社会工作者《中级社会工作综合能力》复习题集第1626篇.docx
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社会工作者《中级社会工作综合能力》复习题集第1626篇
2019年国家社会工作者《中级社会工作综合能力》职业资格考前练习
一、单选题
1.小陈的父母经常为生活琐事争吵，小陈总是帮母亲数落父亲。
依据米纽秦对病态家庭结构的分类，小陈的家庭结构属于（ ）。
A、三角缠
B、倒三角
C、纠缠与疏离
D、联合对抗
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【知识点】：
第5章>第2节>家庭治疗模式的内容及特点
【答案】：
D
【解析】：
本题考查病态家庭的结构。
米纽秦具体总结了病态家庭结构的基本方式，包括纠缠与疏离、联合对抗、三角缠和倒三角等。
当家庭成员之间出现相互冲突的现象时，有些成员就会形成同盟，与其他成员对抗，这就是联合对抗。
故小陈的家庭属于联合对抗结构。
2.一个小组是由一些同样经受网络成瘾困扰的青少年组成的，大家在小组中共同分享经验，一起努力戒除网瘾，努力适应现实社会。
上述小组体现了小组工作的什么特点?
（）
A、组员问题的共同性或相似性
B、强调小组成员的民主参与
C、注重团体的动力
D、运用小组的治疗性因素
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【知识点】：
第6章>第1节>小组工作的特点与功能
【答案】：
C
【解析】：
A、B、C、D四项均是小组工作的特点。
注重团体的动力
小组工作必然注重小组在解决问题中的发展动力，强调小组组员带着他们的特性和工作任务进入小组，与小组的情境结合，在小组工作者的领导下，产生互动行为，引起组员的改变、任务完成和小组的发展；强调在小组的“此时此地”通过小组组员建立团结、互助与合作的关系，共同发现问题及其原因之所在，共同寻找和梳理解决问题的办法，共同见证和陪伴小组组员的成长。
分析题干，可知其重点在后半部分，通过“共同分享”、“一起努力’等词语，可知本题强调的是小组工作注重团体的动力的特点。
故
3.中国社会工作发展的重要标志是（）。
A、1925年燕京大学建立社会学与社会服务系
B、1978年中国共产党决定实行对内进行体制改革
C、1979年国家决定恢复社会学学科建设
D、1991年中国社会工作者协会成立
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【知识点】：
第1章>第2节>我国社会工作的发展
【答案】：
A
【解析】：
1925年燕京大学建立社会学与社会服务系可视为我国社会工作发展的重要标志。
4.一个企业老板捐钱给公益事业，他认为，这个过程可以为企业带来新的利益和新的顾客，这是出于一种（）的动机。
A、公共关系
B、社会联谊
C、自我利益
D、市场营销
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【知识点】：
第8章>第5节>社会服务机构的筹资管理
【答案】：
D
【解析】：
企业捐款的动机可以归纳为：
（1）市场营销。
（2）公共关系。
（3）自我利益。
（4）税法策略。
（5）社会联谊（俱乐部）。
其中，市场营销是指企业愿意将钱财和实物捐给公益事业，认为这个过程可为企业带来新的利益和新的顾客，让企业在市场上占有优势。
故选D。
5.首先在精神医学领域提出了依附理论，强调早期关系重要性的是（）。
A、斯拜科特
B、柯伯
C、卡塞尔
D、鲍尔拜
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【知识点】：
第4章>第7节>社会支持理论的主要观点
【答案】：
D
【解析】：
社会支持在人类社会开始时就已经存在了，但是社会支持概念的形成并不是一个自然的过程。
鲍尔拜首先在精神医学领域提出了依附理论，强调早期关系（特别是与父母的关系）的重要性。
6.监督与评估是个案管理中的重要组成部分，其目的是（）。
A、切实提供符合服务对象需要的信息
B、确认服务对象的真正需要
C、及时调整服务，保证服务的适当性
D、对整个服务介入过程进行检查和反思
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【知识点】：
第5章>第5节>个案管理的工作过程
