毕业班家长会发言稿毕业致词精选多篇Word下载.docx
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所以，在别人你追我赶的环境下，我们要想取得好的结果，就必须支付更多的心血，致辞《毕业班家长会发言稿毕业致词》。
在座各位的子女户口多数是的几年入城的，来到城里，都想让后代担当优质的教诲，升入理想的学校，dd中学无疑是列位心中抱负的学校。
但，根据往年的贯例，dd中学招生是根据入城先后进行录取（如：
今年县府下达给dd中一年级新生名额为1000人，它将先招收今年小学毕业生中在dd镇出生入户的，然后依入城时间的先后顺序，录到第1000名学生为止），超过时间的就将参加dd举办的入学考试，依成绩崎岖确定收费的几多。
显然，成绩好的，收钱越少，成绩差的，收钱越多。
对成绩特别好的，还将不收议价。
（也许，你的孩子通过这一年的高兴，挣的钱比你辛辛苦苦工作一年挣的钱还多！
）目前，dd中学的招生政策还不明朗，因为它是一个私家学校了，政府有些事还管不了它！
听说，他们正在酝酿一项新的收生政策，即：
为确保他的生源质量，一律凭考分录取。
如果真是那样的话，即使你是土生土长的ddd镇居民，成绩考差了也上不了d中。
（四）对家长的期望和要求让你们的后代，我们的学生成才，是我们共同的目标，让他们成为全面生长的一代新人，是我们共同的追求。
有鉴于此，特向家长同志们提出以下几点希望：
1、多关心子女的学习。
同子女多一些交流、沟通，而不是一味的打骂、威胁。
要让孩子感到你们的体贴是发自内心的，你们的要求是通情达理的，对他们是明白恭敬的。
2、多关心子女的生活。
对学生不但是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余运动是否康健，交友的朋侪是否正直。
让孩子到场康健有益的运动，拒绝参与不合法的游戏与运动。
3、在孩子心中树立模范。
俗话说：
“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的老师”。
你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和操行。
4、多与老师交流沟通。
要经常向班主任和任课老师相识学生在校环境，向老师反应学生在家的体现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
5、要配合老师的工作，支持学校的决定。
首先，大家要信赖我们的老师，他们有能力教好你们的子女！
我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是同等的，都是为了教诲好你们的孩子，我们的学生。
我们不可能，也绝不会故意来为难学生，刁难家长。
然而，有时候恰好会美意办坏事，我们的工作得不到个别家长的明白与支持。
比如：
我们老师有时留学生举行个别辅导，完全是出于责任心，为了你孩子的学习，而有的家长却认为老师是在为难学生。
你说老师又有没有这个必要呢？
再比如：
由于上级规定，考虑安全因素，学校下午放学必须同一静校，不得留学生在校领导或补课。
我们才考虑在中午给毕业班学生摆设一小时的领导。
这个领导同样是免费的，老师也是没有任何人为的。
由于时间比较短，所以建议稍远的学生在学校伙食团就餐，这些工作都需要各人的明白与支持。
大家可以算一算，按现在的物价，3元钱一餐，能赚你多少钱？
我可以负责任的告诉大家：
我们的伙食团绝对是公益性的，到目前为止，我们学校伙食团除去工人薪资和水电气费外，几乎是没有盈利的。
纯粹是为了方便老师和学生。
最后，我希望宽大家长信赖我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合，力争把2020级毕业班工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的生长，为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚固的底子。
谢谢大家！
二○○五年九月三十日
）唠，尤其是当母亲的，总有过多的不放心，一句话恨不得说上八遍，“又考了吗？
听懂了吗？
”“怎么又看电视？
这样还能上重点？
”……本来孩子复习紧张，情绪不太稳定，父母无休止的唠叨，更容易诱发不良情绪。
这种督促不光于事无补，还容易伤害感情。
