高考英语大一轮复习Book1Unit1Schoollife导学案译林版必修1.docx
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高考英语大一轮复习Book1Unit1Schoollife导学案译林版必修1
Book1 Unit1 Schoollife
1．attendvt.出席，参加；上（学）；到场；照料，护理
归纳拓展
（1）Recently，IflewtoLasVegastoattendameeting.（2010·四川，完形填空）
最近，我飞往拉斯维加斯参加了一个会议。
（2）Thepatientsarewellattendedoninthehospital.病人在医院里得到很好的照料。
（3）Couldyouattendtothismatterimmediately?
你能不能立刻处理这件事？
attend，join，joinin，takepartin
（1）attend表示出席或参加会议、仪式、典礼；也可表示上课、上学、听报告等。
（2）join表示加入某一组织，并成为其中的一员，如：
加入党派、组织、社团、俱乐部等。
其宾语也可以是人。
（3）joinin表示参加正在进行的活动，也可用于joinsb.in（doing）sth.表示加入某人一起做某事。
（4）takepartin表示参加活动，侧重说明主语参加并发挥一定的作用，part前若有修饰语，要用不定冠词。
活学活用
（1）用attend，join（in），takepartin的适当形式填空
Hehas①attendedallthelecturesand②joinedtheothermembersin③taking_part_inalltheactivitiesgivenbytheorganizationsincehe④joinedit.
（2）WhenIgotthere，hewas________aweddingparty.
A．attendingB．joiningC．attendingtoD．joiningin
答案 A
解析 句意为：
当我到达那儿时，他正参加一个婚礼。
attend表示出席或参加典礼、仪式等。
（3）Ialwayshavesomanythingsto________whenIcomebacktothecompanyafteratripabroad.
A．addtoB．contributetoC．attendtoD．appealto
答案 C
解析 句意为：
当我从国外旅游回到公司时，总有大量的事情要去处理。
addto“增加”；contributeto“有助于，造成”；attendto“处理，对付，照料”；appealto“吸引，呼吁”。
2．informv．通知；告诉
informationn．信息
归纳拓展
TheCarbonTrustbelievesthatitcanhelpbyinformingcustomersaboutthegoodworkcompaniesaredoing.（2010·福建，阅读理解C）
英国碳信托有限公司认为告知顾客有关公司正在进行的工作，可能会起作用。
活学活用
（1）Heinformedthecompanythattheshiparrivedsafely.
＝Heinformed_the_company_oftheship’ssafearrival.他报告公司轮船平安抵达。
（2）Iwasn’tinformed_ofthedecisionuntiltoolate.
等到我知道这项决定时，已经太迟了。
（3）Ihopeyouwillkeepus________ofhowyouaregettingonwithyourwork.（2011·岳阳统考）
A．informedB．informingC．toinformD．inform
答案 A
解析 keepsb.informedof...使某人知道……，固定用法。
3．regretvt.遗憾；惋惜；n.遗憾；懊悔
归纳拓展
Ihavealwaysregrettednothavingstudiedharderatschool.
我一直后悔在校期间没能努力学习。
活学活用
（1）Iregretbeingunabletocometoday.
＝Iregretthat_I_can’tcometoday.
今天我不能前来，很遗憾。
（2）—Youwerebraveenoughtoraiseobjectionsatthemeeting.
—Well，nowIregret________that.
A．todoB．tobedoingC．tohavebeendoneD．havingdone
答案 D
解析 由句意可知，此处应是“后悔做了那件事”；regretdoingsth.后悔做了某事。
4．approvev．赞成，同意；批准
approvaln．赞成，同意；批准
归纳拓展
Thecommitteeallapprovedtheplan.
委员会一致通过了该计划。
活学活用
（1）Doyouapprove_ofmyidea?
你同意我的想法吗？
（2）You’dbettercutyourhairshort.Ourschooldoesnot________longhair.（2010·南京金陵中学模拟）
A．approveofstudentsworeB．approvestudentstowear
C．approveofstudentstowearD．approveofstudentswearing
答案 D
作of的宾语，而students为wearing的逻辑主语。
5．requirevt.需要；要求；命令
requirementn．需求；需要；资格
归纳拓展
requiresth.ofsb.向某人要求某物
requiresb.todosth.要求某人做某事
requirethat...要求……（虚拟语气）
require
need
want+doing/tobedone（主语为动作的承受者）+todo（主语为动作的发出者）
Thiscausesaseriousproblembecauseplantsrequirethesenutrientsforgrowth.
这会导致一个严重的问题，因为植物的生长需要这些营养物质。
活学活用
（1）Thecourtrequiredthathe（should）paythefine.
＝Thecourtrequired_him_topaythefine.
法院下令让他缴纳罚款。
（2）Alargeofficerequiresthe_employment_ofmanypeople.一个大事务所需要雇用许多人。
（3）Allthemembers________themeeting.