【答案】：
C
【解析】：
在服务过程中，社会工作者需要不断监督和评估，以便及时调整服务，保证服务的适当性。
7.下列关于志愿者督导的说法错误的是（）。
A、志愿者督导评估志愿者的工作效果，提出改善的建议
B、志愿者督导协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值
C、志愿者督导协助志愿者了解组织和机构的功能
D、志愿者督导就是为了提高志愿者的工作效率
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【知识点】：
第9章>第1节>督导在社会工作专业发展和开展志愿服务的重要意义
【答案】：
D
【解析】：
志愿者的督导的目的在于：
①协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值，提供并维持其对志愿服务工作的兴趣、热情和团队士气；②协助志愿者了解组织和机构的功能，使其遵守机构工作程序和相关纪律规定；③评估志愿者的工作效果，提出改善的建议。
志愿者督导不仅是为了确保社会服务机构目标的实现，提高志愿者的工作效率、维持其持续参与服务的动机，更重要的是维护服务对象的权益、提升志愿服务的品质。
8.小李加入某个社会服务机构后，由于他工作积极主动，踏实认真，办事效率高。
他的主管领导就直接把他们机构的某项非常重要的工作全权交予小李负责，从社会服务机构的运作的功能性环节来看，小李的领导的这种行为属于（ ）。
A、协调
B、沟通
C、授权
D、管理
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【知识点】：
第8章>第2节>社会服务机构的组织结构与运作
【答案】：
C
【解析】：
本题考查社会服务机构的运作的功能性环节。
授权是指上级主管适当地将职权交给下属的过程。
授权的目的是让社会服务机构发挥最大效率，授权也有助于提高下属或员工的满意度。
9.民政部门的社会救助属于（ ）。
A、普通社会工作
B、行政性社会工作
C、业余社会工作
D、专业社会工作
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【知识点】：
第1章>第1节>社会工作的含义
【答案】：
B
【解析】：
本题考查行政性社会工作。
行政性社会工作是在政府部门和群众团体中专门从事职工福利、社会救助、思想工作等类型的助人活动。
这类社会工作不仅在指导思想上，而且在工作方法上常常带有较强的政治或行政色彩，从事这类工作的人员较少受过助人方面的专业训练，它是非专业化的社会工作。
10.小海大学毕业后在一家律师事务所工作，有了固定的收入后，小海想从家里搬出来不再依赖父母，在事务所附近租房子并尝试独立生活。
这属于人类的（）。
A、社会性需要
B、特质性需要
C、直接需要
D、精神需要
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【知识点】：
第3章>第1节>人类需要的层次和类型
【答案】：
D
【解析】：
从对象的角度来划分，人的需要可分为物质需要和精神需要。
物质需要是指个体对物，如衣、食、住、行和日常用品的需要。
在物质需要中既包括生理性需要，又包括社会性需要。
精神需要是指人对自己的智力、道德和审美等方面的发展条件的需要，如人对学习提高的需要、创造发明的需要、贡献能力的需要、独立自尊的需要等。
故选D。
11.社会工作最重要的工作就是要找到助人的办法和途径，这属于社会工作理论（）的作用。
A、解释问题
B、预测与判断
C、确定干预模式和方法
D、指导服务实践发展
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【知识点】：
第4章>第1节>理论在社会工作中的功能
【答案】：
C
【解析】：
一般来说，社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括五个方面：
解释问题、预测与判断、确定干预模式和方法、指导服务实践发展和发展新的理论。
对于确定干预的模式和方法而言，社会工作最重要的工作就是要找到助人的办法和途径。
这也正是社会工作理论所能发挥的作用。
12.（ ）规定要有专门人员从事济贫救助活动，救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础。
