五年级下学期第二单元因数与倍数 详细知识点总结+难点与易错点训练+单元测试.docx

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第二单元因数与倍数

一、知识梳理:

(1)因数和倍数:

如果整数a能被b整除,那么a就是b的倍数,b就是a的因数。

例如10能被5整除,那么10就是5的倍数,5就是10的因数。

注意因数和倍数是在整数的范围内定义的,比如3.5÷0.7=5,这种不能是3.5是0.7的倍数,也不能说0.7是3.5的因数。

(2)一个数的因数的求法:

一个数的因数的个数是有限的,最小的是1,最大的是它本身,方法是成对地按顺序找。

例如:

15的因数有哪些?

就是找能整除15的整数,则有:

1,3,5,15。

所以15的因数就是1,3,5,15。

最大的因数就是15也就是本身!

(3)一个数的倍数的求法:

一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的,方法时依次乘以自然数。

例如:

3的倍数3691215。

3是3最小的倍数,也就是本身

倍数特征:

最小的倍数是本身,没有最大的倍数

(4)2、5、3的倍数的特征:

①个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数。

②个位上是0或5的数,是5的倍数。

③一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

(5)能被2整除的数叫偶数,不能被2整除的数叫奇数。

三个连续的奇数,中间一个是a,其他两个分别是(a-1)和(a+1)。

38后面的三个连续的偶数是(40)(42)(44)。

(6)质数和合数

质数:

一个数,如果只有1和本身两个因数,这样的数叫做质数。

1,3,5,7。

合数:

一个数,如果除了1和本身还有别的因数,这样的数叫做合数。

4,6,8,9。

互质数:

如果两个数的公因数只有1,那么这两个数是互质数。

举例子:

4和9,6和7

结论:

相邻的两个自然数一定是互质数。

(0除外)

(7)分解质因数:

把一个合数分解成若干个质数相乘的形式

把48分解质因数:

48=2×2×2×2×3

(8)、最大公因数和最小公倍数:

用短除法求解。

二、因数与倍数易错点与难点总结:

1、选择:

(1)因为3.5÷0.7=5,所以3.5和0.7的关系是()

A3.5是0.7的倍数B3.5是0.7的因数C3.5是0.7的5倍

(2)如果甲数是乙数的倍数,丙数也是乙数的倍数,那么甲数和丙数的关系()

A甲数是丙数的倍数B甲数是丙数的因数C无法确定

2、所有非0自然数都有的因数是()。

3、一个数的最小倍数除以它的最大因数的商是(),一个数的最小倍数减去它的最大因数的差是()

4、一个数的最大因数和最小倍数的和是78,那么这个数是()。

5、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是()。

6、一个数是54的因数,又是9的倍数,同时这个数含有因数2和3,这个数是(   )

7、一个数是50以内7的倍数,这个数的其中一个因数是4。

(    )

8、判断:

(1)因为14÷7=2,所以14是倍数,7是因数()

(2)一个数的倍数一定比它的因数小。

()

(3)一个数是12的倍数,这个数一定是3和4的倍数。

()

(4)任何一个自然数最少有两个因数。

(  )

(5)一个数如果能被24整除,则这个数一定是4和8的倍数。

(  )

(6)一个自然数越大,它的因数个数就越多。

(    )

9、在一列数:

22,5,6,12,18,30,33,80,120中既是6的倍数,又是120的因数的有()。

10、既有因数5,又是2的倍数的最小两位数是(),最大的三位数是()。

11、4□□□是有两个数字相同的四位数,他同时是2、5、3的倍数。

这个四位数最大是多少?

最小呢?

 

12、寻找同时能够打开下面4把锁的钥匙的号码。

这把钥匙的号码应该是多少呢?

 

13、妈妈买来30个苹果,让小明把苹果放入篮子中,不许一次拿完,也不许一个一个拿,要每次拿的个数相同,拿到最后正好一个不剩,小明共有几种拿法?

每一种拿法每次各拿几个?

 

14、一个数在150至250之间,且是18的倍数,这个数可能是多少?

最大是多少?

 

15、五

(1)班有学生42人,把他们平均分成几个学习小组,每组多于2人且少于8人,可以分成几个小组呢?

