陕西省商洛市小升初语文复习专题三句子考点梳理B卷.docx

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陕西省商洛市小升初语文复习专题三句子考点梳理B卷

陕西省商洛市小升初语文复习专题(三)句子(考点梳理)B卷

一、改写句子(共12题;共125分)

1.(5分)按要求完成句子

①神像蒙上了蜘蛛网。

(扩句)

②金银花可以(),胭脂草捣烂了,可以治()。

(补充句子)

③先生是快50岁的人了,都挺得住,我20多岁的人还能叫苦吗?

(换种说法,意思不变)。

2.(20分)按要求写句子。

(1)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

(用加点词语写句子)

(2)珍珠鸟飞回笼子。

(扩句)

(3)《白鹭》的作者是郭沫若写的。

(修改病句)

(4)那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

(仿写夸张、排比句)

3.(5分)把陈述句换成把字句。

①老牛的身子被他刷的干干净净。

②水被织女泼出门外。

4.(5分)把肯定句改成双重否定句

①地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。

②人与海洋的关系就非常密切。

5.(15分)根据要求完成下列句子练习。

(1)圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

(缩句)

(2)将军说:

“战士们吃什么我就吃什么。

”(改为转述句)

(3)《儿童文学》和《中国少年报》是我喜欢的杂志。

(修改病句)

6.(2分)按要求改写句子。

(1)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

改成“被”字句。

________

(2)老师对我们说:

“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。

”改成转述句。

________

7.(15分)(2019五下·惠阳期中)按要求改写句子。

(1)这不会不是伟大的奇观。

(改为肯定句)

(2)微风吹拂着柳丝。

(改为拟人句)

(3)人民的力量是无比强大的。

(缩句)

8.(4分)(2019·湖北模拟)照样子,写句子。

例:

这本书好看。

 转换为:

这本书真好看!

这本书多么好看啊!

①这个小伙子很棒。

 转换为:

________ ________

②检阅仪式隆重。

 转换为:

________ ________

9.(15分)按要求改写句子。

(1)挂满红枣的树杈慢慢弯下来。

(缩句)

(2)我恍然大悟:

这不是刺猬吗?

(改为肯定句)

(3)红枣如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。

(仿写比喻句)

10.(20分)用关联词将每组的两个句子合并成一句话。

(1)阅读给我努力奋斗的勇气。

阅读给我战胜困难的力量。

(2)狗在鹅身后追。

鹅决不举步奔跑。

(3)你去?

我去?

(4)雨来牺牲自己。

雨来不向敌人说出李大叔的藏身之地。

11.(13分)句子点击(没什么难的,认真点就好!

)。

(1)你能把迷路的“小青蛙”送回家吗?

相信你能!

连续      陆续      继续

①我们________跳上一只船。

②我们________拍掌,树上变得热闹了。

③我们班________三年获得市三好班级。

(2)我能用“有的……有的……有的……”说句话

(3)仿写句子:

天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

12.(6分)给下面加下划线的字选择正确的字意。

(1)挥汗如雨()

A.挥动    

B.抹去或甩掉    

C.散发    

(2)贫困()

A.艰难,穷苦    

B.围困、包围    

C.缺乏    

(3)怜香惜玉()

A.惋惜    

B.不忍舍弃    

C.爱护,十分疼爱    

二、标点符号练习(共3题;共7分)

13.(2分)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()

A.他们的歌声好像告诉我们:

“我在歌唱,我很快乐!

”    

B.“这是树林和鸟最快活的时刻。

”父亲说。

    

C.我真高兴,父亲不是猎人。

    

D.可是,它住在什么地方呢,离这儿远不远?

    

14.(3分) 写出下列引号的用法。

 A、着重指出      B、特殊意义       C、直接引用 

①请记住,读书莫放“拦路虎”。

                                         ________

②歌中唱到:

“世上只有妈妈好……”                                 ________

③世界上最深的淡水湖,现在正被沿岸工厂排放的污水“吞噬”着。

 ________  

15.(2分)将下列句子改为陈述句。

①春天一到,冰不就化开了吗?

________②你怎么能这样做。

________

三、说明方法(共2题;共3分)

16.(1分)写出下列句子的修辞手法。

然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响,一朵花败了,又开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。

________​

17.(2分)下列句子没有使用修辞手法的一项是()。

A.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

B.这小家伙一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯撞得来回摇动。

C.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。

D.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?

四、加强练习(共6题;共37分)

18.(5分)写出下列句子运用的修辞手法。

(1)我们每个人不都从这件事中得到启示了吗?

________

(2)它(珍珠鸟)好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

________

(3)小鸟在树上欢快地唱着歌。

________

(4)人们爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的云淡日丽,爱它的香飘四野。

________

(5)桂花开时那才是香飘十里。

________

19.(20分)按要求写句子。

(1)他把随身带的一个四四方方的小包袱打开。

(缩句)

(2)师傅的这手绝活的诀窍,曹小三哪里看得出来?

(改为陈述句)

(3)两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。

(仿写一个比喻句)

(4)《儒林外史》的作者是清朝的吴敬梓写的。

(修改病句)

20.(4分)修辞判断。

①飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

________

②两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

________

③苟能制侵陵,岂在多杀伤?

________

④有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。

________

21.(2分)(2020六下·汕头期末)下列各组词语中,运用了比喻的修辞手法的一项是()。

A.炮火连天   伶牙俐齿   口是心非    

B.发愤图强   千钧一发   肝肠寸断    

C.如虎添翼   口若悬河   呆若木鸡    

22.(2分)下列句子没有语病的一项是()

A.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。

B.3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。

C.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。

D.班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。

23.(4分)选择题。

(1)下面说法错误的一项是()。

A.“有志则断不甘为下流”中“断”字的意思是“一定”。

B.欧阳询是唐初著名的书法家。

他的楷书用笔方整,笔力刚劲。

C.我们可以用从读一篇文章到读整本书的方法来找书读。

D.叶文玲的读书经历是:

看小画片——看连环画——读中外小说——读文艺书籍。

(2)下列句子排序正确的一项是()。

①也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思。

②有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得。

③或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通。

④经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了。

⑤因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷益。

A.⑤②①③④    

B.④①②③⑤    

C.④③②①⑤    

D.②③①⑤①    

参考答案

一、改写句子(共12题;共125分)

1-1、

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、

5-3、

6-1、

6-2、

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

9-1、

9-2、

9-3、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

11-1、

11-2、

11-3、

12-1、

12-2、

12-3、

二、标点符号练习(共3题;共7分)

13-1、

14-1、

15-1、

三、说明方法(共2题;共3分)

16-1、

17-1、

四、加强练习(共6题;共37分)

18-1、

18-2、

18-3、

18-4、

18-5、

19-1、

19-2、

19-3、

19-4、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

23-2、

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