A、《伤残和养老金保险法》
B、《新救济法》
C、《社会保障法案》
D、《济贫法》
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【知识点】：
第1章>第2节>西方社会工作的产生
【答案】：
D
【解析】：
本题考查西方社会工作产生的制度背景。
1601年，英国颁布了《济贫法》。
这部法令推动了英国社会福利的制度化发展，也推动了慈善活动的发展。
《济贫法》规定要由专门人员从事济贫救助活动，救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础。
13.社会工作者刘辉要发展一批志愿者，下列不是刘辉发展志愿者应使用的技巧是（ ）。
A、了解各组织的运作
B、建立平等合作关系
C、提供参与和成长的机会
D、明确方向、提供资源、回应需要、多加鼓励
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【知识点】：
第7章>第4节>发展社区支持网络的技巧
【答案】：
A
【解析】：
本题考查发展志愿者的技巧。
发展志愿者的技巧主要有：
（1）主动邀请，由近及远；
（2）建立平等合作关系；（3）提供参与和成长的机会；（4）明确方向、提供资源、回应需要、多加鼓励。
14.小玉是一名社会工作者。
一天他的服务对象对他抱怨道：
“我都已经上高二了，可我爸妈老是把我当小孩子，晚上写作业他们总有一个人守着，生怕他们一不在我就偷懒。
”小玉的回应最符合“同感”技巧的是（）。
A、你爸妈实在没必要这样做
B、你觉得你爸妈对你缺乏信任
C、这是因为你爸妈对你不放心
D、你父母这是为你好，你得好好珍惜
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【知识点】：
第5章>第2节>人本治疗模式的内容及特点
【答案】：
B
【解析】：
同感是指社会工作者把自己置于服务对象的处境中，从服务对象的角度体会和理解对方的各种内心感受，做到感同身受。
B项的回应最符合“同感”技巧。
15.下列不属于索罗门认为造成无力感的根源的是（）。
A、受压迫群体的自我负向评价
B、受压迫群体与外在环境互动过程中形成的负面经验
C、宏观环境的障碍使他们难以有效地在社会中行动
D、文化水平或学历过低
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第4章>第6节>增强权能取向社会工作的基本假设
【答案】：
D
【解析】：
根据索罗门的总结，造成无力感的根源有三个：
一是受压迫群体的自我负向评价；二是受压迫群体与外在环境互动过程中形成的负面经验；三是宏观环境的障碍使他们难以有效地在社会中行动。
D项不属于。
16.在小组工作的结束阶段，小组最明显的特点是（ ）。
A、组员凝聚力大大增强
B、对小组有较强的认同感
C、对社会工作者的依赖性
D、小组关系结构的弱化
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第6章>第3节>结束阶段
【答案】：
D
【解析】：
在小组工作的结束阶段，小组最明显的特点是组员情绪和小组结构的变化。
主要表现为浓重的离别情绪和小组关系结构的弱化。
AB两项属于中期转折阶段组员的特征；C项属于小组工作开始阶段组员的特征。
17.按照研究侧重点分类，行动研究的类型不包括（）。
A、行动者用科学的方法对自己的行动进行研究
B、行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究
C、行动者对自己的实践进行批判性反思
D、行动者对自己的实践进行总结性论述
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【知识点】：
第10章>第4节>行动研究
【答案】：
D
【解析】：
按照研究侧重点分类，行动研究可以归纳为三种类型：
（1）行动者用科学方法对自己的行动进行研究。
（2）行动者为解决自己实践中的问题进行研究。
（3）行动者对自己的实践进行批判性反思。
D项错误，故选D。
18.老张属于低收入人群，年近50的他一直单身，加上自身性格的缺陷，身边很少有朋友，经常有无力感、无助感，假如你是一名社会工作者，对老张展开服务工作最适宜的理论是（ ）。
A、增强权能理论
B、社会支持理论
C、存在主义理论
