中考决胜压轴题系列含详细解析电学之电阻的测量与计算.docx

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中考决胜压轴题系列含详细解析电学之电阻的测量与计算

电学之电阻的测量与计算

一、选择题

1.(2014·本溪)某同学在只有电流表或电压表的情况下想测量未知电阻Rx的阻值,其中电源电压未知,定值电阻和滑动变阻器的最大阻值均已知,下列电路中,可以测出Rx阻值的是()2

【答案】BC

考点:

电阻的测量,欧姆定律的应用

2.(2014·镇江)图示电路中(R0阻值已知,

表示电阻值),不能测出Rx阻值的是()

【答案】C

考点:

电阻的测量

3.(2014·贵港)下列电学实验,都可以通过调节滑动变阻器来测量多组电流和电压,其中为了减小实验误差的是

A.探究电流与电阻的关系B.伏安法测电阻

C.练习使用滑动变阻器D.探究电流与电压的关系

【答案】B

【解析】探究电流与电阻的关系,需保证每次导体两端电压相同,滑动变阻器的作用是调节电路中的电压,使导体两端电压保持不变,不合题意;伏安法测电阻,通过调节滑动变阻器来测量多组电流和电压,求出多次电阻值,来减小误差,符合题意;练习使用滑动变阻器,调节滑动变阻器来测量多组电流和电压,主要是学习如何使用滑动变阻器,不合题意;探究电流与电压的关系,要通过滑动变阻器控制电路中的电压,测量多组数据,是为了寻找普遍规律,不合题意。

考点:

滑动变阻器的作用

4.(2012·绵阳)如图,李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路,有关该实验的以下说法错误的是(  )

A.

闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端

B.

实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程

C.

所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同

D.

在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮

【答案】D

【解析】A、由电路图知,滑片在最左端时滑动变阻器接入电路的阻值最大,因此闭合开关前,滑片应滑到最左端,A说法正确,但不符合题意;

B、由电路图知,两电表量程选择过大,读数误差较大,为减小实验误差应更换电表量程,故B说法正确,不符合题意;

C、随灯泡电压变化,灯泡的实际功率发生变化,灯泡温度发生变化,灯泡电阻受温度影响而变化,故C说法正确,但不符合题意;

D、由电路图可知,在如图位置闭合开关后,向左移动滑

动变阻器的滑片,滑动变阻器接入电路的阻值变大,电路电流变小,流过灯泡的电流变小,灯泡功率变小,灯泡变暗,故D说法错误,但符合题意.

故选D.

考点:

测量小灯泡电阻

二、填空题

1.(2014·莆田)为了用伏安法测定盐水的电阻,小忠同学选取一段塑料管,将其充满某种浓度的盐水,两

端用金属塞(焊有接线柱)堵住管口,接在如图甲所示的部分电路中。

(1)实验的原理是_____________。

(用公式表示)

(2)图甲中还有两处导线未画出,请在图中补画完整。

已知电源电压为6V;要求滑动变阻器的滑片P向右移动时接入电路的电阻变大。

(3)某次测量时电压表的示数为5.0V,电流表的示数如图乙所示,其读数为________A,则测得盐水的电阻为__________Ω。

【答案】

(1)

(2)见下图(3)0.50(或0.5)10

【解析】

(1)该实验用电压表测导体两端电压,用电流表测量通过导体的电流,伏安法测电阻的原理

(2)滑动变阻器接入电路时应“一上一下”滑动变阻器的滑片P向右移动时接入电路的电阻变大使用的是PA段电阻丝,应接A接线柱。

(3)电流表的量程为0-0.6A分度值为0.02A,故读数为0.50由

考点:

伏安法测电阻

2.(2013·台州)在“测定导体电阻”的实验中,

电源使用二节新干电池,被测电阻的阻值约为5欧,滑动变阻器的规格是“10Ω1.5A”。

(1)图甲是没有连接完整的实验电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整;

