小学植树节征文Word格式文档下载.docx

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可是我们不怕冷。

对吗？

“对。

”

开始干活了，老师们用我们带的铁锹挖树坑，我们管浇水。

我们提着水桶到水管跟前接水，谁都想先接，于是就争抢起来，你碰我，我碰你，叮叮咣咣好不热闹。

个个都弄了一身水，王梦玉说：

“这样反而不快，不如咱们排队，按顺序接水吧。

”大家都说，“好。

”于是，同学们很快变成一队，一个一个接水，果然快了很多，水也不乱溅了。

大家的干劲儿真大呀，提着一桶水，还走得那样快，尤其是李腾航，简直是在小跑。

老师叮嘱道：

“同学们，慢点，防止摔倒！

”我提着水，快步走向一棵树，稍一弯腰，“哗”的一声，

一桶水一下子倒了出去，可是水只倒进坑里一半，另一半倒在了坑沿上，还溅我裤上很多水。

老师说：

“慢一点倒，要全部倒在坑里。

”第二次，我提着水桶对着树坑，慢慢地倒，果然，水全部倒进了树坑，也不溅水了，只是多费点力气。

浇到一半的时候，老师说：

“同学们歇一会儿吧。

”我也真有点累了，多想歇一会儿呀，可是同学们不约而同地说：

“不累，我们干完再歇。

”看着大家你追我赶，我顿时又来了精神，拎着水桶很快地干起来……

浇完最后一棵树，大家才松了一口气。

看着一棵棵笔直的、像卫士一样的白杨树喝足了水，我仿佛觉得它们长得更旺盛了。

天空中还飘着细雨，我的心里却热乎乎的。

我们个个脸上都露出了灿烂的笑容，是啊，今年的植树节过得这样有意义，我们怎能不快乐呢？

篇二：

植树节征文范文大全

（一）

一年一度的植树节来了，很多人说：

“植树节到了，该种树了”。

我认为他们的话说的不对。

他们说的是植树节才种树，那我想问，一年365天只有一天种树，其它364天呢？

所以，爱护树木不能只在植树节这一天，应该无时不刻的保护树木和树林。

在很久很久以前，地球曾经有大量树木生长在陆地上，那时的地球，绿树如阴、百花齐放、美丽动人、生机勃勃，但自从人类这种智力高过所有动物的动物出现的时候，地球上的树木开始大量减少，人们拿木材做铅笔、一次性筷子、家具等物品，陆地上的树木大批减少，大家都知道，树木有什么用，树木能吸收二氧化碳，释放出氧气，可见树木对我们有多大的用处。

但自从人类开始砍树，就发生沙尘暴啦，干旱啦，泥石流等天灾。

一些动物慢慢因为这些原因绝种，人们呼吸到得空气也越来越不好了。

这些天灾给人们和动物增添了多少麻烦？

所以，我想提议，现在要从我做起，多种一棵树，让地球充满绿色是每个人的责任，这样就能让我们的城市增加一缕阳光，家园变得更加美丽。

让我们每个人多一些对自然的亲近，或许我们依然能看到蓝天上成群的小鸟飞翔、草地上蜻蜓振翅，而扑入眼帘的也不再是肆虐黄沙、干枯山头、断流的河床?

?

多种一棵树，也许我们可以得到更多！

（二）

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。

为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。

根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。

把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。

在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。

经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。

如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。

许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。

但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环

境中。

可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。

学校的学生和教师都是资源的消费者。

同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。

如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。

环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事，。

（一）学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。

学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责>

工作计划的制定和组织实施；

总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作；

政教处主任负责专题教育；

教务处主任负责课堂教学渗透；

团委书记负责环境保护宣传；

环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。

环境教育委员会每年根据实际情况，制定详细的环境教育计划和活动主题，组织师生开展环境教育活动。

几年来，学校环保工作开展得扎实、有效，受到了省市区各级有关部门的一致好评。

（二）、充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。

在创建绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保知识。

在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素质。

同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。

此外，学校深入开展环境教育教学研究，在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动，学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇，环境保护的意识深入人心。