怙恃肯定要克制本身，少说多做。
孩子不想听你讲话，不妨变换形式，比如写个纸条放到书桌上。
（饭桌上不谈成绩）
2、避免许愿，一些家长总想用一些奖赏来变更孩子的积极性，比如“考得好，明年暑假给你买电脑”“考上重点班，带你到北京去玩”，其实这些并不能起到什么实质性的作用，反而会给孩子造成不良的影响。
3、避免威胁，一些家长为了促使孩子高兴而制造压力，“考砸了，我们就不管你了”，“考不上重点高中你这一辈子就完了”，诸如此类的话会使孩子产生对中考的担心和恐惧心理，不利于考试的发挥。
4、避免比较，有些家长为了引发孩子奋进，总是树立很多榜样，“你看你表姐多争气，考好了，重点学校轮番到家里动员”，“某某多争气，一模又是整年级前一百名。
”，这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用，反而伤害了自尊心。
越拿孩子的不敷跟别人比，他就越以为高不可攀，越自卑气馁。
正确的做法是，多过程比较，少成绩比较，多和自己比，和过去比，和同等水平的比。
5、避免过度保护，很多家长考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至告假在家照顾孩子，把起居生存大包大揽起来，这反而会增长孩子的不安，一种到了中考如临大敌的觉得，还增加心理负担，不利于以一颗平常心面临中考。
6、避免过多干涉，很多家长看到孩子不抓紧学习就发急，特想帮助孩子提高，于是对孩子的时间举行计划，不准这样做，必须那样做，可是效果适得其反。
一位学生说，一举一动恰似受监督，很压抑，爸爸的要领不得当我等，所以我们可以资助但不要卷入太深。
7、避免期望过高我，们要根据孩子的程度提出盼望，不要给孩子规定必须考上什么学校，最好不要过多谈论。
引导孩子把存眷的核心，从考试结果转移到学习历程中来，告诉孩子只要踏踏实实走完这一年就行，这样孩子没有包袱就能轻装上阵。
8、避免说那些科目差备考六注意创设良好的家庭气氛：
有的家长对我说“我一直宽慰孩子，考不上没什么，可他的压力怎么还那么大呢？
”因为偶然语言是惨白的，嘴上尽管说没什么，但那充满期待的目光、任劳任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上，这是一种隐性的压力。
把初三平常化，夫妻之间以及与孩子之间和寻常一样轻松，以幽默做调味剂，让家里少些“备战”气氛，多些阳光和欢笑，这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用。
保持乐观愉快的情绪：
家长首先要降服本身的告急感情，一位学生对我说“我妈告诉我别紧张，可她一天到晚如临大敌，我一次考不好，她比我还焦虑，成天唉声叹气。
”想想看，如果我们比孩子还焦急，那孩子能轻松应考吗？
如果孩子发现家长都心绪不宁魂飞魄散，他能稳住阵脚吗？
家是避风港，是安全岛，是加油站，做家长的首先要调解好本身的心态，把担忧放在心底，把笑容挂在脸上，把积极情绪通报给孩子，增强他的自信。
无条件地支持和鼓励：
初三了，学生的信心和感情颠簸大，最需要心理支持，尤其是
第一、二次考试成绩不抱负时，容易自卑，此时他们需要的不是叱责和原理，而是理解、鼓励，更需要切实的帮助。
家长可以和孩子一起阐发丢分的缘故原由，查漏补缺。
另外由于长时间费力学习，孩子很容易孕育发生厌学感情，父母一定要一如既往地给予理解、鼓励和支持，做永远的后盾。
多多和孩子交流沟，通倾听本身就是对孩子的一种生理支持，在孩子烦躁时坐下来听他说说话，不要打断和评判，让他恣意宣泄生理垃圾，然后一起探究解决问题的要领。
另外很多孩子担心考欠好而对不起家长，针对这种心理家长应赐与明白和启发，消除他们的种种挂念，减轻来自家庭方面的压力。
重视孩子的心理健康：
中医有句话“药补不如食补，食补不如神补”，因此，与其让孩子服用药品或保健品，不如多给他一些肯定和勉励，让他多一份自大和勇气，这比改善饮食、加强营养还更重要。
注意调整饮食和睡眠：
市场上各种补脑品、健脑品竞相上市，不少考生家长被这些产品告白搞得眼花缭乱，不知是灵还是不灵，不知买哪种好。
营养学家告诫大家不要太过迷信保健品。
吃平常吃的，适当增加营养就行，不必特别改善。
另外提醒孩子晚上温习不要熬夜，劳逸结合，调解好苏息学习时间。
在各位家长的眼前我只能算个小辈，按理是不克不及提什么要求的，到末了我只提一个要求，就一个，那就是：
把您的孩子的升学作为这一年中最大的，最重要的事行止理去谋划。