(2)某次实验中,电压表的示数如图乙所示,读数为________________伏;

(3)电路连接正确,实验数据记录如右下表所示,其中一组数据有拼凑的嫌疑,请指出并说明判断依据_____________________。

【答案】

(1)开关右接线柱连接到滑动变阻器下方任一接线柱均可;

(2)1.5。

(3)第1次实验的电压不可能低至0.6伏或第1次实验的电流不可能低至0.12安(只指出第1次实验数据错误给1分)。

【解析】甲图中只有滑动变阻器没有连入电路中,由于变

阻器接入电路时,要求电阻值最大,以起到保护电路的作用。

考点:

伏安法测电阻。

三、实验题

1.(2014·赤峰)物理学习小组进行“伏安法测电阻”的实验:

(1)请你用笔画线代替导线,将图1实物电路连接完整,使滑动变阻器滑片P移动到A端时,变阻器连入电路阻值最大(要求导线不交叉).

(2)开关闭合前,发现电流表的指针在零刻度线左端,如图2甲所示.小红同学认为电流表正负接线柱接反了,小华同学认为电流表没调零,你认为(填“小红”或“小华”)同学说法正确.

(3)全部检查电路无误后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P使电压表示数为2.5V时,电流表示数如图2乙所示,则被测电阻本次测量值为Ω.

(4)本小组完成实验后,讨论该电路还能完成哪些实验,在列出的四个实验中,你认为正确的是实验(填选项字母).

A.探究电流产生热量与电阻的关系

B.探究电流磁场强弱与电流大小的关系

C.探究电流与电压的关系

D.探究电流与电阻关系.

【答案】

(1)如上图所示;

(2)小华;(3)5;(4)C.

【解析】

(1)滑动变阻器应“一上一下”接入电路,由题意知滑片P移动到A端时,变阻器连入电路阻值最大,故滑动变阻器的右下方接线柱应接入电路,如图所示:

(2)开关闭合前,发现电流表的指针在零刻度线左端,这说明电流表没调零,而不是电流表的正负接线柱接反了;

(3)如图电流表使用的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以电流表的示数为0.5A,被测电阻本次测量值

=5Ω;

(4)探究电流产生热量与电阻的关系时,需观察电流产生热量的多少,该电路没有相关器材,利用该电路不能完成;探究电流磁场强弱与电流大小的关系,需观察磁场太弱,该电路验证的实验器材,故不能探究电流磁场强弱与电流大小的关系;探究电流与电压的关系时,应控制电阻的阻值不变,改变两端的电压,利用该电路能完成;探究电流与电阻关系时,应控制电阻两端的电压不变,改变定值电阻的阻值,利用该电路不能完成.

考点:

伏安法测电阻。

2.(2014·来宾)用如图甲的电路测定量定值电阻R的阻值.

(1)测量电阻的实验原理是.

(2)按图甲电路,将图乙中的滑动变阻器正确连入电路.

(3)连接电路时,开关必须,正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的阻值应处于值.

(4)闭合开关.将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时,电

流表的示数会,当滑片P滑到某一位置时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图丙.由此可知被测电阻的阻值R=Ω.

(5)该同学完成一次试验后

,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是.

A.换用阻值不同的电阻再进行几次测量B.调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行.

【答案】

(1)

(2)如图所示;

(3)断开;最大;(4)变大;5;(5)B.

【解析】

(1)实验中用电压表测量电阻两端的电压,用电流表测量电路中的电流,所以测量电阻的实验原理是

(2)滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中,如上图所示:

(3)为保护电路,连接电路时,开关应断开,闭合开关前,滑动变阻器的阻值应处于最大阻值处;

(4)将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,

由I=可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大;

由图丙可知,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.5V,

则待测电阻的阻值Rx==

=5Ω;

(5)该同学完成一次试验后,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行.

