山西省对口升学专业课考试大纲11中医药类.docx

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山西省对口升学专业课考试大纲11中医药类

2015年山西省中等职业学校对口升学考试大纲

中医药类专业

本考试大纲是以国家中等职业学校中医药类专业教学指导方案为依据,以中等职业教育国家规划教材《化学(医药卫生类)》(高等教育出版社出版,2009年6月第1版,刘景辉主编)、《中医学基础》(科学出版社,2012年3月第三版,伍利民主编)以及《中药鉴定技术(中药专业)》(中国中医药出版社,2003年3月第一版,王乃恩主编)为主要参考教材,参照中医药相关职业岗位对从业人员知识与技能的要求,同时结合我省医药类中等职业学校教学实际情况编写制定的。

一、考试对象

山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。

二、考试总体要求

第一部分化学

掌握有关物质结构和元素周期表的基本化学理论,了解离子键、共价键的基本概念;掌握电解质溶液、化学平衡的基本理论;掌握有关物质的量、摩尔质量、物质的量浓度的概念及有关计算;掌握常见元素的单质及其化合物的基本性质;掌握烷烃的命名及饱和烃、不饱和烃、苯的结构和性质,理解烃的衍生物的结构和性质,了解油脂、糖、蛋白质的结构、性质和用途。

第二部分中医学基础

掌握:

中医学的基本特点。

阴阳的基本概念及阴阳学说的基本内容,五行的基本概念及五行的生克乘侮。

五脏的主要生理功能、脏与腑的关系。

气的概念及主要功能、血及津液的概念。

经络的概念。

六淫的概念,风、寒、暑、湿、燥、火邪的性质和致病特点,七情及痰饮的概念。

舌诊的内容,脉诊的概念及部位和方法。

熟悉:

六腑的生理功能,脏与脏的关系。

气、血、津液之间的关系。

经络的组成,十二经脉的命名、走向、交接、分布规律,十二经脉的表里关系、流注次序,经络的生理功能。

疫疠的概念及致病特点。

望排泄物、望小儿指纹。

闻诊的概念及内容。

问寒热、问汗、问饮食口味、问二便。

正常脉象、常见病脉与主病。

八纲辨证、脏腑辨证、气血津液辨证。

养生的基本原则及主要方法。

防治原则。

治疗方法。

中药的性能、用法。

腧穴的主治作用、定位方法、常用腧穴。

针刺法(毫针刺法),针灸操作注意事项,针灸治疗。

了解:

中医学发展概要。

阴阳学说在中医学中的应用。

事物属性的五行归类,五行学说在中医学中的应用。

奇恒之腑、腑与腑的关系。

饮食失宜、劳逸失度、瘀血的概念。

正邪盛衰、阴阳失调基本病机。

全身望诊、局部望诊的基本内容。

舌与脏腑经络的关系、舌诊的方法及注意事项。

问疼痛、问睡眠、问经带、问小儿的基本内容。

相兼脉与主病、按诊的基本内容。

中药的采收与贮藏、炮制,常用中药。

中医护理的基本概念、常见病证的辨证护理措施。

第三部分中药鉴定技术

《中药鉴定技术》是中药制药技术专业的一门专业课,主要包括中药材鉴定的基本知识和基本技能。

通过学习,要掌握中药鉴定的基本概念、药材取样法、性状鉴定的步骤和观察性状的顺序;掌握中药的质量标准有哪些;掌握120种中药材的来源和性状特征、50种中药材主产地和20种中药材采收加工。

 

三、考试内容要点

第一部分化学(100分)

(一)化学基本概念及理论(40分)

1.物质的组成和元素周期律(10分)

(1)了解原子的组成及其表示方法,了解同位素的概念及其应用。

掌握质量数、中子数、核电荷数及核外电子数间的关系。

(2)了解核外电子排布规律的初步知识,掌握1~20号元素的原子结构示意图。

(3)了解原子序数的概念、理解元素周期律,掌握元素周期表的结构。

理解元素周期表中元素的性质及其化合物性质的递变规律。

(4)理解前20号元素的原子结构、元素性质,并能初步判断和比较元素、单质及其化合物的主要化学性质。

(5)了解化学键、离子键、共价键的概念。

(6)理解氧化还原反应的本质,根据化合价的升降会判断氧化还原反应,会判断氧化剂、还原剂。

2.物质的量及溶液浓度(15分)

(1)理解物质的量的概念,了解摩尔的含义。

了解阿伏加德罗常数。

(2)理解摩尔质量的概念。

了解摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量的关系。

(3)理解质量分数、体积分数、质量浓度及物质的量浓度的概念,掌握有关计算及溶液稀释时浓度的计算。

初步掌握物质的量浓度溶液的配制。

(4)掌握物质的量在化学反应方程式中的计算。

3.化学反应速率与化学平衡(5分)

