人教版七年级生物上册第三单元第一二章基础检测题Word格式文档下载.docx

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③待到秋来九月八,我花开后百花杀。

A.植物、被子植物、裸子植物B.藻类植物、裸子植物、被子植物

C.苔藓植物、裸子植物、被子植物D.苔藓植物、蕨类植物、裸子植物

7.右图①一③表示菜豆种子的部分结构,有关叙述错误的是()

A.①为子叶B.②为胚根

C.含有丰富的营养物质

D.菜豆属于双子叶植物

8.将一粒浸软的玉米种子纵向剖开,用放大镜观察(如右图所示),结论正确的是

A.在剖面上滴一滴碘酒,被染成蓝色的是①

B.玉米种子完整的胚由结构④⑤⑥组成

C.玉米种子结构③的数量比菜豆种子相同结构的数量少

D.结构②的功能是保护胚

9.花生播种前常要松土的主要原因是种子萌发需要()

A.充足的空气B.适宜的温度C.一定的水分D.一定的光照

10.小丽研究菜豆种子萌发的条件时,设计实验如下表。

她研究的实验变量是()

培养皿

种子数/粒

光线情况

温度/℃

100

向阳处

25

适量

不加水

A.阳光B.空气C.温度D.水分

11.下面是四粒玉米种子,阴影表示被虫吃掉的部分,其中放在适宜的外界条件下可能还会萌发的是()

12.花生种子萌发时最先突破种皮的是()

A.子叶B.胚芽C.胚轴D.胚根

13.在显微镜下观察根尖的结构(如右图所示),由顶端向上依次是()

A.根冠、分生区、成熟区、长区

B分生区、根冠、成熟区、长区

C.根冠、分生区、伸长区、成熟区

D.分生区、根冠、伸长区、成熟区

14.根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的()

A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

15.植物生长中需要量最多的无机盐是()

A.含氮的、含磷的、含钾的无机盐B含氮的、含磷的、含铁的无机盐

C.含氮的、含钾的、含硼的无机盐D.含氮的、含磷的、含锌的无机盐

16.右图是叶芽的结构,下列关于叶芽的叙述,正确的是()

A.①会发育成侧芽B②会发育成茎C.③会发育成幼叶

D.枝条的形成要依靠叶芽营养组织的细胞分裂和分化

17.关于花的结构,下列说法错误的是()

A,花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊B.雄蕊由柱头、花柱和子房组成

C.花的主要结构是花蕊D.卵细胞存在于子房内的胚珠中

18.在诗句“桃花红兮李花白,照灼城隅复南陌”的描述中,桃树、李树从开花到结果依次经过的生理过程是()

A.开花→传粉→受精B.传粉→受精→开花

C.开花→受精→传粉D.受精→开花→传粉

19.樱桃外面鲜艳的果皮是由子房壁发育而成的,所以樱桃是()

A.种子B.果实C.果皮D.胚

20.河北省深州市是“中国蜜桃之乡”,并获得了原产地保护。

下图为桃花的部分结构示意图,桃花的主要结构及其能结果的基本条件分别是()

A.③,①接受花粉B.⑤,③完成受粉

C.⑤⑥,①接受花粉D.⑤⑥,③完成受精

二、非选题(共60分)

21.(10分)下图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题。

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是_________(填字母)类植物。

(2)_________(填字母)植物可以作为监空气污染程度的指示植物,原因是其叶只有

________细胞,有毒气体可从背两面侵入细胞,从而威胁它的生存。

(3)_________(填字母)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的_________组织。

所以该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。

(4)A、D两类植物的共同特点是都能产生_________,但A类植物的种子外面有

包被,属于_________植物:

D类植物的种子是棵露的,属于_________植物。

(5)以上几种植物的结构由简单到复杂的排列顺序是_________(用字母和箭头表示)。

22.(5分)下图为根尖细胞的结构图,请据图回答下列问题。

(1)图D位于根尖的最顶端,具有_________作用。

(2)根的生长是连续的,现在根的某一部位的细胞如图A所示,过一段时间,它的形态将是_________(用字母表示)