A．requiredtoattendB．arerequiredtoattend
C．arerequiredtoattendingD．requiredattending
答案 B
解析 sb.berequiredtodosth.为requiresb.todosth.的被动形式。
6.forfree免费地，无偿地
归纳拓展
活学活用
（1）Admissiontothemuseumis_free_of_charge.
这家博物馆可以免费进入。
（2）Hewasfinallyfreed_from/ofahugedebt.
他最终从巨额债务中解脱出来了。
（3）—Here，yournewcomputerisready.
—Thankyou.
—________tocallthisnumberifyouhaveanyproblems.（2011·池州模拟）
A．YouarefreeB．ItisfreeC．FeelfreeD．Befree
答案 C
解析 feelfreetodosth.无拘束地做某事。
最后一句意为：
——如果你有什么问题，随时拨打这个号码。
7．payattentionto注意
attentiveadj.专心的；留心的；体贴的；亲切的
归纳拓展
So，it’simportanttopayattentiontoeverydetail.（2010·江苏，阅读理解D）
因此，注意每一个细节是很重要的。
活学活用
（1）Sheturned_her_attention_toanewproblem.
她把注意力转移到一个新的问题上。
（2）Youmustbe_more_attentive_towhatIsay.
你必须多留意我说的话。
（3）Greatattentionmustbepaid________education，especiallyinthecountryside.
A．developB．todevelopC．todevelopingD．developing
答案 C
解析 该题考查payattentionto的被动形式。
其中to为介词，故其后接developing作宾语，而不用动词原形。
8．morethan多于，超过；不仅仅；非常，很
归纳拓展
（1）more...than...意为“与其……倒不如……”，此结构强调more后面的内容，表示同一个人或事物的两种特征对比，more和than后接形容词、副词的原级，名词或介词短语等两个并列成分。
（2）nomorethan仅仅；不过
nomore...than和……一样不……
moreandmore+adj./adv.越来越……
（3）otherthan除了……
ratherthan...而不是……
Ittookmorethanbuildingsuppliestoconstructtheseenergysavinghouses.Ittookbrains，too.（2009·浙江，10）
建造这些节能的房屋，不仅仅要花费建筑材料，还要付出智力。
活学活用
（1）Animals’hibernationismore_than_sleep.
动物的冬眠不只是睡眠。
（2）Songsthatarespokenrather_thansungarecalledrap.用来说而不是唱的歌曲叫说唱乐。
（3）—Haveyouboughtthedictionary?
—No.Ihave________twoyuanonme.
A．morethanB．nomorethanC．overD．moreover
答案 B
解析 答句句意为：
——没有，我身上只有两元钱。
nomorethan只有；仅仅。
写作句组——满分作文之佳句
a．I’dbemorethanhappytohelp.（2010·全国Ⅱ）
b．Alongthis800meterstreet，therearemorethan300shops.（2009·全国Ⅱ）
c．Thereisnothingmoresatisfyingtomethanyourreply.（2010·重庆）
9.bringback使恢复；使想起；归还
归纳拓展
Throughoutthispainfulexperience，thekindnessofstrangershasdonemuchtobringbackmyfaithinhumanity.
历经这段痛苦后，这些陌生人的善举又帮我找回了对人性的信心。
活学活用
（1）Sciencehas_brought_aboutmanychangesinourlives.科学为我们的生活带来很多变化。
（2）Theyshouldbring_backthedeathpenalty；that’swhatIthink.他们应该恢复死判，那就是我的想法。
（3）Canyoumakeasentenceto________themeaningofthephrase？
（2011·株洲调研）
A．showoffB．turnoutC．bringoutD．takein
答案 C
解析 句意为：
你能造个句子表现出这个短语的意思吗？
bringout使显出，表现出，符合句意。
10．Whatisyourdreamschoollifelike?
译文：
你梦想中的学校生活是什么样子？
句式提取：
Whatis...like?
归纳拓展
（1）What’s...like？
（可指人的性格、品质，也可指事物的性质和特征）……怎么样？
（2）Whatdo/does...looklike？
（指外表）……长得怎么样？
（3）Howdoyoulike...？
你觉得……怎么样？
（4）Wouldyoulike
你想做……吗？
活学活用
（1）How_do_you_liketheneweducationalpolicy?
你觉得新的教育政策怎么样？
（2）Wouldyouliketotakeabreak?
你不休息一会儿吗？
（3）What’syournewapartmentlike?
你的新公寓怎么样？
（4）________tolieonthesoftbeachenjoyingthesummersun？
（2011·衡阳模拟）
A．WhatdoesitlikeB．Whatisitlike
C．WhatdoyoulikeD．Whatwouldyoulike
答案 B
解析 Whatisitliketodosth.？
做某事是个什么感觉？
固定句型。
11．Uponfinishinghisstudies，hestartedtravellinginChina.
译文：
学习一结束，他就开始了中国之旅。
句式提取：
upondoing...
