八年级语文上学期期末复习Word格式文档下载.docx
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（1）佛印与众不同的外貌特征是：
____________________________________________。
（2）高度赞叹核舟技艺的句子是：
7．舟中三人的神情气度为什么各不相同？
（5分）
8．读到最后一段，可以看到径寸之木，却雕刻出如此多的东西，为此，你想到了哪些？
（6分）
（二）课外阅读（4分）
15．“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀。
”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物？
他的性格特点是什么？
作者是谁？
（1）作品：
________
（2）作者：
________
（3）人物：
________（4）性格：
________
1．选出下列加粗字注音完全正确的一组。
（4分）（ ）
A．俨然（yān）噩耗（è
）嶙峋（xú
n）张皇失错（huá
B．颓唐（tuí
）薇（qiá
ng）物竞天择（jì
ng）
C．奔丧（sāng）蟠龙（pān）著蹒跚（pá
擦拭（shì
）荡然无存（dà
D．霹雳（bì
）鸿儒（lú
）阴惨（chǎn）毛骨悚然（sǒng）
2．古诗文默写。
（1）道狭草木长，______________________。
（2）_______________，西蜀子云亭。
（《陋室铭》）
（3）佛印绝类弥勒，_______________，_______________，神情与苏黄不属。
（《核舟记》）
3．在书刊和广告中经常看到错别字或不规范用字，请你以语委会监督员的身份，把下列词语中这样的字找出来，将正确的写出来。
重峦叠障（ ）德高望众（ ）咳不容缓（ ）随心所浴（ ）
4．依照划线的句子，续写一个句子，与划线的句子构成语意相连的排比句。
人生意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；
______________________，______________________。
（一）阅读《桃花源记》，回答问题。
（14分）
5．本文选自_______________，作者_______________，东晋著名诗人。
6．解释下列词语在文中的意思。
（1）落英缤纷（ ）
（2）阡陌交通（ ）
（3）才通人（ ）（4）黄发垂髫（）
7．翻译下列句子。
复行数十步，豁然开朗。
__________________________________________________________________________。
8．用原文语句回答。
写桃花源人的安定富足生活的句子：
___________________________________________。
9．渔人是怎样发现桃花源的？
10．作者生活在战乱频繁、生灵涂炭的时代，因此他希望过安宁和平的生活。
根据本文概括的一个成语正好表达了这个理想，这个成语是_______________。
（1分）
17．写出与下列情节相关的人物。
（1）跃马过檀溪：
________________________
（2）过五关斩六将：
______________________
（3）怒鞭督邮：
__________________________（4）巧授连环计：
________________________
A．鞠躬（jū）
藩篱（lí
）
残损（sǔn）
穷愁潦倒（lá
o）
B．交卸（xiè
鎏（liú
）金
伛偻（lǔ）
在劫难逃（jié
C．藩多（pān）
巍峨（wēi）
褶皱（zhě）
步履蹒跚（piá
D．孤孀（shuāng）
赋闲（fù
追溯（sù
啸聚山林（xià
2．将下列的选项依次填入文段的空白处，正确的顺序是______。
（8分）
爱心是______，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；
爱心是______，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；
爱心是______，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；
爱心是______，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
A．一首飘荡在夜空里的歌谣B．沙漠中一泓清泉
C．一场洒落在久旱的土地上的甘霖D．一片冬日的阳光
3．古诗文默写。
问今是何世，_______________________，_____________________________。
《桃花源记》
陆游在《游山西村》诗中，既写路途中山间水畔优美的景色，又道出世间事物消长变化哲理的诗句是：
_______________________________，_______________________________。
（三）课外阅读（2分）
17．，《红楼梦》中，“根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。
自从两地生孤木，致使香魂返故乡”说的是______________________。
（人名）
初中语文八年级上册期末综合测试题
一、语言的积累与运用：
1、根据拼音写汉字，给加点的字注音，指出错别字，并加以改正：
①锐不可（dāng）（）②声名狼jí
（）③惟妙惟肖（）④衰草连天（）
⑤消声匿迹（ ） ⑥巧妙绝轮 （ ）