考点:

伏安法测电阻

3.(2014·宜昌)小明同学要测量某未知电阻的阻值(整个实验过程中电源电压保持不变)

(1)按照图甲电路图正确连接电路后,闭合开关,小明发现电流表无示数,但电压表示数很大.电路中出现的故障原因是.

(2)排除故障后,电流表和电压表的示数如图乙所示,则R0=Ω.接下来小明调整变阻器的滑片继续测量,这样做的目的是.

(3)小明想利用这些器材测量另一个未知电阻Rx的阻值,但发现电流表已经损坏.小华帮他设计另一个实验方案:

利用图丙所示的电路,先闭合开关S、S1,记下电压表的示数U1,再,记下电压表示数U2.则Rx=(表达式用测得的量与已知量表示).

【答案】

(1)电阻R0断路;

(2)6;多次测量求平均值,减小实验误差;(3)断开S1;

【解析】

(1)照图甲电路图正确连接电路后,闭合开关,小明发现电流表无示数,说明电路存在断路现象,电压表示数很大,说明电压表的两接线柱与电源两极相连,电压表与电源之间不存在断路,所以与电压表并联的电阻R0断路.

(2)由图乙所示可知,电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.4A,电压表量程为0~3V,分度值为0.1V示数为2.4V,电阻阻值

;小明调整变阻器的滑片继续测量的目的是:

多次测量求平均值,减小实验误差.

(3)如图丙所示电路,先闭合开关S、S1,记下电压表的示数U1,再断开S1,记下电压表示数U2,开关S闭合、S1断开时,电路电流

,电阻Rx=

考点:

伏安法测电阻

4.(2014·十堰)如图甲,是小凯连接的测量标有电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验电路,图中的①~⑤是部分导线的序号,A~N是部分接线柱的编号.

(1)只改接图中的一根导线,就能改正电路中的连接错误.请简述你的改正方法:

(2)检查电路无误后,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为2.5V,电流表读数如图乙,示数是A,小灯泡正常发光,此时灯丝的电阻为Ω.向(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器滑片,灯泡两端电压逐次下降,灯丝温度也不断降低,测量数据如表.

(3)对比不同电压下小灯泡的阻值,把你的发现写成具有概括性的一句话:

【答案】

(1)将导线④的N端改接到接线柱E(或C端);

(2)0.28;8.9;左;(3)灯丝温度越高,灯丝电阻越大.

 

【解析】

(1)由图甲所示电路可知,灯泡与电流表并联,电流表连接错误,应该将导线④的N端改接到接线柱E(或C端).

(2)由图乙所示电流表可知,其量程为0~0.6A,分度值为0.02A,电流表的示数为0.28A,灯泡电阻

≈8.9Ω;由图甲所示电路图可知,向左移动滑动变阻器滑片,滑动变阻器接入电路的阻值增大,灯泡两端电压逐次下降,灯丝温度也不断降低.

(3)由表中实验数据可知,灯泡两端电压与通过灯泡的电流越大,灯泡实际功率越大,灯泡温度越高,灯丝电阻越大,由此可知:

灯丝温度越高,灯丝电阻越大

考点:

伏安法测电阻的探究实验.

5.(2014·铜仁)铜仁市举行初中物理实验技能竞赛活动,小李同学抽到的题目是“测量小灯泡的电阻”,实验电路如图1所示,请你帮他完成以下问题:

(1)根据实物图甲在图2内完成相应的电路图;

(2)在连接电路时,开关应处于状态,滑动变阻器应调到端(选填“A”或“B“);

(3)连接好电路后,闭合开关,无论怎样调节滑动变阻器,小李发现小灯泡始终不发光,于是他提出了如下猜想:

A小灯泡短路了;B小灯泡的灯丝断了;C滑动变阻器接触不良.请你根据如表中的现象把对应的猜想序号填在表格中.

(4)故障排除后,闭合开关,将滑动变阻器调到适当位置,读出电压表的示数为2.4V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的电阻为.

