日常绩效管理.ppt

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1,第一步:

增长自我意识,了解团队以下方面:

能力、技能,驱动力,兴趣,个性特质,优势,价值观,志向,学习风格、偏好,2,第二步:

了解业务需求,2025战略愿景,业务平台战略,业务平台的重要事项,我的业务部门或职能部门的计划,我的团队,部门的或工厂的目标,我的主要工作成果,我有足够的知识、技能满足我的工作职责上的业务需求吗?

我的表现,领导力模型,第三步:

制定发展计划，设定优先次序,低,高,难,易,对业务没有影响,写一本书,支持我团队的发展,提高沟通能力能力有效的冲突管理,追求高绩效与卓越,更好地了解客户,熟练应用LRT应用Doncom工具为客户提供服务,发展理性的思维,实现的难易程度,对工作或业务的影响程度,有勇气面对变化和挑战,学习英语,纵向发展:

组织内部的传统晋升,横向/扩展式发展:

将技能或知识转到其他职责，从而以全新或不同的方式应用这些技能,探索/个人成长式发展:

针对发展规划和下一次可能的工作变迁（例如项目、会议、面试、实地考察），搜集有用信息,调整/平衡/组织匹配式发展提高技能、兴趣或个人价值观的匹配性的调动,强化式发展扩展当前工作的职责，获得相关或期望的竞争能力,发展的多种方式,4,向他人学习20%教导、辅导实习、见习人际网络、社交,教育和培训10%传统的课堂培训视频、博客、在线学习等阅读书籍、期刊杂志,5,70/20/10发展原则,在职经验70%应用新知识的机会工作中学习执行项目职责的延伸其他经验等等,70%,20%,10%,统一工作方向DevelopmentGoals发展目标,为了达成目标，执行既定策略方法，团队需要具备的必要的能力和技能，团队领导须从绩效目标出发，评估团队能力，并帮助团队成员制定合理的能力、技能发展计划能力领导力模型：

核心和四个能力技能正确描述产品市场数据收集、分析组织会议:

办公软件应用、讲课经销商开发的7个步骤Doncom软件应用、背膘测定、妊娠诊断粪便分离筛应用,6,7,绩效管理流程,发展与持续的辅导永远是密不可分的,指引/Direct告知/tell示范/show做/do,指导/guide讨论/discuss参与/involve说明/explain,鼓励Encourage激励行动/inspireaction倾听/listen坦诚/disclose,委托/Delegate授权/empower认可/recognize奖励/reward,低技能,低技能,高技能,高技能,低意愿,高意愿,低意愿,高意愿,意愿=认知愿望信心Will=awarenessdesireconfidence,技能=能力Skill=ability,教导模式CoachingModel,Whatisperformance?

什么是绩效,9,将目标当作合约来执行迈向成功之路,达成目标、共同发展！

没有成熟的市场只有成熟的团队和管理,TalentEvaluationatCargill,CopyrightCargillIncorporated.Allrightsreserved,Curiouspassiontolearnmorethantaught求知欲渴望学习更多Adaptable,nimble适应能力强，灵活Broadperspective开阔的视野Conceptualstrength理性思维,Deep&practicalbusinessacumen深度而实际的商业眼光GraspofMacroeconomics&politicaltrends把握宏观经济与政治趋势Changeleadership领导变革,Keensenseofpriorities敏锐的优先顺序判断力Relentlessdetermination坚定决心Motivateforhighperformance&excellence追求高绩效与卓越DevelopOthers发展他人Optimistic乐观Compelling/authenticcommunicator令人信服的/可靠的沟通能力Resilient极强的反弹力,Discuss,decide,Champion讨论、决定、拥领Respect,candor,commitment尊重他人、为人坦诚、遵守承诺Customerknowledge&insights培养并利用对客户的知识和洞察力Pursue&reinforcecollaboration寻求并加强合作Holdselfandothersaccountable自我勇担责任并让他人承担其应有责任Challenge,innovate,change挑战、创新、变革Valuedifferences珍视差异,Continuouslystrivesforprocessimprovements持续寻求流程改进Comfortablewithconflict/resistance自如应对矛盾冲突和阻力Introducesnewviewpoints见解新颖并勇于引进新的观点Leadschange开拓并引领变革,Hasdrive/personalpresence有驱动力，有威信Adaptable/flexible适应力强，灵活多变Buildshighperformingteams创建高绩效团队Resourceful足智多谋并能帮助他人Overcomestoughchallenges克服严峻挑战,Comfortablewithcomplexity/ambiguity自如应对复杂/含糊情形Findssolutionstotoughproblems找到困难问题的解决之道Hasbroadinterests兴趣广泛Curious充满好奇心Eagertolearn热衷于学习,Learningagilityistheabilityandwillingnesstolearnfromexperienceandsubsequentlyapplythatlearningtoperformsuccessfullyunderneworfirst-timeconditions.,Self-aware/personalimprover了解自我/提升自我Situationalresponsive随机应变Politicallyagile政治手段灵活Skilledcommunicator/conflictmanager娴熟的沟通技巧/能管理矛盾冲突,15,16,LearningAgility:

TheMagicMultiplier,16,LearningAgility:

FourQuadrants&9-BoxMatrix学习能力:

四个象限和九格图,StrategicFewHighinallfour.Afewdevelopmentneedswithinaquadrant.,ThePipelineMediumtoHighinallfour.Afewdevelopmentneedsneedswithin2ormorequadrants.,CorePerformersMaybeHighinaquadrant（ex.ResultsAgility）.WillgenerallyseeLowerinChangeAgility;MediuminPeopleandMentalAgility.,17,18,DevelopmentSummary人才发展概要,LONG-TERMPERFORMANCE,POTENTIAL/LEARNINGAGILITY,DevelopmentbyCellPlacement人才发展计划提示,LONG-TERMPERFORMANCE,POTENTIAL/LEARNINGAGILITY,