 

三、2,3,5的倍数特点难点与易错点训练:

1、判断

(1)自然拿回素中,除了奇数就是偶数()

(2)自然数中,最小的奇数是1.()

(3)0也是偶数。

()

(4)如果一个数是10的倍数,那么这个数也一定是2的倍数和5的倍数。

()

(5)个位上是3,6,9的倍数的都是3的倍数。

()

(6)如果一个数是9的倍数,那么它一定是3的倍数。

()

(7)3的倍数比5的倍数小。

()

(8)任意的三个连续的自然数中,一定有一个是3的倍数。

()

(9)用2,1,3三个数字组成的三位数一定是3的倍数。

()

(10)6的倍数一定是2和3的倍数。

()

(11)如果长方形的长和宽都是自然数,那么它的周长一定是偶数。

()

(12)在自然数范围内,最小的奇数是1,最小的偶数是2.()

(13)3的倍数中一定不是偶数。

()

(14)若a是自然数,则(a+2)是偶数。

()

2、用数字2、8、5三个数可以组成()个是3的倍数的数,请你把它写出来()

3、4□□□同时是2、5、3的倍数。

这个四位数最大是(),最小是()。

4、妈妈买了40多个橘子,淘气把橘子装盒,发现每3个装1盒,还多2个,那么这些橘子至少()个,至多()个。

5、如果m(m>4)是偶数,那么(m+3)是()数,(m-4)是()数

6、从0,2,5,7这四个数字中任意选择三个数字组成一个三位数,能组成()个同时可以是2,3,5的倍数的数,其中最大是()

7、李芳一家三口去看电影,发现他们三人的座位号是连续的三个奇数,并且和是45,那么李芳一家的座位号分别是()()()

8、用0,5,8组成三位数。

(1)这个三位数有因数2:

()

(2)这个三位数有因数5:

()

(3)这个三位数有因数2和5:

()

9、学校组织五年级的同学参加义务劳动,报名的男生又23人,女生有21人,男生每3个人分成一组,女生每5个人分成一组,那么至少要来多少个男生才能正好分完?

至少要来多少个女生才能刚好分完?

 

10、体育课上,40名学生面向老师站成一排,按照老师的口令,从左到右报数:

1,2,3,…..然后老师让所报的数是4的倍数的学生向后转,接着又让所报的数是5的倍数的学生向后转,现在面向老师的学生有多少个?

四、质数与合数难点与易错点训练:

1、判断:

(1)质数都是奇数。

()

(2)两个质数相乘,积是合数。

()

(3)偶数不全是合数,奇数不全是质数。

()

(4)两个质数的和一定是合数。

()

(5)任意一个自然数,不是质数就是合数。

()

(6)一个数是7的倍数,它一定是合数。

()

(7)在自然数中,质数的个数是无限的,没有最大的质数。

()

(8)如果2a(a>0)是偶数那么它一定是合数。

()

(9)一个合数的因数一定比一个质数的因数的个数多。

()

2、在1~20中,既是奇数又是质数的有(),既是奇数又是合数的有(),既是偶数又是质数的有(),既是偶数又是合数的有(),既不是质数又不是合数的是()。

3、一个三位数,百位上的数既是奇数又是合数,十位上的数是10以内的最大质数,个位上的数是最小的合数,这个数是()。

4、在自然数中,最小的偶数是(),最小的奇数是(),最小的质数是(),最小的合数是()。

5、一个小于45的两位数,它是合数,其各位上的数的和是7,差是1,这个数是()。

6、一个三位数,它是偶数,并且是222的倍数,其各位上的数的和是12,这个数是()。

7、根据下面的信息推算出2013年全国参加高考的大约是()人。

(1)这个数是一个七位数,同时又是2、5、3的倍数。

(2)最高位上的数是10以内的最大奇数。

(3)十万位上的数既不是质数也不是合数。

(4)万位上的数是最小的质数。

(5)千位、百位、十位上的数和个位上的数相同。

8、李叔叔的果园每行树的棵树都是相等的,下面是几位小朋友各自数出的总棵树,其中只有()数对的。

李刚:

73棵   程鸣:

77棵 王冰:

79棵  赵强:

71

9、算一算

(1)一个质数与它本身的8倍的和是45,这个质数是多少?

 

(2)20以内最大的质数与最小的质数的2倍的和是多少?

 

(3)有两个质数的和是18,积是65,这两个质数分别是多少?

 

(4)1~14中,所有质数的和与合数的和相差多少?

(5)一个小于45的两位数,又是一个质数,其数字之和是7,数字之差是1。

这个数是多少?

 

10、三个不同的质数的和是82,这三个质数的积的最大值是多少?