4、读下面两段文字，写出你的探索结果
（一）1979年春，中国科学院武汉水生生物研究所的科学家，用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过365天59代连续传代培养后，用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培育的细胞中吸出细胞核。
（二）1997年，英国《自然》杂志公布了爱丁堡罗林斯研究所威尔莫特等人的研究成果：
经过247次失败以后，他们在去年得到了名为“多利”的克隆雌性小绵羊。
你探索的结果是
5、读下面一段文字，试选一个角度进行赏析：
那时已经是深秋，露水很大，父亲浮在雾里。
父亲的头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难的挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。
晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
6、名句积累：
古代诗歌中有许多富有深刻哲理的句子，请写出其中四句：
①
②
③
④
二、阅读与理解欣赏：
（一）欣赏课文《使至塞上》完成7~8题
7、诗中，你最欣赏的句子是哪句，并写出你欣赏的理由。
最欣赏的句子：
欣赏的理由：
8、作者在末联中，特别点出了“侯骑”“都护”这一兵一官及其所在地，“萧关”“燕然”表达了作者怎样的思想感情。
（二）阅读文言文，完成9~14题：
[甲]《与朱元思书》[乙]《记承天寺夜游》
9、解释加点的词语：
①自康乐以来（ ） ②自非亭午夜分（）
③实是欲界之仙都（）④是谓大同（）
10、①[甲]文写水清澈用“清澈见底”《三峡》写水清澈的句子是。
②[乙]文中描写月光的传神之笔是：
_______________,___________________,__________________________。
11、翻译文句
①晓雾将歇，猿鸟乱鸣，夕日欲颓，沉鳞竞跃。
②怀民亦未寝，相与步于中庭。
12、①[甲]文“自康乐以来，未能有与其奇者”一句有何深意？
②[乙]文中“但少闲人如吾两人耳”中“闲人”的含义是什么？
13、这两篇文章都写了自然景物，但表达的思想感情有所不同，试加以说明。
[甲]
[乙]14、两文的作者都因景生情，你是如何看待他们表现出来的情感，请选择其中之一进行评价。
初中语文八年级上册期末复习测试卷
一、语言的积累和运用（20分）
1、给加点的字注音，依拼音写汉字，用“”标出别字，并在括号中改正（3分）
①能与其奇者（）②脊椎动物（）③销声nì
迹（）④举zhù
提笔（
⑤盘曲磷峋（）⑥笑聚山林（ ）
３、依据原文填空：
（４分）
①《观潮》中引用了杨万里的诗句，它是
②《答谢中书书》，表现晨昏变化之美的句子 。
③《陋室铭》中，表现作者鄙弃官场生活的句子是：
。
④ 。
相顾无相识，长歌怀采薇。
４、自选角度，选择一句，进行品析：
（２分）
Ａ、这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千太万状，惟妙惟肖。
Ｂ、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
６、周敦颐爱莲，写下了《爱莲说》，在对莲的描绘中，表现自己的生活志趣，请为你最喜欢的事物写一段描述文字，并说说你所受到的启示。
事物：
______________________________________________
描述：
______________________________________________________________________
启示：
_________________________________________________________________________
７、有这样一个故事：
一匹骨瘦如柴的老马拉着盐车上山坡，气直喘，汗直流，竭尽全力还是拉不上去。
赶车的人吆喝着，用鞭子狠狠的抽打它……这时，一个路过的相马的人看见了，心疼得流下了眼泪，急忙脱下了衣裳披在瘫倒在地上的老马身上，老马睁开眼睛，看到相马人，眼睛一亮，长嘶一声而逝。
请你展开想象，写出老马临死前对相马人说的话。
______________________________________________________________________________
二、综合学习与探究（９分）
《核舟记》的主题是“大苏泛赤壁”，黄州“东坡赤壁”因其闻名，在你的家乡——麻城，也有因人而出名的古迹，下面请带我们走进你的家乡——麻城：
（３分）
８、请你说出一处因人而出名的古迹，并简述出名的缘由：
____________________________________________________________________________
９、假设这处古迹已经成为旅游胜地，请你为它写出一则广告词，使之名扬天下。
（８～２０字）（３分）
广告词:
_______________________________________________________________________
１０、古迹是一种重要的资源，你认为应该怎样合理利用这种资源带动当地的经济发展，请你为有关部门提出三条有创造性的建议
① ________________________________________________________________________
②_________________________________________________________________________
