们的天堂,我们不能再让垃圾们如此逍遥了,大家行动起来吧!

下面我为大家提出了一些小小的建议:

一、首先作为少先队的一员,我们更应该保护我们的环境,我们先得保证自己不能随地乱扔垃圾。

  二、利用周末的时间,开展一次清除白色垃圾的行动,组织班上的同学在一些公共场所上,拾捡白色垃圾。

  三、在一些公共场所里,教育一些乱扔垃圾的市民们要保护环境,积极宣传白色垃圾的危害,提高市民们保护环境的意识。

  四、不使用、购买一次性筷子、牙签、塑料袋、饭盒,看见身边有人使用购买,提醒不要再使用了,对人体的危害很大的。

  同学们、叔叔、阿姨,我们只有一个可爱的地球,地球被破坏了,人类也不会好过的。

所以,让我们一起来保护地球吧!

  爱护环境建议书7尊敬的校领导:

  我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。

校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:

因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极参与到其中来。

校园里的景色也美不胜收:

大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。

教学楼下的“米老鼠”花坛里,松树的枝叶无比繁茂,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。

  可是,我们在打扫公共场地的过程中经常发现:

原本美丽的花坛里,经常躺着一大-片“悠闲”的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。

还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果(反复、多次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾潮!

  为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出

  以下建议:

  1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动,让这

  些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。

  2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害,从而自愿加入到保护环境的行列中来。

  3、对校园加强环境管理,不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔,对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励,对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。

  4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语,上面还可以画一些有关环保的漫画,让同学们自觉环保。

  5.对情节严重的同学,可以用“以其人之道,还制其人之身”的方法,让他清理全校的垃圾,然后再对他进行教育。

  希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书,采取我的一些建议。

我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。

  爱护环境建议书8环保作为全球性的问题,正受到社会各界的广泛关注。

孩子是未来的主人,对他们的环保教育意义深远,它将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否成为真正的绿色家园。

人类行为十之八九是习惯,幼儿期是习惯养成的关键期。

如果能让幼儿的.环保也成为一种习惯,孩子们在今后的人生历程中便会渐渐地树立起强烈的环保意识,那么,我们生存的地球环境一定会变得更加美好。

本文旨在就如何对幼儿进行适宜的环保教育,以使幼儿的环保成为一种习惯而发表一些不成熟的看法。

  1寓环保教育于幼儿一日生活之中,萌发幼儿环保意识,增加幼儿环保知识

  1.1根据幼儿园教育的总目标和计划要求,结合本班幼儿的实际情况,在主题教育活动和各科教学中渗透环保教育。

如在“6·

15世界环境日”之际,开展“保护我们的家园”为主题的教育活动,带幼儿外出观察,有意识地引导幼儿感受大自然中色、形、声的美妙,产生对美好环境的情感。

同时,通过讲故事、观看录像、欣赏图片、谈话讨论等生动活泼、丰富多彩的形式,开展相应的环保知识教育。

针对

  四、五月份沙尘暴天气,让幼儿在切身感受的基础上,展开讨论“环境被破坏后,我们的生存条件会变得怎样?

”并通过对比,知道良好的环境对我们生命的重要,从而教育幼儿减少废物垃圾,保持环境整洁。

  1.2环保教育应渗透到一日生活的各环节中,培养幼儿养成良好的环保行为。

将环保教育与生活习惯的培训紧密结合,是幼儿环保教育的特点之一。

我们要充分利用一日生活的各个环节,加强对幼儿日常行为习惯的养成。

如教育幼儿不随地吐痰,不乱扔果皮杂物;

公共场所不大声喧哗;

说话、走路轻要轻;

爱护图书,爱护玩具;

养成随手关灯、节约用电,节约纸张的好习惯。

平时,多组织孩子收集废纸,易拉罐,玻璃瓶,果冻盒等废弃物品,把它们再生利用,做成各种新颖、有趣、立体、直观的玩教具,既可以节省材料,又可以减少污染。

  这些既是良好的行为习惯,又是环保的基本要求。

  1.3把培养幼儿环保意识同幼儿观察、实践和行动结合起来。

为了激发幼儿环保意识,帮助幼儿更好地认识人和自然的关系,我们带领幼儿去实地调查,让幼儿听马路上的喧哗声、市场上的叫卖声和朗朗的儿歌声、优美的音乐声,通过比较、感受,明白好听的声音叫乐声,不好听的声音叫噪音,从而了解噪音污染对人们情绪及听觉的影响。

另外,通过观察,增进幼儿对环境的了解。

到马路边观看车水马龙的情景,让幼儿知道废气的来源,亲身感受到废气对空气的污染和人体的危害。

同时,注意引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为,组织幼儿拾落叶、扫垃圾、为花草树木浇水、整理图书、玩具等,这也正是他们保护环境的行动体现。