D、精神分析理论
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【知识点】：
第4章>第6节>增强权能社会工作的取向
【答案】：
A
【解析】：
本题考查增强权能理论。
增强权能理论认为，社会工作专业所面对的群体常常是社会中权能最弱的人群，他们所拥有的资源与调动资源的能力也是最低的。
但是，他们的这种状态并非他们自身的缺陷，他们权能的缺乏是由于社会中强势力量的压迫使他们形成了无力感、无助感、疏离感和失去自控感。
19.社会工作研究要遵守社会研究的伦理，下列各项不属于其具体情形的是（ ）。
A、社会工作研究者应该注意研究经费来源是否合法清白
B、不故意隐瞒身份或采用欺骗手段获取资料
C、搜集资料时应该在对方愿意的情况下进行
D、保持价值中立，不凭个人意志筛选运用信息
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第10章>第1节>社会工作研究的伦理
【答案】：
A
【解析】：
遵守社会研究的伦理包括：
①不故意隐瞒身份或采用欺骗手段获取资料；②搜集资料在对方愿意的情况下进行；③保持价值中立，不凭个人意志筛选运用信息；④保证被研究者表达意见的权利和机会；⑤不给被研究者带来危险和伤害；⑥对被研究者私人资料予以保密，不随意泄露；⑦研究成果客观全面地进行公开。
A项属于社会工作研究中的信守研究选题的伦理。
20.几乎所有的组织都期望其成员对组织有坚定和持续的承诺，有良好的服务技术和能力，通过激励能获得较高的服务绩效等等，而这些期望需要通过（）来实现。
A、计划
B、组织
C、领导
D、人力资源管理
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第8章>第4节>社会服务机构的人力资源管理
【答案】：
D
【解析】：
人力资源管理是与规划、组织、领导、控制并行的一个重要管理功能，主要面对的是组织中的人这一因素。
无论是主管社会福利的政府机构，还是非营利的社会服务组织，都是由人（如董事会成员、职员、志愿人员等）构成的。
组织成员的优异表现是组织目标实现的必要条件，因此，几乎所有的组织都期望其成员对组织有坚定和持续的承诺，有良好的服务技术和能力，通过激励能获得较高的服务绩效等，而这些期望需要通过人力资源管理来实现。
21.在问卷问题的设计中，“你是否认为社会工作专业是一个很有前途的专业?
”这个问题所犯的错误是（ ）。
A、问题具有双重涵义
B、问题带有倾向性
C、使用了抽象概念
D、语言不够简明
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第10章>第4节>问卷调查
【答案】：
B
【解析】：
问卷调查设计要求中，问题语言应简明，避免多重含义与含混不清，提问不带倾向性，对敏感问题注意提问方式。
题中，提问者明显倾向于让答题者回答社会工作专业是很有前途的专业，问题带有提问者对答题者回答的干扰。
22.人数、网络所包括的人员的类型（职业和领域）、网络中人们之间的距离等，指的是（）。
A、社会支持网络的模式
B、社会支持网络的结构
C、社会支持网络的内容
D、社会支持网络的功能
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【知识点】：
第4章>第7节>社会支持网络理论在社会工作中的应用
【答案】：
B
【解析】：
对服务对象的社会支持网络评估包括结构和内容两个方面。
社会支持网络的结构指的是网络的组成，包括人数、网络所包括的人员的类型（职业和领域）、网络中人们之间的距离等。
内容则是指网络所发挥的功能，大致可以分为工具性支持和表达性支持。
23.社区照顾模式的优点不包括（）。
A、对服务对象人性化的关怀
B、动员社区普通居民参与社区照顾
C、倡导社区层面服务的综合化
D、资源及权力下放
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第7章>第2节>社区照顾模式
【答案】：
D
【解析】：
社区照顾模式的优点包括：
（1）对服务对象人性化的关怀；
（2）动员社区普通居民参与社区照顾；（3）倡导社区层面服务的综合化。
D项不是社区照顾模式的优点。
24.社会工作者小顾运用小组工作模式组建了某个小组，在这个小组工作的开始阶段，小顾不能充当（ ）角色。
A、鼓励者
B、领导者