家长同志们，我们的目的是同一的，我们的使命是同等的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品格精良的优秀人才，为将来的升学，就业，乃至整个人生的生长打下坚固的底子。
最后希望家长同道们对学校的工作，对我们的班级教诲办理，对教师的教育教学多提名贵的意见和发起。
请您放心，有我许俊波和各位老师在您放心在家挣钱，我会尽自己的全力向各位家长交一份得意的答卷。
下面请家长欣赏由语文课代表带来的班级誓词的朗诵祝列位家长身体健康，工作顺利，家庭美满，万事如意。
再一次谢谢列位家长的到来。
网【】
第三篇：
毕业,让我们共同关注——六年级毕业班家长会发言稿结业，让我们共同关注
尊敬的家长朋友们：
你们好！
接待各人在百忙之中，抽时间到场本次家长会，作为年级组长请允许我代表广外附属小学全体师生对你们的到来，同时感谢你们六年来对学校大力支持！
今天出席这次家长会的有我们学校的行政人员以及六年级班主任老师。
召开本次家长会的目标，就是加强家校联系，共同探讨教育，让我们的孩子在小学阶段的最后时间能百尺竿头更进一步，让孩子们为自己的小学阶段画上一个完善的句号，甚至是叹号！
今天，召开的家长会重要内容有三项，
第一，由我简单介绍本届六年级学生的整体情况及今年小升初政策解读；
第二项，也是本日重要的内容，由我校教务处主任传达并布置具体有关小升初工作；
第三项，由班主任老师与家长举行交换。
现在我讲
第一个问题：
六年级是小学阶段最紧张也是最要害的阶断，孩子们寒窗苦读六年，升学考试关系着他们未来学习的积极性，以及学习的兴趣。
如果他们以一个较好的结果步入初中，我想他肯定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度。
相信我们180多个可爱的孩子，在家长的热情和我们老师的认真负责下，一定能逾越他们的空想，一起飞翔！
一、本届六年级的情况介绍
本届六年级共有4个教学班，整个六年级的主科老师讲授业务水平高，工作责任感强，是一支团结协作、战斗力很强的队伍。
本届毕业生共有183名（含没有学籍），极大多数的学生通过近六年的学习，已经养成良好的学习和生活习惯，有较强的学习积极性和学习责任感，各方面体现是积极向上的。
尊敬的家长，是你们培养了这些良好的孩子，在此，我真诚地道一声：
“谢谢你们，辛苦了！
”
本届毕业班学校的主要措施：
1、学校特别器重毕业班的工作，毕业班的教育教学工作是我们学校本学期工作筹划的重点工作。
2、加强对毕业班的历程办理。
学校向导深入毕业班听课，了解教师的教学情况与学生的学习环境。
3、做好学生平时质量监测和阐发工作。
毕业班任课老师在每次测试后，都要对结果举行认真阐发，采取切实可行的领导步伐，最大程度提高学生学习成绩。
4、集中训练与个别辅导相结合。
各班任课教师凭据学生的具体情况，使用每天的第八节课，既进行集中训练，又进行个别辅导。
二、2020年小升初招考新政
今年小升初大小联盟考试依旧“撞车”，根据教育部门公布的小学毕业生考试拟于6月2
6、27日举行，两个联盟的考试均定于6月29日上午进行。
联盟内各校实行同一时间同题检测、各自录取。
关于2020广州中考指标到校，我个人从有关方面相识环境是如许的。
“指标到校”就是将示范性高中30%的名额分配到初中，改变了普通初中在小升初中的生态，初步估计，全市有近100所普通初中约1000名学生直接受益，他们由原来考不上提前批变为有机会得到树模高中学位。
根据广州市教育局发布《2020年广州市中小学招生考试工作意见（征求意见稿）》，明确指出从今年开始广州市各级示范性高中将拿出30%的学位直接分配到全市近400所初中，参与“指标到校”录取的考生，不享受重复加分和照顾登科政策。
同时，越秀、海珠、荔湾三个老城区将不再视为同一个招生地区，而实行分区招生。
小升初生态的改变，今年在报考方面，不同区的家长必要讲求差别的计谋。
往年，家长们选择民校都追着名校跑，越秀的家长钟情于二中应元，荔湾的家长看好广雅实行，海珠的家长喜欢中大附中和六中珠江。
现在，由于中考“老三区招生区域”的调整，这三个区的学生在选择学校时，也要考虑将来初中的升学题目。
比如荔湾区的初中，在老三区里学生人数较少，但树模高中的学位较多，指标到校后提前批的升学率在老三区里最高，所以荔湾区小升初学生留在本区是上策。
而海珠区的初中，在老三区里学生人数排
第二，但树模高中的学位最少，指标到校后，提前批的升学率在老三区里最低，所以海珠小升初学生跨区测验是上策。
