七年级下学期第一次学业检测语文试题.docx
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七年级下学期第一次学业检测语文试题
2019-2020年七年级下学期第一次学业检测语文试题
一、基础积累（每空3分，共18分）
1、选出下列注音正确的一项（）
A、书塾（shú）倜傥（dǎng）确凿（zháo）执拗（niù）
B、骊歌（lí）骇（hài）人尴尬（gà）泯（mǐng）然
C、浊（zhuó）流哺（bǔ）育谏（lán）语字帖（tiè）
D、阻抑（yè）默契（qì）胡骑（jì）金柝（tuò）
2、选出下列书写正确的一项（）
A、斑谏泛滥逼狭回环曲折
B、懊悔澎湃伫立芳草萋萋
C、栅栏花圃鉴赏人迹罕致
D、徘徊低哑污秽层峦叠障
3、朗读节奏划分有误的是（）
A、余闻之/也久。
B、其诗/以养父母、收族为意。
C、借旁近/与之，即/书诗四句。
D、军书/十二卷，卷卷/有爷名。
4、下列加点词使用有误的一项是（）
A、今天的语文课同学们鉴赏了当作名家余秋雨的一篇散文。
B、木兰代父从军，屡建奇功，真算得上是巾帼英雄。
C、这次没能够连任班长，他的神情显得很沮丧。
D、春天来了，万物复苏，百鸟争鸣，芳草萋萋。
阅读《伤仲永》，回答问题。
金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰：
“泯然众人矣。
”
王子曰：
仲永之通悟，受之天也。
其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。
彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?
5、下列解释正确的一组是（）
A、日扳仲永环渴于邑人（通“攀”，牵，引）贤于材人远矣（在）
B、稍稍宾客其父（把……当作宾客）泯然众人矣（消失）
C、父利其然也（利益）余闻之也久（听说）
D、仲永之通悟（通达聪慧）固众人（坚固）
6、下列四句翻译正确的是（）
A、余闻之也久（我听说这件事也很久了）
B、稍稍宾客其父（渐渐去他父亲那里作客）
C、父利其然也（他的父亲把这种情况当作有利可图）
D、从先人还家（从先父那里回到家里）
二、翻译、默写（共18分）
1、卒之为众人，则其受于人者不至也。
（2分）
2、今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
（2分）
3、将军百战死，壮士十年归。
（2分）
4、《木兰诗》中表现战事紧迫，木兰在征途中矫健英姿的句子是
，。
（2分）
5、峨嵋山月半轮秋，。
（2分）
6、，弹琴复长啸。
（2分）
7、黄河落天走东海，。
（2分）
8、默写《山中杂诗》（4分）
三、作文（共60分）
小草需要阳光，大地需要雨露，家庭需要温暖，学习需要坚持……请补充“需要”这一话题，写一篇600字以上的作文，要求写出真情实感，不得出现真实的姓名、班级、学校等。
B卷（50分）
一、诗歌欣赏（4分）
竹里馆（王维）
独坐幽簧里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
1、请用自己的语言描绘“深林人不知，明月来相照”所表现的意境。
（2分）
2、诗歌传达了诗人怎样的心情？
（2分）
二、古诗文阅读（14分）
楚人隐形
楚人贫居，读《淮南子》，得“螳螂伺蝉自障叶，可以隐形”，遂于树下仰取叶——螳螂执叶伺蝉，以摘之。
叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。
扫取数斗归，一一以叶自障，问其妻曰：
“汝见我不？
”妻始时恒答言“见”，经日，乃厌倦不堪，绐云“不见”。
嘿然大喜，赍叶入市，对面取人物，吏遂缚诣县。
注解：
①绐（di）：
欺骗②赍（j）：
携带③嘿通“默”
1、解释有误的一项是（）（2分）
A、螳螂执叶伺蝉（伺候）
B、乃厌倦不堪（能忍受）
C、妻始时恒答言“见”（总是）
D、汝见我不（通“否”）
2、区别“以”字的含义（2分）
（1）可以隐形（）
（2）以摘之（）
3、翻译（4分）
（1）螳螂伺蝉自障叶，可以隐形。
（2）赍叶入市，对面取人物。
4、用原文说“楚人”的妻子是在什么情况下说“不见”的？
（2分）
5、“楚人”真的能自隐其形吗？
他是个怎样的人？
（2分）
6、请用一个成语概括本文内容。
（2分）
三、名著及现代文阅读（26）
（一）名著阅读（4分）
1、在图书馆，新生小琳想借一本名著，你向她推荐《朝花夕拾》。
下列不能作为推荐语的一项是（）（2分）
A、这本书记录了鲁迅先生的一些往事，留下了他成长的足迹，给人很多启发，值得一读。
B、我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》，讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。
C、这书可有意思了，比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆，很好玩。
D、这书像人物画卷，有迷信而善良的保姆长妈妈，还有严谨而正直的老师藤野先生……
2、阅读下面一首小诗，按要求填空：
造物者——
倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，
我要至诚地求着：
“我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。
”
这首小诗的作者是。
小诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对