（三）、注重“绿色”宣传

目前，环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生&

#39;

学会做人&

，使他们具有&

绿色头脑&

。

为使学生尽快具备“绿色”意识，学校积极创造良好的舆论氛围，组织学生自觉参与有计划的环境实践活动，促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。

首先，学校加大环保资金投入，图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊，学校的电教中心有专门的环境保护录象资料，每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件，利用课余时间定期组织学生观看，使学生了解环境现状、学习环保知识，从而用自己的行动保护环境。

另外，学校还设有专门的环保橱窗，定期向学生们宣传环保知识，配合学校的环保教育工作；

校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地，经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比，通过评比促使让“绿色”走进班级；

“校园之声”广播站开设了“你我他地球村”专栏，每当有关环境的活动日：

如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临，就积极进行环保宣传，并号召各班针对节日主题认真撰写环保广播稿；

并且，学校还在校园内设立有关环保标语牌，如节

约能源、减少污染、绿色消费、环保购物，改善环境、拯救地球等等。

通过这些活动的开展，让学生们从“我”做起，从小事做起，事事处处把环境放在心上。

（四）积极开展主题团会、主题班会，座谈会以及环保知识讲座等，调动、巩固学生的环保意识和环保习惯。

联系当前的环境问题，学校每年都要组织有关人士进行环保专题讲座。

通过讲座，学生了解到了自己的生存环境状况，对环境保护有了新的认识，增强了危机感、紧迫感和责任感。

很多学生都写了>

心得体会，收到了预期的效果。

今年5月份，学校在环保知识讲座结束之后，政教处紧接着还在全校开展了“做‘绿色使者‘承诺”活动，即：

不乱扔废物，净化校园环境；

减音降噪，净化生活环境；

不攀枝折花，爱护花草树木；

爱护野生保护动物，不捕不食；

杜绝浪费，节约能源；

废物利用，平衡生态；

捡脏护绿，还社区一片绿色；

传播绿色理念，追求绿色时尚；

播撒绿色，创建绿色学校。

全体同学都郑重的在倡仪书上签下了自己的名字。

这次活动在全校学生中掀起了创建绿色学校的又一次高潮。

（五）、以“环保志愿大队”为依托，根据环境教育计划和活动主题，积极参与社会实践活动，使学生成为“爱绿”、“护绿”的模范。

学校自成立“环保志愿大队”以来，由学校团委负责，积极开展各种社会实践活动。

在今年的“地球日”，学校组织了“迎接地球日，纪念五四运动”的青年志愿者大行动，到开发区公园和碧海小区清除白色垃圾，到广场护理绿地，向路人散发传单，宣传环境保护意识，号召人们“倡导绿色消费，保护美好家园”；

去年的“植树节”，学校开展了“种下一棵树苗，奉献一片爱心”绿色活动，组织全校师生踊跃植树种草；

在第20届“爱鸟周”到来之际，学校举办了以“关注鸟类、珍爱自然、建设绿色家园”为主题的“爱鸟周”科技漫画大赛，其中的获奖作品在学校的环保宣传栏上进行了展览；

在第30个“世界环境日”，学校开展了“环保手抄报”评比和“我爱我的家园”环保征文大赛，并组织专门评委对参赛作品进行了评比，分别评出一、二、三等奖共52人；

校团委在每年的“世界水日”都要组织环保志愿队走上社会，对用水情况进行调查，这一活动有效地提高了学生对开发和保护水资源的认识。

初二环保支队还建立了垃圾分类的制度，并向其他三个支队发出倡仪，号召大家做好垃圾分类收集和废旧电池回收等工作，他们利用业余时间走上街头组成环境卫生巡视队，成为维护生存环境的忠诚卫士。