随着三年后，广州高中到校指标的推进实行，会否给今年民校的招生带来影响？
据有关资料显示：
由于高中指标是三年后才实行，而且比例有30%，尽管三年后的中招政策大方向是定了，但是详细的细则还没出台，到底指标生的名额给谁，这些都是未知数。
●指标人数
100个初中生有7人能获得指标
按照《意见稿》，从今年开始，广州所有国家级示范性普通高中（含通过初期督导验收的创建国家级示范性普通高中），将拿出30%优质学位，按照人头比例、分区域分派到所有的初中（含民办学校）；
有多个校区的示范性高中，按校区分派指标筹划，分配比例亦为各校区招生计划数的30%。
这意味着，无论重点初中照旧平凡初中，都有机会得到名校的学位指标。
参照去年数据，广州全市省、市、区示范性高中的招生数为29910人，按30%的学位计算，约有8900多个“到校指标”。
据统计，全市有初中学校近400所，去年参加广州中考的考生约11.8万人，以此推算，100人中有7-8人能获得名校指标。
●录取优惠
指标生降30分，落榜了仍可正常录取
根据《意见稿》，指标生仍需到场中考，但能享受降分登科优惠。
即享受报考学校在近3年提前批次录取均匀分数的底子上，下调30分。
假如在“指标生”中落榜，该生仍继续根据正常批次登科，即学生多了一次打击名校的时机。
●实行目的
普通初中上重点高中的机会变大了
教育局相干负责人表明，实行“指标到校”初衷是为促进教诲的平衡生长，在一定水平上缓解择校热。
如此一来，“小升初”时，家长们也没必要为了重点学校的高升学率而去挤名牌初中，在按人头分派的指标下，优等生在普通初中上名校的时机将更大。
在“多选一”的小升初面前，如何精准择校，避免做陪考成为家长体贴的题目。
“一所学校招300人，有3000人报考，成绩300名之后的同砚都成为陪考。
”我认为，要在当前广州复杂的“小升初”形势下作出得当本身孩子的选择，先要明白小升初的几种途径。
据介绍，正常的升学途径包括：
政策主导的升学———电脑派位与对口直升，民校的升学———通过考试择优录取。
非正常的升学途径包括：
“拼爹”的规则，不公然的机密测验登科。
因此建议，家长要根据自己和孩子的气力作出选择。
“应当先算算经济账，怎样的教育投入才不冤？
”九年义务教诲原来已经全免费，但是为了上名校而要缴纳高额的“赞助费”，上民办名校的学费三年下来也不少于10万元，家长们应当根据自己的经济实力量力而行；
二是看看实际。
不要社会上哄传哪所学校好，就跟风而动，而是要静下心来仔细分析一下学校的现实办学程度。
还要综合考虑参与竞争的结果与危害，实事求是地分析孩子能否有把握考上目标学校；
三是要想想需求。
要充分考虑孩子的意见。
选择了得当孩子发展的学校，也就是选择了最好的学校。
会议
第二项，下面请教务处主任对今年的小升初工作举行宣讲。
第三项请各位家长回到班级与班主任、任课教师交流，了解本身孩子的学习现状。
散会。
第四篇：
初三毕业班家长会发言稿初三毕业班家长会发言稿初三3班司玉龙
一、家长会目的:
为了让家长们了解其子女在校的思想动态、学习成绩等情况，以便为其子女的冲刺阶段做好相干工作，同时希望学生家长们要讲求家教要领，配合学校做好后代的教诲工作，为子女的早出人才，快出人才，出好人才做出怙恃应尽的职责。
二、家长会的内容
尊敬的各位家长：
你们好！
感谢大家能从百忙中抽出时间来参加我们今天如许一个学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
你们带着对后代发展的殷切眷注，对老师辛勤工作的极大肯定，对学校工作的无比支持来参加我们构造的毕业班家长会，在此，我谨代表迎中的初三3班全体任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天请各位家长来到场毕业班的家长会，就是想跟大家共同探究教诲孩子的要领，能够让学生们在所剩不多的时间里进步学习的服从，能让学生们都以优异的成绩顺利地升入高一级学校。
家长朋友们，你的孩子在我校经过了两年的学习生存，如今已渐渐长大成熟，初中是孩子成长过程中的一个要害时间，你们的孩子现在就站在初中结业的门槛上，我们有共同的责任为他们指引准确的前进方向。
今天我们各人聚集一堂，便是要共商育人大计，就是要共同探讨怎样才能使孩子成人、成才。
下面我将从本届学生现状、学校抓毕业班的措施和对家长的建议这三个方面谈谈我自己的意见。
一、本届学生现状