③__________________________________________________________________________
三、阅读与欣赏：
（一）阅读下面的古诗文，完成１１～１７题（１６分）
《归田园居》
１１、“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的对比说明了什么？
___________________________________________________________________________
１２、“衣沾不足惜，但使愿无违”一句表达了作者怎样的思想？
你是如何看待陶渊明归隐“遁世”的？
_______________________________________________________________________________
《湖心亭看雪》
１３、解释句中加点的字：
①余拿一小船（ ）②见余，大喜（ ）
③余强饮三大白（ ）④莫说相公痴（ ）
１４、翻译句子：
湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
１５、本文写于明亡以后，但作者仍用明代的纪年——崇祯五年，有什么用意吗？
１６、文末作者以舟子的话结尾，一个“痴”字，可谓含义丰富，看看你能说出哪些？
１７、柳宗元的《江雪》描写的也是雪景，也写到人的活动，体会它和本文在描写手法和表达的感情上有什么不同，填表：
湖心亭看雪
江 雪
描写手法
表达感情
4．改正下列词语中的错别字。
张皇失错精疲力竭大庭广众鸡另狗碎束手无策
唯妙唯肖因地制宜消声匿迹天衣无缝水落石出
错别字
错
另
消
竭
改正
措
零
销
尽
5．仿照下面例句的句式，以“书”为内容写一句话。
有的知识只须浅尝，有的知识只须粗知，只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩。
仿句：
。
6．按要求填空。
①《归园田居》（其三）中能表达诗人宁可隐居躬耕，也不与世俗同流合污的一句是,。
②《望岳》中体现诗人不怕困难，勇于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的千古名句是________________,_.
③《使至塞上》中的名句是,_________。
④《黄鹤楼》中包含诗人对于岁月流逝，世事沧桑的无限感慨的诗句是__________________,____________________。
⑸《十一月四日风雨大作》中把现实和梦境结合起来的诗句是_________________,___________________。
7．某餐馆门口贴有一副对联，上联是，弃之可惜；
下联是：
杯中酒口口都香甜，量力而行。
请你将中小学生都很熟悉的一首古诗的有关语句填入上联，使之完整。
9、默写填空（4分）
（1）、，城春草木深。
杜甫《》
（2）、，带月荷锄归。
陶渊明〈〈归园B居》
（3）、山随平野尽，。
《渡荆门送别》
（4）、黄鹤一去不复返，，崔颢《黄鹤楼》
（5）陶渊明的《桃花源记》中有“豁然开朗”一词，陆游的〈〈游山西村〉〉中与之意境相似的一句是，。
10．下面语段空白处应填人的恰当句子是（）（2分）
我曾经乘船路过三峡，也游过三峡，相当程度来讲，是奔着唐诗的意境而去的。
唐诗意境的精华在哪儿，想想看，那时候没有机器船，只有根根悠悠纤绳拉着的舟，江水伴着纤夫号子，时而几声猿啼，有如日电划破山谷，惊心动魄，余音缭绕，那才是峡谷中强劲的音符!
李白歌：
“两岸猿声啼不住”，杜甫吟：
“风急天高猿啸哀”，高适唱:
“巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。
”在他们的诗里，三峡景物中，猿啼是最难忘的。
A、诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断”令人心伤。
B、唐诗中使人向往的猿啼之声。
C、我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。
D、请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀。
11、仿照例句的句式和修辞方法，仍以“她”为开头补写两个句子。
春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。
她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；
她，她。
12、请写出一句你最喜爱的警句格言，并简要谈谈你的理解。
三、阅读理解（36分）
（一）阅读<
陋室铭>
，回答问题。
（12分）
17．解释下列句中加点字。
（1）有仙别名（）
（2）斯是陋室（）（3）惟吾德馨（）
18、“无丝竹之乱耳”中的“之”字与下列各句加点的“之”字用法相同的一项是（）
A．山川之美，古来共谈。
B．予独爱莲之出淤泥而不染。
C．渔人甚异之。
D．君之病在肌肤，不治将益深。
19、用文中原句填空.（3分）
（1）写陋室不陋的主要原因是。
（2）写陋室环境清幽的句于是，。
（3）写不受世俗、官场干扰的句子是
20、翻译下列句子。
（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
译文：
（2）孔于云:
何陋之有?
21、文章表达了作者怎样的思想感情?
1.夜阑卧听风吹雨,.
2.斯是陋室,
3.气蒸云梦泽，。
4.晴川历历汉阳树,。
5.自古逢秋悲寂寥,，。
6白头搔更短
7予独爱莲之,
8,,有良田美池桑竹之属.