C、支持者
D、组织者
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第6章>第3节>开始阶段
【答案】：
C
【解析】：
本题考查小组工作的开始阶段社会工作者的角色和责任。
小组工作的开始阶段，社会工作者需要扮演以下三方面的工作角色：
（1）领导者的责任和角色，社会工作者处于小组的核心位置，具有指导小组发展、制订小组活动计划、统筹小组活动具体程序、细节的责任；
（2）鼓励者的责任和角色，社会工作者要鼓励组员主动表达自己对小组和其他组员的各种期望，尽快适应小组环境；（3）组织者的责任和角色，社会工作者要组织一些能够有助于组员之间相互了解的活动，促进组员之间尽快建立相对的熟人关系。
25.小伟从小活泼好动，升入中学后经常与一群无心学习的朋友混在一起，打架滋事。
社会工作者在辅导小伟的过程中，细心聆听，不妄下判断。
当小伟情绪激动时，加以安慰，理解其感受，并鼓励他尝试新事物，结识新朋友。
社会工作者采用的个案工作模式是（）。
A、理性情绪治疗
B、心理社会治疗
C、危机介入
D、人本主义治疗
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第2节>人本治疗模式的内容及特点
【答案】：
D
【解析】：
人本治疗模式改变了以往个案辅导模式的工作重点，注重以服务对象为中心创造一种有利于服务对象自我发展的辅导环境，具有注重社会工作者自身的品格和态度、强调个案辅导关系以及关注个案辅导过程等特点。
根据题意可知选D。
26.老王失业4年，想开个店，要健康体检，他自己有甲肝，就找到社会工作者小王。
小王正确的做法是（）。
A、帮老王保守秘密，找人帮他开证明
B、探讨风险，鼓励治疗
C、探讨风险，找人开证明
D、婉言拒绝，对于他开证明不置可否
>>>点击展开答案与解析
【答案】：
B
【解析】：
考点：
社会工作专业伦理。
A、C错误，社工在服务的过程中应当保护服务对象的隐私。
未经服务对象同意或允许，社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息，但不得危害公众和社会的利益。
D选项属于社工的不作为。
27.相互契合作为督导前期的最重要技巧，其重点在于（ ）。
A、用感情淡化困难
B、寻求问题和面对要处理的问题
C、督导者面对的困难
D、被督导者面对的困难
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【知识点】：
第9章>第3节>社会工作督导过程中的技巧
【答案】：
B
【解析】：
督导的相互契合是督导前期的最重要技巧。
相互契合是指督导者在每次督导中都要用一定的时间了解和关心被督导者的处境，并表示关心。
相互契合的重点在于寻求问题和面对要处理的问题，而不是用感情淡化困难，甚至拒绝面对困难。
28.小林家庭贫困，最近他的母亲意外死亡，为处理母亲的后事，小林向亲友和社会工作者求助，此时小林处于危机发展的（）阶段。
A、危机
B、解组
C、恢复
D、重组
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【知识点】：
第5章>第2节>危机介入模式的内容及特点
【答案】：
C
【解析】：
考点对危机的阶段的理解。
危机的发展一般可以分为四个基本阶段：
①危机。
危机是指危机事件发生的最初阶段，在这个阶段随着危机事件的出现，生活的压力剧增，服务对象开始运用习惯的问题解决机制解决面临的生活困难。
②解组。
在解组阶段，服务对象处于极度的情绪困扰中，认知和问题解决的能力下降，平衡生活被打乱。
③恢复。
恢复是指服务对象经历了解组的痛苦经历之后，开始调整自己的行为方式，寻找适应危机环境的新的解决方法。
④重组。
恢复之后，服务对象就进入危机事件的重组阶段，服务对象从混乱的生活中重新拾回自信，恢复新的平衡生活。
题中，
29.社会工作者林丽选择用个案研究的方式对某个社区进行定性研究，那么下列不是林丽运用此研究方式的优势是（ ）。
A、技术和资料的多元化
B、研究步骤不甚严格
C、资料详尽深入
D、花费时间少
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第10章>第4节>个案研究
【答案】：
D
【解析】：
本题考查个案研究的特点。
个案研究的特点：
（1）凸显研究的“对象”维度；