【答

案】

(1)如图所示

(2)断开;B;(3)

电流表

电压表

猜想序号

电流表数几乎为零

电压表数较大

`B

电流表有数

电压表数为零

C

电流表数为零

电压表数为零

A

(4)8Ω;

【解析】

(1)根据实物图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电流表测电路中的电流,电压表测量的是小灯泡的电压.所以电路图如图所示:

(2)连接电路时为防止电路中电流过大,损害用电器,开关应断开,且在开关闭合前,应将滑片调到阻值最大处,滑动变阻器使用的是滑片左端的电阻丝,所以滑片应移到B处;

(3)如果灯丝断了,灯泡处断路,电流表无电流通过,示数为零;电压表可以连在电源的两极上,有示数.所以电流表示数为零,电压表示数不为零,原因可能是灯丝断了.判断结果为B;由于电压表与灯泡并联,如果小灯泡短路,灯泡中无电流通过,所以不亮电压表与导线并联,示数为零,电流表测量通过滑动变阻器的电流,有示数;所以电流表示数不为零,电压表示数为零,原因可能是小灯泡短路.所以判断结果为A;

如果变阻器开路,整个电路都开路,电流表、电压表都处于开路状态.所以电流表示数为零,电压表示数为零,原因可能是变阻器开路.判断结果为C;

由图知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A,则小灯泡的电阻

考点:

测量小灯泡的电阻

6.(2014·北海)小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中,连接了如图甲所示的实物图.

(1)闭合开关前,应向端(选填“A”或“B”)调整滑动变阻器的滑片,使电路中的电流在开始测量时最小.

(2)测量过程中,某一次的电流值如图乙所示,则电流值是A.这时,灯丝突然烧断,则电压表的示数(选填“变大”、“变小”或“不变”).换相同规格的灯泡,重测的数据如下表格,并绘出U﹣I图象如图丙的A所示.

电压/V

0.5

2.0

1.5

2.0

2.5

3.0

电流/A

0.10

0.16

0.20

0.23

0.25

0.27

电阻/Ω

5.0

6.3

7.5

8.7

10.0

.

平均/Ω

8.1

(3)依据表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?

说出你的理由.(作出判断并说出理由)

(4)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出的U﹣I图象如图丙的B所示.你认为错误的原因可能是.

(5)“伏安法”测小灯泡电阻的实验装置还可以用来探究的实验.

【答案】

(1)A;

(2)0.26;变大;(3)不同意;灯丝的电阻受温度影响,并非一个定值;(4)电压表接在了滑动变阻器两端;(5)小灯炮功率.

【解析】

(1)连接电路时,开关应断开,滑动变阻器滑片应放在A端,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大,使电路中的电流在开始测量时最小.

(2)图乙中电流表选择的是0~0.6A量程,分度值是0.02A,电流表读数为0.26A;因为小灯泡的灯丝烧断后,电压表测量电源电压,所以电压表的示数变大.

(3)因为灯丝的电阻与温度有关,而灯泡两端的电压越大,灯丝的温度越高,因此小灯泡在不同电压下工作时,小灯泡的灯丝温度不同,电阻也不相同,所以不能求电阻的平均值.

(4)丙图中的B图象,随着电流的增大,电压减小,正好与A图象相反,符合滑动变阻器两端电压的变化规律,因此电压表接在了滑动变阻器两端.

(5)利用本装置能测量电压和电流,还能求出电功率,所以还能完成测灯泡功率实验.

考点:

“伏安法”测小灯泡的电阻

7.(2014·揭阳)小瑛用图甲的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡电阻,图乙是未完成连接的实验电路。

(1)请你按要求,用笔画线代替导线,完成图乙中实验电路的链接。

要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大。

(2)小瑛按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻度的位置。

其原因可能是:

(写出一个)

(3)电路正常后,小瑛闭合开关,调节变阻器的滑片,使小灯泡刚好正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,电流表的读数是A,小灯泡的阻值是Ω(小数点后保留一位)。

(3)小瑛又想测某未知电阻Rx的阻值,设计了如图丁所示电路(R为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式。

实验步骤:

A.按照设计的电路图连接电路;

B.S断开时,读出电流表示数记录为I1;

C.