(3)图B表示的是_________的细胞,该部分的最大特点是具有_________。

(4)从根的最顶端向上依次是___________________________(用字母和箭头表示)。

23.(10分)根据“种子的结构”和“种子的萌发”的相关知识,回答下列有关问题。

(1)如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,图中①②③④组成种子的

_________,它是新植物体的_________。

(2)用刀片将玉米种子从中央纵向剖开(如图乙所示),在剖面上滴一滴碘酒,再用放大镜观察,被碘酒染成蓝色的部分是[]_________。

(3)为了检验“温度过低不利于种子萌发”这一假设是否成立,将同样的种子分为两组(种子都是活的且其他条件都相同),一组置于低温的条件下(如冰箱中)进行实验,这一组种子称为_________组;

另一组种子放在_________条件下作为对照来观察,这组种子称为_________组;

实验结果是实验组的种子_________。

(4)通过实验证明,种子萌发除了需要适宜的温度以外,还需要_________和

_________等环境条件。

(5)如果为种子萌发提供了适宜的环境条件,结果种子仍然不能萌发,这需要从种子_________找原因。

24.(9分)下图为桃花和桃子的结构模式图,请据图回答下列问题(方括号内填写序号)。

(1)解剖一朵桃花,从外向内的结构依次是_________、花瓣、_________、雌蕊。

桃花的主要结构是_________。

(2)传粉是花粉从[]_________散发出来落在[]_________上的过程。

桃花有香气和鲜艳的花瓣,一般依靠_________(填“风”或”昆虫”)来完成传粉。

(3)图B中的果实是由图A中的[]________发育而来的:

种子是由图A中的[]

_________发育而来的。

(4)一朵桃花的某个部分被昆虫吃掉后,将不能结出果实,该结构是_________(填“花瓣”“雄蕊”或“雌蕊”)

25(10分)农业是我国的支柱产业,油菜和玉米都是重要的经济作物。

图甲和图乙分别是油菜花和果实结构图,图丙是玉米种子及其萌发过程示意图,请分析回答下列问题。

(1)不是每一朵油菜花都能结出果实,能结出果实的油菜花一定_________。

①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精

A.①④⑤B.①③⑤C.②④⑤D.①②④⑤

(2)“油菜花开满地黄,丛间蝶舞蜜蜂忙;

清风吹拂金波涌,飘溢醉人浓郁香”由此可看出油菜花的传粉通过_________完成;

“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”这说明生物与环境的关系是_________。

(3)图乙是由图甲中的_________(填序号)发育而成的。

(4)为了解决玉米果穗顶部缺粒现象,可以对玉米进行_________。

26.(16分)为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(表中未涉及的其他条件均相同且适宜),根据实验回答问题。

组别

处理方法

萌发数/粒

20

有光,不加水,25℃

有光,适量的水,25℃

18

有光,过量的水将种子淹没,25℃

无光,适量的水,25℃

17

(1)用①组与②组进行对照,所探究的问题是该对照实验的变量是_________

________________________________________________________?

(2)若要探究光对大豆种子萌发的影响,应选择②组与_______组进行对照。

根据这两组种子的萌发数,得出的结论是__________________________。

(3)③组中的种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的________________。

(4)如果要测定大豆种子的发芽率,可让种子处在与表中___________组相同的环境中。

该组种子的发芽率为___________。

(5)大豆种子萌发时,需要的营养物质主要来自种子结构中的___________。

参考答案

1.A解析:

海带、紫没有根、茎、叶的分化,属于藻植物。

选项中衣藻为藻类植物,蕨为类植物,为种子植物,芦为苔植物。

2.C解析:

苔植物有了茎和叶的分化,无真正的根,茎、叶内无输导组织,通过孢子殖后代。

3.C解析:

月季和君子兰是被子植物,苏铁是棵子植物,它们都能产生种子,通过种子繁殖后代;

