小学家长会学年度工作计划Word文档格式.docx

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老师们觉得，习惯好的孩子，家长的正确引导也起着十分重要的作用。

通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。

　　二、活动地点：

四年级班教室。

　　三、活动准备：

　　1、根据情况确定合适的家长发言代表2~3名，可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验

　　2、回顾半学期来在习惯养成教育上的得失，班主任老师根据本班的实际情况从习惯养成上作具体指导。

如何纠正孩子作业时不定心的坏习惯?

　　3、充分利用每一面墙，展示学生半学期来的学习成果。

　　4、精心设计有利于研讨的座位方式，与家长平等交流。

　　5、黑板上写好家长会主题：

家校共携手，养成好习惯。

　　四、活动过程：

　　1、请2~3名家长就孩子的养成教育交流自己的经验。

　　2、老师与家长的互动。

　　3、任课老师简要谈在校习惯养成的具体要求。

　　五、活动后续：

交流家长对在孩子习惯养成教育上的好的做法，指导自己以后的工作。

听取家长对本次家长会的建议。

　　一、指导思想：

家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。

每一个人的社会化，不仅需要家庭的哺育，更需要家庭的教养。

家庭教育对人的一生所产生的作用，是其他教育所无法代替的。

家庭教育对社会所产生的效用，也是其他教育力所不能及的。

因此，一个社会的国民教育，必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举，才是完整的国民教育。

而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。

开办家长学校，旨在转变家长的教育观念，提高家长的自身素质，对家长进行正确的成才观、人才观教育，使家长正确地进行家庭教育，为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。

　　二、活动目的：

针对期中考试的失利，教师认真反思寻找自身在教学中存在的缺陷和不足，同时勇于面对失败、面对家长、面对学生，开展自我剖析。

同时在家长会上认真准备交流材料，向家长汇报学生成绩及个人思想品德表现，积极征求家长意见和建议，寻找原因、探讨方法，改变家长教育观念，形成家校合力。

从学生生活习惯、行为习惯、学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管，努力在下半学期达到形象上有改变、习惯上有养成、成绩上有提高的目标。

　　三、具体工作：

整体与部分相结合。

　　通常家长学校每次学校的家长会，我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。

如：

六年级毕业班，要根据需要专门指导。

　　一年级刚刚入学，家长学校也按需要安排活动。

个别班级该根据各班的情况，随时召集家长，共同商议对子女的教育问题。

本学期，学校进行统一召开家长会，统一开好后，根据各班主任的要求可再分班进行并认真与家长签好《安全责任书》

　　1、各教师认真与家长做好沟通，家庭和学校联系更加紧密，以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。

　　2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好后勤部长和长辈之外，能有更多的家长成为一个顾问，一位交换意见的参加者，一位帮助发现矛盾论点，而不是拿出现成真理的人。

　　做好家访活动建立学校家庭联系制度，班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式，及时向家长反映学生在校情况，了解学生在校外的学习、生活情况，以促进学生健康成长。

班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;

任课老师不得少于班级总人数的20%。

　　四、具体安排：

主题：

如何监督子女学习、安全法制教育动员大会

　　1、时间：

11月22日中午12：

00

　　2、主持：

谢作云

　　3、负责人：

校长负责五六年级、教导主任负责一四年级、辅导员负责二三年级。

　　4、要求各班主任认真准备发言材料，布置教室，搞好氛围建设，礼貌接待家长，开展家长考勤，向家长公布公开成绩，向家长展示学生各科作业，认真答复家长问询，记录家长意见建议，填写家长会记录。

　　5、散会后各班签安全责任书。