的咏叹完全地融为一体，给人以无穷的回味和启迪。
（二）现代文阅读（22分）
天安门前看升旗
（1）在琐细的日子里，人不知不觉就变得淡漠，似乎只顾着一家三口的事情，其他的人和事都不再上心了。
身处闹事，却如置身荒原，人冷静成一只涉水的白鸳，当年的那些激情和冲动怎就全然不见了呢？
（2）这回去北京，突然就想到当年第一次进京的情景，离天安门老远就在张望，一颗激荡的心几乎就要从心坎里跳出来。
那真是如梦似幻的年龄呀！
（3）把这感觉说与同行的人，竟都是极相似的心境。
北京来得多了，故宫、西山去过，八达岭上过，早已没有当年的兴致，忽然想到天安门的升旗仪式，可不可去看看呢？
（4）这真是个不错的主意，起个绝早，在空旷的天安门广场独自徜徉，任晨风撩起长发，让思绪回到悠远，在曙光中看红旗冉冉上升，该是怎样的心情！
把这念头在旅馆里一说，居然立即有众多的呼应者，这倒是我未曾料到的。
（5）我们去看升旗的那天是个普通的秋日。
才4点钟的时候我们就走上了街头，晨风凉飕飕地拂人面颊，几个衣着俏丽的女孩已哇哇地叫冷了。
原以为广场上人不会太多，未料等我们赶到时，早来的，竟已有千人之众，这又令我吃惊。
（6）国旗班的战士过来了，一如电视上那潇洒的英姿，只是这真人实景，又远胜了电视的朦胧。
（7）人群起了躁动，站在后面的焦急得直跳，有个新潮的女孩竟然坐上了男友的肩头。
国旗班的战士英武、矫健，这三十几位战士组成的方阵威风凛凛，让每一位看升旗的观众都赞叹不已。
红旗在擎旗人手中划过一道优美的曲线，然后便徐徐上升，在国歌声里，红旗愈益升高了。
（8）庄严的国歌在广场上空回荡，那一刻，我心头猛地一热，像又回到青春的年华。
（9）刚才还喧闹不止的人群宁静了，面对升旗，有谁不为之感动？
人群里，几位鬓发苍苍的老者神情肃穆，看他们凹陷的眼眶里泪光闪闪，怕是又想起创业的艰辛。
（10）国歌令我又激动起来，久已沉寂的心里起了波涛，仰望直上蓝天的红旗，让人觉得自豪，更让人感到一种责任。
作为一名普通的公民，相对伟大的国家固然渺小，但“位卑未敢忘忧国”，我们能依然这么淡漠么？
（11）国旗班的战士远去了，消失在金水桥那边的红墙里，人群却久久不散，像是还沉浸在国歌的旋律里。
升旗的仪式虽然只是短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路？
1、看升旗前“我”的思想感情是怎样的（用第
（1）段中两个词语回答）?
（2分）
2、看升旗后“我”的思想感情发生了什么变化？
（2分）
3、第
（1）段中加点的“似乎”去掉行不行？
为什么？
（3分）
4、第（4）、（5）段中加点的“居然”、“竟”在内容表达上有什么作用？
（3分）
5、在文段第（6）、（7）段中写出国旗战士的什么特点？
（2分）
6、第（11）面中“升旗的仪式虽然只是短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路？
”这个句子是什么意思？
（3分）
7、本文表现作者作为一个普通公民的什么思想？
（3分）
8、也许你曾亲自去天安门前看过升旗仪式，也许你无数次在电视机前观看升旗仪，在那一刻，你会想些什么？
请用第一人称的方式描述你的心理活动。
（4分）
四、综合性学习（10分）
1、黄河水污染严重，让第一个炎黄子孙都为母亲河忧心忡忡，请你为此设计一则公益广告语。
（2分）
2、你的同班同学刘宁最近因为想增加零花钱的事与父母发生了矛盾，心里很难过，请你用得体的语言劝解同学，让他（她）和父亲和好。
（2分）
3、用一句话概括下面这则新闻的内容（不超过10个字）。
（2分）
2014年3月8日凌晨2点40分，马来西亚航空公司称与一架载有239人的波音777-200飞机与管制中心失去联系的，该飞机航班号为MH370，原定由吉隆坡飞往北京。
该飞机本应于北京时间2014年3月8日6:
30抵达北京，马来西亚当地时间2014年3月8日凌晨2点40分与管制中心失去联系。
马航已经启动救援和联络机制寻找该飞机。
失去联络的客机上载有227名乘客（包括两名婴儿）和12名机组人员。
其中有154名中国人（其中中国大陆153人，中国台湾1人）。
失去联络的原因正在调查之中。
。
4、续写（4分）
悲观者说，希望是地平线，就算看见，也永远走不到；乐观者说，希望是
，，。
乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到彼岸；悲观者说，风是，
。
晋原初中教育集团2013-2014学年下期第一次学业检测
七年级语文答题卷
成绩
A卷
B卷
总分
A卷（100分）
一、基础知识的积累。
（每小题3分，共18分）
题号
1
2
3
4
5
6
答案
二、翻译、默写（18分）
1、（2分）
2、（2分）
3、（2分）
4、（2分），
5、（2分）
6、（2分）
7、（2分）
8、（4分）
三、作文（60分）
需要
请把作文写在后面格子里。
B卷（50分）
一、诗歌鉴赏（4分）
1、（2分）
2、（2分）
二、古诗文阅读（14分）
1、（2分）
2、（2分）
（1）
（2）
3、（4分）
（1）
（2）
4、（2分）
5、（2分）
6、（2分）
三、名著及现代文阅读（26分）
（一）（4分）1、（2分）
2、（2分）
（二）（22分）1、（2分）
2、（2分）
3、（3分）
4、（3分）
5、（2分）
6、（3分）
7、（3分）
8、（4分）
四、综合性学习（10分）
1、（2分）
2、（2分）
3、（2分）
4、（4分），，
。
，。
作文（60分）
600
、
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