 

11、从1,4,7这3个数字中选出1个,2个,3个,按任意次序排列,可得到不同的一位数,两位数、三位数,请将其中的质数都写出来。

 

12、一个长方形的长和宽都是质数,并且周长时36,这个长方形的面积的最大值是多少平方厘米?

 

13、三个连续自然数的乘积是210,求这三个数的和是多少?

 

14、有四个小朋友,他们的年龄恰好是一个比一个大一岁,他们年龄相乘的积是360,其中年龄最大的一个是多少岁?

 

15、泡泡参加小学高年段数学竞赛,他的成绩、名次和年龄的乘积是3492。

你知道泡泡的成绩、名次和年龄分别是多少吗?

五、奇数和偶数的运算性质难点与易错点训练:

1、根据和差的奇偶性填空

奇数+奇数=()奇数-奇数=()

奇数+偶数=()奇数-偶数=()

偶数+偶数=()偶数-偶数=()

2、根据积的奇偶性填空

奇数×奇数=()

奇数×偶数=()

偶数×偶数=()

2、两个数的和是18,这两个数可能都是()数,也可能都是()数。

3、两个数的积是24,这两个数可能都是()数,也可能一个是()数,另一个是()数。

4、任何一个奇数减去1后,差都是()数。

5、两个质数的和是12,这两个数分别是()和()。

两个质数的和是91,这两个质数分别是()。

6、下面是四张写有五位数的卡片,按照要求回答问题。

87999

16888

52666

12345

(1)用卡片上的数字写出一个和是偶数的一个算式。

 

(2)用卡片上的数字写出一个差是奇数的两个算式。

 

(3)用卡片上的数字写出积是偶数的一个算式和积是奇数的一个算式。

 

7、1+2=3+4+5+......+99+100的和是奇数还是偶数,请说明理由?

 

六、最大公因数与最小公倍数难点与易错点训练:

1、如果有两个素数的和等于24,可以是(    )+(    ),(    )+(    )或(   )+(   )。

2、abc都是质数,甲数=a×b×b,乙数=a×b×c,甲乙两数的最大公因数是(),最小公倍数是()

3、找出下列每组数的最大公因数、最小公倍数

15和12的最大公因数是(),最小公倍数是()

18和27的最大公因数是(),最小公倍数是() 

17和34的最大公因数是(),最小公倍数是()

4、一个自然数除以4余2,除以5余3,除以6余4,这个数最小是()

5、有三根铁丝,一根长48dm,一根长60dm,,一根长36dm,要把他们截成同样长的几段,不许剩余,每段最长是()dm,一共可以截成()段。

6、一批练习本,如果平均分给6位同学,就多出3本;如果平均分给8位同学,还是多出3本,如果平均分给10位同学,仍然会多出3本,这批练习本至少有多少本?

7、一袋糖果,如果平均分给4个小朋友,还剩3块,如果平均分给5个小朋友,还缺1块,如果平均分给6个小朋友,还缺1块,这袋糖果至少有多少个?

 

8、有一条小路边上种了36棵小树,每两棵树之间的间隔是2米,现在改为株距是5米,一共有多少棵小树不必挪动?

 

9、把1.36米,宽0.8米的长方形纸裁剪成同样大小的正方形纸,如果要使得正方形纸的面积尽可能大,且裁完没有剩余,可以裁出多少张?

 

10、五年级甲班的学生不超过60人,在一次数学测验中,分数不低于90分的人数占

,得80~89分的人数占

,得70~79分的人数占

,那么,得70分以下的有多少人?

11、大雪后的一天,小明和爸爸同时步测一个圆形花圃的周长,他俩的起点和步行方向完全相同,小明每步长54厘米,爸爸每步长72厘米。

由于两人脚印有重合的,所以各走完一圈后,雪地上留下60个脚印。

求圆形花圃的周长。

 

12、甲数是36,甲、乙两数最大公约数是4,最小公倍数是288,那么乙数是多少?

最大公约数与最小公倍数常用结论:

A×B=(A,B)×[A,B]

 

13、已知两个自然数的积为240,最小公倍数为60,求这两个数。

 

14、已知两数的最大公约数是21,最小公倍数是126,求这两个数的和是多少?

 

15、两个数的最大公因数是15,最小公倍数是90,求这两个数分别是多少?

 

16、两个数的最大公因数是9,最小公倍数是90,求这两个数分别是多少?

 

七、课后作业:

1.在38÷19=2 2÷0.1=20这两个算式中.()能被()除尽,( )能被()整除.

2.把40分解质因数是(  ).

3.6□0能被3和5整除,□里可以填(  ).