9.<
石壕吏>
中表现老妇和小吏之间矛盾的句子是:
10.《长歌行》中富有哲理的诗句是：
，。
12．下面这副对联有明显对地不工整的地方，稍做改动，使之合乎对联的要求（２分）
登高望远见山青水绿千帆过放歌纵酒喜暖日融泥万木春
改后：
13按拼音写词语。
（2分）蹒shan（）震song（）
14.按要求做答（2分）
写出两个关于战争的成语.
三、
（一）文言文阅读《三峡》
17.解释加点的词语
素湍绿潭（）至于夏水襄陵（）略无阙处（）不见曦月（）18．用18、现代汉语写出下面句子的意思。
（2分）清荣峻茂,良多趣味。
19．第3段写三峡春冬景色时，既描写了“______________________”的静景，也描写了“___________________”的动景，动静结合，相得益彰。
20．从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？
一．基础知识积累与运用（18分）
1、按要求默写句子。
（8分）’
①杜甫是我国唐代著名的现实主义诗人，其诗《春望》中“”二句用拟人手法揭示了安史之乱给人民带来的深重灾难。
、
②月下飞天镜，（李白《渡荆门送别》）
③欲济无舟楫，（盂浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
④《陋室铭》中“、”两句写出了陋室环境的清幽雅致。
⑤《游山西村》一诗，诗人以：
“、”两句，道出了“阳光总在风雨后”的人生哲理。
’
⑥新世纪的青少年，要发奋有为，报效祖国，绝不能“，——”而被时代遗弃。
（请用汉乐府《长歌行》中的诗句填空）
⑦在你的阅读经历中，一定积累了不少歌咏四季风光的诗词，请推荐给大家共赏。
（诗句写在横线上，在横线后面的括号里填上对应的季节）
例：
木落雁南度，北风江上塞.（秋季）
（）
（）
2、下列各组词语中，加点字音、字形全正确的一组是（）（2分）
A、汶（jiāo）河凹凼（）仄（zé
）歪归咎（jiú
B、潘（fān）篇狼籍（jí
）鳌（á
o）头阻遇（jié
c、蟠（pá
n）龙愧怍（zuò
）逾（yú
）越连翘（qiá
D、翩（piān）然丘壑（hè
）拂（fó
）晓过滤（1ǜ）
3、从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（）（2分）
学习知识要一点一滴，善于积累，；
平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。
A、不显眼的细小石子，却能铺出千里路。
B、细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。
’
C、千里路的铺成，是有了细小的不起眼的石子。
D、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。
4、仿写句子o（2分）
你热爱生命吗?
那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
你珍惜成功吗?
5、阅读下面的材料，然后回答问题。
某单位正在召开总结大会，牛厂长表彰了厂里的科技人员。
他说：
“‘我’厂的科技人员研制的新型照明系统，能节约电费将近65％以上，这项成果将为我厂带来很大的经济效益。
”牛厂长讲完后，大会主持人接着说：
“下面欢送领导下台，请受表彰的科技人员上台。
”牛厂长听了，很不自在。
①牛厂长的话里有一个病句，请用横线标出来，再改在下面。
（1分）改为：
②牛厂长听了会议主持人的话，为什么“很不自在”?
如果你是大会主持人，你会怎么说?
答：
三、文言文阅读《爱莲说》
19、解释加点的词语。
A、可爱者甚蕃（）B、予谓菊，花之隐逸者也（）
C、陶后鲜有闻（）D、宜乎众矣（）
20、“花之隐逸者也”一句中“之”与下列哪项中加点的“之”意义相同（）（2分）
A、予独爱莲之出淤泥而不染B、浙江之潮，天下之伟观也。
c、水陆草木之花，可爱者甚蕃。
D、孔子云：
21、认真理解第二段文字，指出下面水陆草木之花比拟的对象。
菊：
牡丹：
莲：
22、下面分析有误的一项是（）（2分）
A、莲之出淤泥而不染——从生长环境方面写“莲”的高洁。
B、濯清涟而不妖——从生活条件方面写“莲”的美丽。
—
C、中通外直，不蔓不枝——从体态方面写“莲”的正直。
D、亭亭净植，可远观而不可亵玩——从风度方面写“莲”的清高。
23、翻译下列句子。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
__________________________________________________
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