这些活动内容丰富，形式多样，很好的使学生达到了学习知识、培养能力、锻炼意志和增强环保意识的目的。

（六）、从身边的小事做起，做绿色卫士。

学校注重教育师生从身边的小事做起，自觉保护环境。

全校师生尽量做到不使用涂改液；

不购买使用一次性物品，如一次性饭盒、一次性筷子、纸杯盒和餐巾纸；

购买饮料尽可能选择可回收再用的罐装材料；

携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋；

购买“绿色”无磷洗涤剂；

节约用水、用电，用水后拧紧水龙头，教室没人时及时关灯；

爱护绿化设施，不践踏绿地，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

用自己的实际行动保护环境。

（七）心手相连，创建绿色家庭

为全方位奏响绿色环保之歌，学校在全面对学生进行环保教育的同时，还开展了“心手相连，创建绿色家庭”活动，把环保宣传教育推向家庭。

学校郑重向每一位同学发出倡仪：

在家庭中做环保知识的最佳宣传员、“小喇叭”，积极倡导父母树立“绿色”理念，带动父母也加入到环保大军中来，营造良好的绿色家庭环境。

（八）、加强绿化、美化、净化工作，营造洁净、高雅、和谐的校园环境。

为给学生营造一个幽雅和谐、宁静温馨的学习环境，充分发挥学校的一砖一瓦一草一木的教育功能，学校在绿化、美化方面做了大量的工作，努力做到使学校全年戴绿、四季有花，根据校园建筑的格局，学校还修建了读书长廊。

长廊四周栽种藤萝，夏秋季节，藤萝覆盖整个长廊，一片翠绿。

真正收到了层次化、立体化的绿化、美化效果。

如今，当你走进开发区中学，你会看见一个花团锦簇、绿草如茵，整洁优美的校园，它与现代化的教学设施相得益彰，使人心旷神怡。

如今的校园里，“绿色”正在蓬勃壮大，“绿色”正在熠熠生辉，这“绿色”已常驻校园，常驻师生的心头。

亲爱的领导：

大家好！

一年一度的植树节即将临近，我们开始纷纷保护树林和树木。

一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木，我的观点却恰恰相反，我们不能只在植树节保护树林和树木，应该无时不刻的保护着树林和树木。

几亿年前，地球归动物所拥有的时候植物繁茂，到处生机勃勃，充满了绿色，但是，智商远远高出其他动物的人类出现后，植物像被施了魔法一样的急剧减少。

那是因为，人类为了建造房屋，砍伐树木所造成的。

有的是因为商业需要，大批大批的砍伐树林留出空地，用来建造大楼。

正因为许多人擅自砍伐树林和树木，所以大自然被破坏。

砍伐树木的坏处很多。

大家都知道树木可以循环二氧化碳，如果大量砍伐树木，树木的数量就会急剧减少，我们呼出的二氧化碳无法得到循环。

茂密的树木可以阻挡沙尘暴，前两年北京遭遇沙尘暴，整个城市被沙子所笼罩这也是因为缺少树木的保护所造成的。

我希望每个人都可以保护树林、保护树木，让都市的生活添一分绿色！

添一份阳光。

xxxxxxxx大家，我>

演讲完毕！

（三）

三月十二日是全国植树节，我们班也不例外，拿着铲子、水桶、树苗，嘴里哼着歌，一路蹦蹦跳跳地来到田径场。

我选一个潮湿的坑，然后拿上一棵桂花树苗，准备开始种树。

首先我们要把坑挖深，这样小树苗才能更好的生长。

因为我们都是初学者，还不会使用锄头，所以只好求助xxxx老师，xxxx老师告诉我们，拿锄头时要拿下点，否则就会伤着人。

xxxx老师用力地挖，终于把坑挖到有七十五厘米左右了。

紧接着，我们又开始施肥李铭轩洒了一些黑色和白色的肥料，它们只比芝麻大一点，最难的一步来了：

种树，我先把树苗放在坑中，让戚家怡扶着，这样，树苗才不会歪歪斜斜，几个男生拿着铁锹在旁边铲土，我和xxxx就把土一点一点地放进坑中，不一会儿，我们就累得腰酸背痛，但只要一想起我们的小树苗长成大树时，所有烦恼全部忘到九宵云外了，干活越来越有劲儿，只听“咔嚓”一声，灯光一闪，原来是xxxx主任将我们的样了拍了下来。