4、有一个四位数是81□2,□中可以填_____________,这个数就是3的倍数。

5、既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是_____,最小三位数是___

6、用质数填一填。

22=( )+( )=( )+( )

7、6和10的最大公约数是(  ),最小公倍数是(  ).

8.在1、0.5、2、4、0、、10、11这几个数中,(  )是整数,(  )是自然数,(  )是奇数,(  )是偶数,(  )是质数,(  )是合数.

9.三个连续自然数的和是18,这三个自然数的最大公约数是(  ),最小公倍数是(  ).

10.两个数有共同的质因数2和7,它们的公约数是(  ).

11.写出两个合数,并使它们互质,这两个数是(  )和(  ).

12.一个数千位是最小的奇数,万位是最小的合数,十位是最小的质数,其它数位上是0,这个数写作(  ),它既是(  )又是(  )的倍数.

13、10~20之间的质数有( ),其中( )个位上的数字与十位上的数字交换位置后,仍是一个质数。

14、在20以内的素数中,(   )加上2还是素数。

15、100以内最大的质数与最小的合数的和是(   ),差是(   )。

16、个位上是(           )的数,都能被2整除;个位上是(     )的数,都能被5整除。

17、同时是2和5倍数的数,最小两位数是(       ),最大两位数是(      )。

18、一个数的最大的因数是48,它的最小的倍数是(),把这个数分解质因数是()

19、两个连续偶数的平均数是19,这两个偶数分别是()。

20、一个合数有()个因数,一个合数至少有()个因数。

21、回答下面的问题,把()填写完整。

  

(1)12的因数有(    ),18的因数有(    ),那么,12和18的公因数有(    )12和18的最大公因数是(    )。

(2)5、8与9的最大公因数是(    ),最小公倍数是(    )。

22、在5、46、2、15、51、24、47、30中:

(1)能被2整除的有(    );

(2)能被3整除的有(    );

(3)能同时被3、5整除的有(    );(4)能同时被2、3、5整除的有(    )。

23、我的电话号码0710-ABCDEFG

其中:

A---8是它最大的因数B---它是最小的奇数C---它是最小的偶数

D---它的所有因数是1和2E---它的所有因数是1、2、3、6

F---它是最大的一位数G---它只有一个因数。

这个电话号码_________________________

24、一次考试,参加的学生中有

得优,

得良,

得中,其余的得差,已知参加考试的学生不满100人,那么得差的学生有人。

25、一个数是25的倍数,它位于110至160之间,这个数是多少?

 

26、80个苹果分给若干个小朋友,每人分得同样多,正好分完没有剩余,共有多少种不同的分法?

(小朋友的人数多于1人)?

 

27、一篮鸡蛋,2个2个的数,3个3个的数或者5个5个的数,都正好数完,这篮鸡蛋至少有多少个?

 

28、有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?

如果每5个装一袋,能正好装完吗?

如果每3个装一袋,能正好装完吗?

为什么?

 

29、新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇?

 

30、有64个橘子,把它们放在9个盘子里,每个盘子里面只能放奇数个,你能办到吗?

 

31、一个长方形的长和宽都是以厘米未单位的质数,并且周长是36厘米,这个长方形的面积最大是多少平方厘米?

 

32、小明和爸爸两人在沙漠里走,同时同向同起点走一个圆,小明一步走54厘米,爸爸一步走72厘米,一圈走下来,小明与爸爸重合的脚印有96个,这个圆的周长为多少米?

 

33、两个数的最大公约数是6,最小公倍数是504,如果其中一个数是42,那么另一个数是多少?

 

34、两个三位数的最大公约数29,它们的最小公倍数是4959.那么这两个三位数的差是多少?

 

人教新版五年级下学期《2因数与倍数》选择题集中训练 

一.选择题

1.两个数的最大公因数是12,最小公倍数是144,其中一个数是36,另一个数是(  )

A.156B.12C.48D.132

2.下面说法中正确的有(  )个.

A、两个奇数的和是奇数B、两个偶数的和是偶数C、两个质数的和是质数D、两个合数的和是合数.

A.1B.2C.3D.4

3.小路的一边从一端种树.每隔4米种一棵,需种37棵树,如果改成每隔6米种一棵,可有(  )棵树不动.

A.10B.12C.13D.14

4.已知A=3×7×10,则A一共有(  )个因数.

A.6B.12C.16D.20

5.如果a是质数,b是合数,下面哪个值一定是质数(  )

A.a+bB.abC.ab÷bD.