归纳拓展
（1）“upon/on+名词/动名词”意为“一……就……”，相当于assoonas引导的时间状语从句。
（2）atthethoughtof...一想起……就……
atthementionof...一提到……
atthesight/soundof...一看/听到……
注意 表示“一……就……”还可用：
immediately，instantly，directly，the
instant/moment/minute，nosooner...than，hardly...when。
（1）Asuddenchangeintemperatureisanotherfactor.Inhotsummer，peopleturnontheairconditioneruponreturninghome.（2009·重庆，完形填空）
温度突然变化是另一个因素。
在炎热的夏天，人们一回到家就打开空调。
（2）Justusethisroomforthetimebeing，andwe’llofferyoualargeroneassoonasitbecomesavailable.（2010·安徽，33）
暂时先用这间房子，我们一有大的就给你换。
活学活用
（1）Therewasaletterwaitingforhimon_his_return.
他一回来就有一封信在等着他看。
（2）At_the_thoughtthatshemightloseherhusband，tearsfilledhereyes.
一想到可能会痛失爱夫，她不禁泪水盈眶。
（3）—DidyouremembertogiveMarythemoneyyouowed?
—Yes，Igaveittoher________Isawher.
A．whileB．themomentC．suddenlyD．once
答案 B
解析 themoment用作从属连词，引导状语从句，意为“一……就……”。
suddenly不能用作连词，while和once在此意思不符。
写作句组——满分作文之佳句
a．Onarrivingthere，theywereshockedbythedeterioratedlivingsituationoftheold.（2009·浙江）
b．Youareexpectedtocallherbackassoonasyoucomebackhome.（2009·全国Ⅰ）
c．Westartedtoworkthemomentwearrived.（2009·北京）
d．LiYueandZhangHuacarriedoutvolunteeractivitytheinstanttheyarrived.（2009·浙江）
12.IfoundthehomeworkwasnotasheavyaswhatIusedtogetinmyoldschool，butitwasabitchallengingformeatfirstbecauseallthehomeworkwasinEnglish.
译文：
我发现这里的家庭作业不像我以前在原来学校时那么繁重，可一开始我还是觉得有点挑战性，因为所有的作业都是英文的。
句式提取：
as...as
归纳拓展
（1）as＋
＋as...
（2）用表示倍数的词或其他程度副词作修饰语时，放在as的前面。
其结构是：
倍数＋as＋adj./adv.（原级）＋as
活学活用
（1）Ithinkyoursuggestionisas_valuable_astheirs.
我认为你的建议和他们的一样宝贵。
（2）Icancarryas_much_paper_asyoucan.
你能搬多少纸我就能搬多少。
（3）Youareas_friendly_to_me_asheis.
你对我和他对我一样友好。
（4）Thisisas_good_an_example_astheotheris.
这个例子和另一个例子一样好。
（5）IknowJackspendsatleastasmuchtimereadingashe________.（2011·怀化月考）
A．doeswritingB．iswritingC．writesD．doestowrite
答案 A
解析 考查as...as的用法。
从句中does代替spends，介词in省略了。
完整的形式是．..asmuchtimereadingashe（spends）（in）writing。
13．Ican’tgohomeuntilmymumgetshomefromwork.
译文：
我要等我妈妈下班了才能回家。
句式提取：
not...until...
归纳拓展
until的用法如下：
（1）until用于肯定句，前面的谓语动词通常是延续性动词，表示此动作一直延续到until引导的时间为止。
（2）until用于否定句，构成“not...until”结构，强调动作的开始，意为“直到……才……”。
（3）notuntil连用引导时间状语（从句）置于句首时，主句中的谓语动词须用部分倒装形式，但从句不倒装，仍用陈述语序。
（4）notuntil连用引导时间状语（从句）用强调句型强调时，注意句式的变化。
结构为：
Itis/was+notuntil...+that+主句（陈述语序）。
活学活用
（1）Not_until_he_left_his_home_did_he_begintoknowhowimportantthefamilywasforhim.直到他离开了家时他才意识到家对他来说是多么重要。
（2）Ididn’t_start_writing_untilIwasinmythirties.
我直到三十多岁才开始写作。
（3）Itwasnot_until_he_had_lost_what_he_hadthatheknewtheimportanceofthem.
直到他失去所拥有的，他才知道它们的重要性。
（4）Delaydeliveryuntilfurtherinstructions.
暂不发货，听候指示。
（5）—Michael，nowinhospital，saysheregretsdrinkingandsmoking.
—Well，nooneknowsthevalueofhealth________hehaslostit.
A．sinceB．whenC．afterD．until
答案 D
解析 由语境可知，下句句意为：
——是的，当一个人失去了健康的时候才知道健康的价值。
Unit1 Schoollife
Ⅰ.语境填词
1．Afterreadinghisbriefintroduction（介绍）fromthearticle（文章），weknowhisworkisquitechallenging（挑战性的）andrespectable（可敬的）．
2．Thelatteroneisimmediately_approved（立即被批准通过），weareallpleased（please）．
3．Itisnatural（nature）thattheyareselected（selection）accordingtotheirgrades（成绩）．
4．Their
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