不一会了，土就填补好了，可小树苗总是倒掉，弱不禁风，左摇右晃，扶了半天也扶不好，这可怎么办呢？

突然我看到一根竹竿，一条妙计顿时在我脑海里一闪而过。

对，就这样办！

我找来一个红袋子，将竹竿和小树苗捆绑在一起，系上一个蝴蝶结，终于，小树苗不倒了。

最后我们再浇点水就大功告成了，看看我们亲手栽的小树苗，心里有一种说不出的高兴。

xxxx老师让我们围着小树苗合一张影，我想：

这将是我永久的纪念吧！

（四）

我植树，我快乐

同学们，你们知道吗？

3月12日是我国的植树节。

什么？

你知道？

那好，我也不啰唆了，赶快行动起来吧！

看，操场上走来了一列队伍！

它是五二班，正准备植树呢！

草坪预先准备了几个坑，我们二话不说，干了起来。

钱邵清和李文昊负责挖坑，罗烁负责抬水，水由谁浇呢？

当然是我啦！

俩男生“嘿哟嘿哟”地干了起来。

我起忙浇上一瓢水，让泥土湿润一下，这样就好挖多了。

“可以了吗？

”钱邵清气喘吁吁地问。

“我看还不够深。

”一旁的xxxx老师摇头。

这时，xxxx佳怡拿着树苗跑了过来“试试。

”说着把树苗往下插一插，“还不够深

篇三：

小学生植树节作文精选

小学生植树节作文:

植树节发言搞

尊敬的老师、同学们：

大家好：

又是一年春来到，带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。

3月12日,那是一个营造绿色环境，期待绿水青山，呼唤人们爱护环境的特别日子----植树节。

我要赞美绿色，因为有了藻类到参天大树，才使荒芜的地球生机勃勃，才有了动物，才有了人类。

我国是一个绿化面积很低的国家，不到世界平均水平的一半。

但是，我国的木材的砍伐量却是世界第一，森林面积不断减少。

所以我们更应该珍惜绿色生命，爱护绿化.从自己做起，从身边做起，我们不仅要节约纸张，少用一次性筷子之外，更要多多植树，绿化祖国。

作为一名小学生我们不仅应该做到为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水.更应该为保护校园美丽的环境和城市景色出一份力气，尽一点责任。

我期待有一天，清澈的河流漫游着鱼群，在清澈的小河里欢快游淌，鸟儿在枝头放声鸣唱，寂静的春天不再寂静。

期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，灼人的热浪不再肆虐。

期待有一天，每一个山谷都盛开希望之花，每一条小溪都跳着欢乐之舞，所有的荒原都变成绿洲，所有的生命都得到上天的关爱和人类的善待。

我坚信，如果我们每人都来积极植树,我们的城市将更加美丽！

我们祖国的明天也必将更加美丽！

种下希望

今天是植树节。

放学后，天空虽然下着雨，但是妈妈和我顾不上落在头顶上的雨水，骑着自行车直奔花木市场。

哇！

好大的花木市场，好漂亮的花，看得我眼花缭乱。

我和妈妈挑选了一年四季都不会掉叶子的冬青树。

回到家，我们把它种在花盆里放在阳台上，还浇了水，好让它快快长大，把阳台变成绿台。

我想：

到明年的植树节，冬青树一定和我长得一样高了吧！

我与小树共同成长

踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。

以往的春游、秋游除了吃喝，除了喝枪战，可这次不同，还有更的任务--植树。