有根、茎、叶的分化,根、茎、叶内有输导组织,通过孢子繁殖后代,属于类植物。

4.C解析:

蕨类植物和子植物有真正的根、茎、叶,而都有导组织,但是裸子植物用种子殖后代,而蕨类植物用孢子繁殖后代,不能产生种子。

5.C解析:

被子植物和子植物都有根、茎、叶的分化,都用种子繁殖后代。

两者的主要区是种子外是否有果皮包被,松、杉、柏等裸子植物的种子外面没有果皮包被,而被子植物的种子外面有果皮包被。

6.C解析:

①中青为若植物;

②中青松为棵子植物③中的花指菊花,菊花属于被子植物。

7.A解析:

属于双子叶植物,菜豆种子的结构包括种皮和胚,胚包括胚根、胚轴、胚、子叶。

图示中,①为胚芽,②为胚根,③为子叶,子叶中存着丰富的营养物质。

8.C解析:

图中①为果皮和种皮,②为胚乳,③为子叶,④为胚芽,⑤为胚轴,⑥为胚根。

乳里面含有淀粉,所以在面上滴一滴碘酒,乳能被染成蓝色玉米种子完整的胚由子叶、胚、胚轴、胚根组成;

玉米种子的子叶是1片,营养物质储存在胚乳中,菜丘种子的子叶是2片,子叶中储存有丰富的营养物质。

9.A解析:

种子的萌发需要足的空气。

花生种前要松土,这样做能够增加土壤中的空气,为种子萌发提供充足的空气,促进种子的呼吸作用,分解有机物放能量,以供种子萌发利用。

10.D解析:

通过表中信息可知,实验中设了甲、乙两组实验是为了形一组对照实验,对照实验中除文量不同外,其他条件都相同且适宜。

甲、乙两组实验中唯一不同的是水分,即研究的实验变量是水分。

11.A解析:

种子萌发的条件包括自身条件和外界条件。

外界备件是一定的水分,足的空气,适宜的温度;

自身条件是应具有完整而有活力的胚。

A项的种子只損伤了部分果、种皮和,未损伤到胚,所以胚是完整的,还有可能萌发B、C、D三项中的种子都损伤到了胚,胚不完整,所以不可能萌发。

12.D解析:

种子萌发时,最先种的是根。

13.C解析:

根是指从根的端到生有根毛的一段,它的结构从顶向上次是根冠、分生区、伸长区和成熟区

14.D

15.A解析:

植物的生长需要无机盐,无机盐的种类很多,植物对各类无机盐的要量是不一样的,要量最多的是含的、含的和含的无机盐。

16B解析:

①是幼叶,将来发有叶②是芽轴,将来发有成;

③是原基,将来发育成芽;

芽在发有时,分生组织的加分氧和分化,形成的枝条。

17B

18.A解析:

桃树、李树升花后进行传粉,传后再定成受精,后胚球发有成种子,子房发有成果实。

19.B解析:

桃外面艳的表皮和果肉都为果皮,由子房壁发育而成,所以属于果实

20.D解析:

21.

(1)C

(2)E一层(3)B输导(4)种子果皮被子棵子

(5)C→E→B→D→A

22

(1)保护

(2)B(3)成熟区根毛(4)D→C→A→B

23.

(1)胚幼体

(2)⑥胚乳(3)实验室温对照不能萌发(4)充足的空气一定的水分(5)自身条件

24.

(1)萼片雄蕊雄蕊和雌蕊(或花蕊)

(2)④花药

①柱头昆虫(3)③子房⑤胚珠(4)雌蕊

25.

(1)C

(2)昆虫生物适应环境(3)④(4)人工辅助授粉

26.

(1)大豆种子萌发需要水吗(或水会影响大豆种子的萌发吗)水分

(2)④

光对大豆种子的萌发无影响(或大豆种子的萌发不需要光)(3)空气(4)②(或④)90%(或85%)(5)子叶

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