本届毕业学生是学校寄予厚望的，他们完全有实力到场本年的中考竞争。
1、初三3班所有任课西席在学校是一流的。
我班的各任课教师都是务实高效、多年负担毕业班讲授工作，富有深厚的教诲讲授履历。
班主任得班级办理切合学生特点，富有特色，很有实效。
2、本届学生勤奋守纪。
从整体上看，这一届学生比以往的学生都要自发守纪，没有特殊顽劣的学生，大部分学生勤学善思、刻苦努力。
但现在升学的竞争是极大的，我们本届毕业班也将面临巨大的压力和挑衅，同时这一届学生自身也还存在一些不敷。
1、部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目标和动力。
他们在学习上付出的时间和精神非常有限，导致学习成绩不抱负。
2．学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。
许多学生学习不自动，有老师和没老师不一样。
学习任务老师不督促、不检查学不落实。
3．学习方法不科学。
很多学生从不思量学习要领，只一味被动学习，不讲究学习的服从和结果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。
4．偏科现象较为严重。
不少学生学生结果乱七八糟，不能做好各科齐头并进。
5．学生学习时间不足，训练的时间少，学生训练缺少须要的资料。
现在的学习时间相称告急，一方面各科要上新课，赶进度；
另一方面也要举行强化训练，但我们的学生这些方面是比力短缺的。
没有充足的时间、没有必要的资料，想要学好、升学是万万不可能的。
月光+星光+考试＝成才，所谓孤灯黄卷，家长应该明确此中的意思。
有人说世界上最困难的工作便是学习，这是不无道理的。
6、有些学生还有些恶习。
行为上有打架斗殴、上网打游戏、抽烟喝酒、贪玩好耍的现象。
对这些举动学校要办理，家长也应该教育。
家长们，学校对孩子负有教诲办理的责任，家长也同样有，毕竟孩子终极是你们的。
这些都是学校、班级和老师要去尽快办理的题目，我们也盼望家长尽力共同。
二、学校抓毕业班的措施
我们的学生上风和题目并存，学校已经或准备从以下几方面来增强。
1.立毕业班工作领导小组，由校长全面负责，分管教学的副校长具体负责抓毕业班教诲讲授管理工作，每班均配有一名蹲点行政向导，具体抓好各班工作的和谐和向导。
2.实毕业班教师队伍。
学校在安排毕业班教师上是权衡利弊、多方考虑，把具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师充实到毕业班担当班级办理和讲授。
3、订定明白的奋斗目标。
学校在本期开学之初，就对本届毕业班下达了毕业、升学目标。
4．加强对毕业班的历程办理。
学校行政经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况，通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。
在教学上，要求所有教师提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程通例管理水平，在“严”、“实”上下功夫，坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。
5．做好学生质量监测和阐发工作。
毕业班实行月考，每次月考学校都要认真准备、精心组织，并对每一次的结果并过细的阐发，之后还要求班级要召开西席和学生座谈会，提出班级奋斗目标和制定班级培优补差的步伐。
6、集中训练与个别辅导相结合。
各班凭据学生的环境，对学生既要举行会合训练，还要进行个别辅导。
各班都将做好培优补差工作，并把重点人头分派给任课教师，让学生和老师有更多的打仗时机，这样老师也可以从思想、学习、生活等全方位对学生举行沟通了解，有利于做好学生的工作。
7、进一步优化校园环境。
学校将对那些顽劣的、品德欠好的学生增强教诲，也将接纳一些有用的措施，为想学的学生营造精良的学习情况。
三、对家长的要求
家长朋友们，让你们的子女，我们的学生成才，是我们共同的目标，让他们成为全面生长的一代新人，是我们共同的追求。
有鉴于此，我特向家长同志们提出以下几点希望：
1、多关心子女的学习。
2、多关心子女的生活。
3、在孩子心中树立模范。
“家长是孩
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