父母的心学习教案设计Word下载.docx
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1.“数”字有三个读音:
A.shǔB.shù
C.shu,下面的成语
中加粗的“数”应读什么音?
在括号内写上序号。
(1)数不胜数()
(2)如数奉还()
(3)数典忘祖()
(4)数见不鲜()
(5)数米而炊()
(6)数一数二()2.给加粗词注音并解释这个词。
(1)无精打采()________。
(2)衣衫褴褛()________。
3.改正下列句中的错别字。
(1)那位父亲嘴上虽然这么说,但脸上的表情却十分忧豫。
()
(2)财主人一听是女孩,有些不高兴,但是看见那位妈妈失混
落魄的样子,除了答应也没别的办法了。
(3)老实说,我虽然没有孩子,但你们当爹妈的心我完全理解,而且也羡幕你们。
()4.《父母的心》的作者是________,他是________人,当代________家。
二.整体感知说说本文写了一个什么事?
三.自主探究,合作交流1.本文一共写了几次换孩子过程,每次理由是什么?
分别在什么时间,财主夫人有什么态度变化?
这对夫妇当时各是什么表情?
时间人物顺序表情理由财主夫人态度2.你认为他要孩子、换孩子理由充分吗?
如果是你,会同意吗?
3.既然要孩子,为什么当初要把孩子给出去?
既然给出去,那么为什么结果又把孩子都要回来?
四.当堂练习,检测固学:
1.在下面句子的括号里,填进恰当的关联词。
昨晚上仔细地想了又想,大儿子嘛,()
()怎么穷吧,也是我们家的接班人哪。
(),把老大给别人按次序也不对,()
()可能,我们想用老二换下老大。
2.根据下面的语境,完成题目。
一位有钱的太太虽然年过四十,但还没有孩子。
她看见一位四十岁上下的男人,衣衫褴褛,带着三个孩子,日子很艰难。
这位高贵的夫人很早就注意到了这位贫穷的父亲和他的孩子们。
她唤过一名女佣,低声吩咐了一番后,女佣便来到那位父亲的跟前说:
“________________”
(1)高贵的夫人是怎样吩咐女佣的?
请想像一下,把夫人吩咐的话写出来。
(2)女佣将怎样对那位父亲说,请你设计一下至少有几种说法,把你认为最得体的一种是()。
A.你这三个孩子真可爱,不过看来你的生活拮据,想不想改善一下困境?
B.看来你有这么多的孩子,生活一定不容易,想不想改善一下?
C.你在哪里发财?
有三个孩子真福气D.孩子这么多,真有福气E.你孩子这么多,虽说是福气,但生活也不容易啊3.课文的原文有这样一句:
“……但是孩子的衣服却相当的脏。
”课文将这个“脏”字改作“破旧”。
为什么要这样改?
请说说你的体会。
4.课文写父母对三个孩子一个也割舍不掉,你能否用一句民间俗语来概括?
五.学教后记