  1.4充分利用户外丰富的环境资源开展教育。

孩子一出生,就处在一定的自然环境之中,他们喜欢大自然,眷恋大自然,自然界中鲜艳的花朵、飘动的云彩、飞舞的蝴蝶以及高大的树木、碧绿的小草等都会使孩子乐不可支,流连忘返。

孩子在这样的环境中心情自然是兴奋的和愉快的,保护环境的情感便会自然萌生。

  2教师注意自身的环保行为,不断提高自身的环保素质,发挥榜样作用幼儿具有模仿性强和易暗示的特点,教师的一言一行都直接影响着他们。

教师是幼儿学习的榜样,教师只有具备较强的环保意识和丰富的环保知识,才能影响并带动幼儿开展各种环保活动。

所以教师一方面要努力学习,不断丰富自身的环保知识,关心周围的环保状况,了解国内外环保动态;

另一方面还要注意自己的行为,从一点一滴做起,用自己美的言行去影响、教育孩子,如注意自己的着装端庄大方、整洁,物品摆放有序,这样,孩子在潜移默化之中就会逐步养成良好的环保习惯了。

  总之,保护环境,教育为本,从小树立良好的环境保护意识,我们生存的地球会变得更加美好,让我们一起为保护人类共存的唯一的地球环境而共同努力吧!

  爱护环境建议书9尊敬的校长:

您好。

  我是六年级的一名学生,我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。

可一想到现实,就感觉大吃一惊。

如,许多树叶子没有人处理,没有一点环保意识;

在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;

同学们在饮水机那里接水时,水总会掉在地上,一脚踩下去,会把地板弄得很脏……我认为造成这些问题的原因主要有两点:

第一是大家的环保意识不够强,没有充分地认识环境的恶劣。

  第二是学校要多举行保护环境的活动,让学生知道保护环境的重要性。

因此,我想给校长提几条意见和一些建议。

  1.学校应多搞一些活动,让同学们加强环保意识,在学校多搞一些关于卫生的活动,宣传垃圾堆满地球会怎么样。

地球母亲会不会哭泣。

  2.学校应多多管理学生,让学生不能在路边买早点,不能把垃圾食品带到学校去,不然会把教室搞得一团糟。

  3.在学校四周树立一些警告牌,让同学们看到那些警告牌,能主动改掉自己的不足,让每一个同学都干净的人,也要让每一个同学互相监督对方,处理掉别人乱扔的垃圾。

保护地球,是我们每个人的责任。

让我们一起来保护地球,做一个爱干净的人。

  此致爱护环境建议书10尊敬的市领导:

  我是一名六年级的学生。

在这个美丽的城市里,我曾快乐地成长着,幸福地生活着。

以前,走在街道上,看到的是干干净净的马路,风儿吹来,树叶发出“哗哗”的响声,那声音真悦耳,使人心情舒畅。

  大桥下是清澈见底的小河,犹如一面明亮的镜子。

我喜欢以前的城市,因为它干净、漂亮。

  可是近些年来,我们走在街道上,经常会看到被人们抛弃的白色垃圾,吃剩的香蕉皮、罐头瓶等杂物。

人们一点也不珍惜清洁工的劳动成果。

护城河里的垃圾也逐渐多了起来:

有人们吃剩下的苹果核,喝饮料用的塑料杯,吃完烧烤后剩下的竹签……让人看起来感到很不舒服!

  我们生活在这个城市,就有责任保护它。

这个城市原本应该在人

  们的保护下变得更加美好,可是为什么会变成这个样子呢?

都是因为人们不保护环境而造成的。

在此我建议人们做出以下改善:

  1.建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,不仅能降低污染,还可以变废为宝;

再建一座垃圾分解站,利用国家现在最好的科学技术,使其分解的时间尽可能缩短。

  2.当即派出捕捞人员,分组在各条河流捕捞垃圾,并送往垃圾分解站。

工作完后,向群众加大宣传环保知识的力度,使其能够明白利害关系,保护环境。

  3.针对“果皮纸屑”乱扔现象,建议公共场所要有醒目的环保警示牌,写上人们应该注意的问题,提醒人们保护环境。

派专人督促那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,在人流量大的地方执法人员在路旁观察,甚至可以录像拍照,把各种不文明行为曝光;

对各种不文明行为,可以进行教育和实行罚款,让其不要再犯,养成文明的习惯。

  以上建议只是我的片面之见,如有不当,请原谅。

但我仍要呼吁:

人类,觉醒吧!

保护地球,就是保护我们自己!

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