表达式:

Rx=(用已知物理量和测量出物理量的符号表示)。

【答案】

(1)如图

(2)小灯泡断路了(3)0.3,8.3(4)S闭合时,读出电流表示数记录为I2,

【解析】

(1)如图电源由两节干电池串联而成,电源电压为3V,所以电压表选择0-3V的量程,要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大,滑动变阻器电阻减小,说明滑动变阻器将划片左边电阻丝接入电路,应将滑动变阻器左边的下接线柱接入电路。

(2)闭合开关,如图丙,电压表的示数为3V,为电源电压,说明可能小灯泡断路了,或滑动变阻器短路了

(3)实验步骤:

A.按照设计的电路图连接电路;

B.S断开时,读出电流表示数记录为I1,R与RX串联,电源电压U=I1(R+RX);

C.S闭合时,读出电流表示数记录为I2,R被短路,电源电压U=I2RX;

由于电源电压不变,则I2RX=I1(R+Rx),(I2-I1)Rx=I1R,Rx=

考点:

电阻的测量

8.(2014·随州)由于铭牌脱落,某同学想知道绕在滑动变阻器绝缘管上电阻丝的电阻(Rx)为多大(已知不超过30Ω),甲图是他设计的测量电路.RN是变阻箱(电阻可调同时又能读取其阻值),电源采用12V稳压直流电源.

(1)乙图是用来实物连线的,请完成剩余部分的连线.

(2)该同学用三次测量求平均的方法确定Rx的大小,请设计一个实验数据记录(处理)表.

(3)若在第二次测量中,RN调整到R2=60Ω时,电压表示数如图丙,其读数是,则这次测出的Rx的值Rx2=.

【答案】

(1)如图所示

(2)见上表;(3)9

V;20Ω.

【解析】

(1)变阻器和滑动变阻器串联,电压表与变阻器并联,由于电源电压为12V,所以电压表选取0~15V量程,滑动变阻器采用“一上一下”的接法。

(2)调节变阻箱的阻值为RX1,记录电压表的示数U1;此时滑动变阻器两端电压为UX1=U-U1通过滑动变阻器的电流为

,滑动变阻器的阻值RX1=

调节滑动变阻器的阻值,再记录两组数据,记录表格中。

(3)电压表选择0~15V的量程,分度值为0.5V,示数为UX2=9V;Rx2两端的电压为:

Ux2=U﹣U2=12V﹣9V=3V,电路中的电流

考点:

电阻的测量

9.(2014·宿迁)为测量阻值在5﹣10Ω之间的定值电阻Rx,

小明从实验室找来如下器材:

电源一只(电压3V不变),电流表一只(0﹣0.6A、0﹣3A),电压表一只(0﹣3V、0﹣15V),滑动变阻器三只(规格分别为“100Ω0.2A”、“1kΩ0.1A”和“50Ω1A”),开关一只,导线若干.

(1)你认为小明应该选用规格为的滑动变阻器;

(2)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;

(3)连接好电路后,小明进行了实验,根据所测的数据绘制出了电阻Rx的I﹣U图象,由图象可知,通过Rx的电流与其两端电压的关系是,Rx的阻值是Ω.

【答案】

(1)“50Ω1A”;

(2)电路图如图所示;(3)成正比;6.

【解析】

(1)电阻阻值在5﹣10Ω,电源电压为3V,电路中最大电流约为

为保证安全,方便实验操作,滑动变阻器应选:

“50Ω1A”.