6.小华的爸爸每上班2天休息一天,妈妈每上班3天休息一天.2008年2月18日他们同时在家休息,那么下一次同时在家休息是几月几日?

(  )

A.2月24日B.2月30日C.3月1日D.3月2日

7.在1至2000这些整数里,是3的倍数但不是5的倍数的数有(  )

A.666个B.133个C.799个D.533个

8.三个连续自然数,它们的最小公倍数是210,这三个连续自然数是(  )

A.3、4、5B.5、6、7C.6、7、8D.7、8、9

9.一个自然数可以写成两个不同质数相乘的积,这个数的约数共有(  )个.

A.2B.3C.4

10.3K2K是3的倍数,个位与百位上的数字之和最大是(  )

A.16B.18C.17D.15

11.任意五个连续自然数(0除外)的和一定是(  )

A.2的倍数B.5的倍数C.奇数D.质数

12.两个自然数的和是50,它们的最大公因数是5,则这两个数的差是(  )

A.45B.35C.25D.40或20

13.某长途汽车站向东线每20分钟发一辆车,向西线,每15分钟发一辆车,现在同时向两线发车,至少经过(  )分钟又同时发车?

A.30B.40C.60D.120

14.某班同学在一起做游戏,3人一组少1人,4人一组多3人,6人一组少1人,这个班至少有(  )人.

A.20B.13C.12D.11

15.根据a=bc(a、b、c都是不为0的自然数),可以知道a和b的最小公倍数是(  )

A.aB.bC.cD.bc

16.按因数的个数,可以将自然数分成(  )

A.两类B.三类C.很多类

17.如果a÷b=7(a和b都是不为0的自然数),a和b的最大公因数是(  )

A.aB.bC.7

18.下面哪个数不是质数?

(  )

A.2B.47C.91

19.一个数的最小倍数是b,这个数的最大因数(  )b.

A.>B.<C.=

20.用0,1,2可以组成(  )个是3的倍数的三位数.

A.2个B.4个C.无数个

21.被3、5、7除都余2的数(  )

A.105B.107C.37

22.甲、乙两个数的最大公约数是4,最小公倍数是24,甲数是12,乙数是(  )

A.4B.6C.8D.24

23.下面(  )中的数都是素数.

A.5、21、37B.71、97、39C.1、43、121D.17、53、2

24.李老师为同学们买了同一种学习用品作为六一节礼物,正好花了200元,李老师买的是下面哪一种学习用品?

(  )

A.“笔记本”每本8元B.“蜡笔”每袋9元

C.“铅笔盒”每个7元

25.不计算,下面哪道算式的结果没有余数?

(  )

A.143÷3B.957÷3C.812÷3

26.已知A=2×3×5,那么A的全部因数的个数有(  )个.

A.5B.6C.7D.8

27.16的倍数有(  )个.

A.4B.5C.无数

28.(  )组的两个数只有公因数1.

A.25和10B.13和26C.15和28D.17和51

29.最小的质数是(  )

A.1B.2C.3D.以上都不是

30.下列各组数中,三个连续自然数都是合数的是(  )

A.7、8、9B.10、11、12C.14、15、16D.21、22、23

31.要使6□1是3的倍数,方框里填数有(  )种.

A.1B.2C.3

32.已知甲数=2×2×2×3×5,乙数=2×3×3×3×5,那么甲数和乙数的最小公倍数是(  )

A.120B.180C.270D.1080

33.m、n是非零自然数,m÷n=1…1,那么n和m的最小公倍数是(  )

A.mB.mnC.n

34.如果a÷b=5(a、b是不为0的自然数),那么a、b的最大公因数是(  )

A.aB.bC.5D.0

35.12个质数连乘的积是(  )

A.质数B.合数C.因数

36.36的质因数有(  )个.

A.2B.3C.4

37.甲和乙的最大公约数是6,最小公倍数是60,若甲为12,则乙是(  )

A.24B.15C.30

38.下面各数中,除以3没有余数的是(  )

A.220B.435C.92D.365

39.35是5和7的(  )

A.倍数B.公因数C.公倍数

40.两个数合数的最大公因数是1,最小公倍数是144,这两个数是(  )

A.1和144B.8和18C.7和72D.9和16

41.A=2×3×5×7,B=2×5×9,那么A与B的公因数个数有(  )个.

A.3B.4C.8D.10

42.a和b都是自然数,而且a=4b,那么a和b的最大公因数是(  ),最小公倍数是(  )

A.

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