（2）技术和资料多元化；（3）研究步骤不甚严格；（4）资料详尽深入。
30.下列关于大众传媒对人类行为的影响，说法错误的是（）。
A、增强受众的固有观念和行为
B、为受众带来的消极影响可以忽略不计
C、可以使受众改变其原有的立场
D、为受众提供行为规范，供他们选择
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第3章>第2节>社会环境的主要构成要素
【答案】：
B
【解析】：
大众传媒对人类行为的影响主要表现在以下几个方面：
①可以为受众提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况，从而增强受众的固有观念和行为；②在争议不大且没有其他因素干扰的情况下，大众传媒只要重复传播内容，就能直接改变受众的行为；③大众传媒可以使受众改变其原有的立场；④可以提供信息引导人们的行为；⑤为受众提供行为规范，供他们选择。
大众传媒对人的行为既有积极的影响也有消极的影响：
①积极的影响包括提供信息帮助个人和群体了解情况、作出判断、满足要求或实现目标；②消极的影响包括通过信息传递不恰当的价值观念和行为模式，对受
31.青少年问题的表现形式很多。
逃学、早恋、婚前性行为、适应不良、心理失调、精神病态、人际关系紧张、吸烟、吸毒、酗酒、沉迷网吧、少女怀孕、亚健康、暴力行为乃至犯罪都是青少年行为问题的重要表现。
家庭不完整、不和谐或陷入经济困境的青少年更有可能出现行为问题乃至不良行为。
针对越轨问题，如果是因为青少年没有认识到行为是否越轨，那就可以采用（）。
A、心理社会治疗模式
B、危机介入治疗模式
C、人本治疗模式
D、认知行为治疗模式
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第5章>第2节>认知行为治疗模式的内容及特点
【答案】：
D
【解析】：
由于越轨问题的产生是因为青少年没有认识到而造成的，所以应该用认知行为治疗模式来治疗。
32.我国契约型社会服务机构的特点是（ ）。
A、经费由国家财政全额拨款
B、服务内容是完成政府要求的公共服务
C、可以依法取得服务收入并将服务收入全额纳入财政管理
D、由政府提供场地和工作人员的工资
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第8章>第2节>社会服务机构的性质与类型
【答案】：
D
【解析】：
契约型社会工作服务机构是在政府购买服务改革趋势下成立的组织，由政府提供服务场地和社会工作者的工资，甚至拨付部分服务经费。
其服务的内容包括政府资助要求的“公共服务”以及根据服务对象需要自主提供的“专业服务”等。
33.两个班级学生逃学比例都为10％，其他方面都比较接近。
对实验组的班级每月进行一次有关读书重要性的讲座，对照组则无上述安排。
半年后，实验组和对照组的该指标分别为5％和13％，可以认为干预是有效的。
该研究属于社会工作研究中（）。
A、个案研究
B、小组研究
C、实验研究
D、行动研究
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【知识点】：
第10章>第4节>实验研究
【答案】：
C
【解析】：
实验研究是基于因果关系的基本逻辑，把研究问题置于特定场景中，通过严格地控制和策划，使得所研究变量及其关系得以体现。
实验设计包含自变量和因变量、实验组和对照组（或控制组）、前测和后测三对要素。
故选C。
34.下列关于小组工作过程的表述，错误的是（ ）。
A、小组工作的准备阶段是小组组员参与过程的开始
B、组员的招募及遴选遵循“招募成员——遴选和评估——确定组员”的过程
C、小组工作的目标有总目标与具体目标之分。
总目标由该小组的类型特征及成员的问题和需求所决定，具体目标包括沟通目标、过程目标、实质目标和需求目标
D、工作开始阶段是小组组员之间、社会工作者与小组组员之间的关系建构阶段
>>>点击展开答案与解析
【知识点】：
第6章>第3节>准备阶段
【答案】：
A
【解析】：
A项，小组工作的准备阶段属于制订计划的阶段，还不是小组组员参与过程的开始。
在这个阶段，社会工作者必须精心遴选小组组员，了解他们的问题所在及真实需求，并在此基础上制订具体的工作方案。
35.小王是一名社会工作者，与一般人不
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