(2)电源电压为3V,电压表选0~3V量程,电流表选0﹣0.6A量程,选伏安法测电阻,电压表测电阻两端电压,把待测电阻、滑动变阻器串联接入电路,电压表并联在电阻两端,实物电路图如图所示:

(3)由图示图象可知,通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比,电阻阻值:

考点:

伏安法测电阻

10.(2014·常州)小明制作氧气浓度探测器,过程如下:

(一)小明找来氧敏电阻Rx,其电阻值与空气中氧气浓度的关系如表格所示.其中,氧气浓度为0时,氧敏电阻的阻值模糊不清,他对该电阻值进行测量.

氧气浓度/%

0

5

10

15

20

25

30

Rx/Ω

10

16

21

25

28

30

在集气瓶内,小明通过木炭燃烧制得氧气浓度为零的空气,再将Rx置于瓶内.甲图中电源电压恒为6V,①、②号导线已经连好.

(1)请用笔画线代替导线,在甲图中完成测量电路连接.

(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应移至________(A/B)端.

(3)闭合开关S,发现电流表、电压表示数均为0.小明取下电压表,将电压表分别与导线①的两端、导线②的两端并联,示数都为0;将电压表与滑动变阻器B、D两端并联,示数也为0;将电压表与开关两端的接线柱并联,示数为6V.若电路只有一处故障,则电路故障为________.

A.导线①断路B.导线②断路C.滑动变阻器内部断路D.开关S内部断路

(4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片P,电压表、电流表示数如图乙所示,则氧气浓度为0时,Rx阻值为________Ω.

(5)请在丙图中作出氧敏电阻Rx的阻值与空气中氧气浓度的关系图象.

(二)小明制作氧气浓度探测器的电路如图丁所示,其中,电源电压恒为6V,定值电阻R0阻值为5Ω.

(6)小明将氧敏电阻包裹在塑料袋中,先用嘴吸尽其中的空气,在对塑料袋儿呼气,闭合开关S,电流表的示数为0.24A.他呼出气体中氧气浓度为________%;可见人呼吸时,________(能/不能)将吸入肺中的氧气完全转化为二氧化碳.

(7)小明制作的探测器工作时,氧气浓度越高,电流表示数越________.要想实现“氧气浓度越高,电表示数越大”,应选用电压表与上述电路中的________并联.

【答案】如上图所示;

(2)A;(3)D;(4)3;(5)图象如上图所示;(6)14;不能;(7)小;Rx.

【解析】

(1)电源的电压为6V,则电压表的量程选0~15V,且与氧敏电阻并联;由表格数据可知,氧敏电阻随氧气浓度增大而增大,当氧气浓度为0时氧敏电阻的阻值小于10Ω,则通过氧敏电阻的电流应大于

=0.6A,则电流表的量程为0~3A,且与氧敏电串联;滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中,如下图所示:

(2)滑动变阻器的两个下面的接线柱中,B接入电路,滑动变阻器使用的是PB段电阻丝,开关闭合前,保护电路的滑动变阻器的滑片处于最大阻值处的A端;

(3)电压表与开关两端的接线柱并联时示数为6V说明电压表两接线柱与电源之间是通路,且电压表是完好的,电压表分别与导线①的两端、导线②的两端并联,示数都为0,说明电路断路部位是开关断路,D选项符合;

(4)由图乙可知,电流表的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数为1.5A,电压表的量程为0~15V,分度值为0.5V,示数为4.5V,则氧气浓度为0时,

(5)氧敏电阻Rx的阻值与空气中氧气浓度的关系图象,如下图所示:

(6)由电路图可知,R0与Rx串联,电流表测电路中的电流,电流表的示数为0.24A,电路中的总电阻:

因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,Rx=﹣R0=25Ω﹣5Ω=20Ω,

由图象可知,氧气的浓度约为14%,由此可知,人呼吸时,不能将吸入肺中的氧气完全转化为二氧化碳;

(7)由表格数据可知,氧敏电阻随氧气浓度增大而增大,则氧气浓度越高,电路中的总电阻越大,

可知,电路中电流表的示数越小,由U0=IR0可知R0两端的电压越小,

因串联电路中总电压等于各部分两端电压之和,总电压不变,R0两端的电压越小,由U

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