(1)了解反应速率的概念。

掌握浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响。

(2)建立化学平衡的概念,了解化学平衡的特征,理解化学平衡的移动。

(3)理解浓度、压强、温度等条件对化学平衡的影响,并会简单判断条件改变时平衡移动的方向。

4.电解质溶液(10分)

(1)了解电解质与非电解质的概念,掌握强弱电解质的判断。

(2)了解弱电解质的电离平衡、电离方程式的书写方法。

(3)理解水的电离及离子积,掌握溶液酸碱性与pH值的关系。

学会简单计算强酸、强碱溶液的pH值。

(4)了解盐的组成规律及盐类水解的本质,盐类水解对溶液酸碱性的影响。

理解强酸弱碱盐、强碱弱酸盐溶液的酸碱性。

(5)理解离子反应的概念及离子方程式的书写。

(6)了解渗透现象。

理解医学上的等渗、低渗、高渗溶液概念。

掌握浓度与渗透浓度的关系。

(7)理解缓冲溶液的缓冲作用,掌握缓冲溶液的组成。

(二)元素知识(30分)

1.非金属单质及其化合物(20分)

(1)了解非金属元素的原子结构特征和化合价的变化规律;理解典型的非金属单质(如氯、硫、氮等)的特性及主要化学性质;了解卤素在元素周期表中的位置、元素种类及原子结构的特点。

(2)了解氯气的物理性质。

掌握氯气与金属、氢气、水、碱的化学反应及氯离子的检验方法。

(3)掌握实验室制备氯气的原理及实验装置的连接,理解氯气的收集、检验及尾气的吸收方法。

(4)了解漂白粉的组成、有效成分、漂白原理。

(5)了解硫及硫化氢的物理性质和化学性质。

(6)掌握二氧化硫与水、氧气的化学反应。

了解二氧化硫的漂白作用。

(7)掌握稀硫酸的性质,掌握浓硫酸的氧化性、吸水性和脱水性及其用途。

掌握硫酸根离子的检验方法。

(8)了解氮气的物理性质,理解氮气与氢气、氧气的化学反应。

(9)了解氨的物理性质和用途,理解氨与水、氯化氢的化学反应,掌握氨水的弱碱性及氨水的电离方程式。

(10)掌握实验室制氨气的原理、装置、收集及检验。

(11)理解铵盐的性质,掌握检验铵离子的方法。

(12)掌握硝酸的不稳定性、酸性和氧化性。

2.金属单质及其化合物(10分)

(1)了解金属元素的原子结构特征、化合价的变化规律和金属的通性;理解典型的金属单质(如钠、铝、铁等)的特性及主要的化学性质;了解典型金属单质在生产、生活中的应用。

(2)了解钠的物理性质,钠的取用、保存。

掌握钠与水、氧气的化学反应。

了解氧化钠、过氧化钠与二氧化碳的反应。

(3)掌握氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠的性质和用途。

了解碳酸钠、碳酸氢钠的鉴别方法。

(4)了解焰色反应,会用焰色反应鉴别常见的金属离子。

(5)了解铝的物理性质、用途及铝合金的用途。

(6)理解铝的两性,了解铝与酸、碱的化学反应及其用途。

(7)理解氧化铝、氢氧化铝的两性,了解明矾的净水作用。

(8)了解铁单质、铁的氧化物、氢氧化物的性质。

理解亚铁盐与铁盐之间的转化关系。

(9)掌握检验铁离子的方法。

(三)有机化合物(30分)

1.概念(5分)

(1)了解有机物的概念及其特点。

理解有机物的结构式与结构简式。

(2)了解同系列、同系物、同分异构现象、同分异构体的概念,掌握同系物与同分异构体的判断。

(3)了解官能团的概念并理解几种常见的官能团。

(4)了解有机物的分类和反应类型。

2.烃(10分)

(1)理解五个C以下烷烃的正确命名。

(2)理解烷烃、烯烃、炔烃的分子通式。

(3)了解甲烷的氧化反应和卤代反应。

(4)理解乙烯、乙炔的加成反应,了解氧化及聚合反应。

(5)理解饱和烃和不饱和烃的鉴别方法。

(6)掌握苯的结构,理解苯的化学性质。

3.烃的衍生物(10分)

(1)理解醇的化学性质。

(2)了解苯酚的结构,理解苯酚的弱酸性、与溴水反应。

(3)了解醛的结构,理解醛的还原反应、氧化反应。

(4)了解羧酸的结构,理解羧酸的酸性、酯化反应。

(5)理解乙醛、苯酚、乙酸的鉴别方法。

(6)掌握银氨溶液的配制及其操作。

4.糖、蛋白质、高分子化合物(5分)

(1)了解糖的分类及生理意义。

(2)了解单糖的结构特点及其化学性质(还原性)。

(3)了解葡萄糖、蔗糖、麦芽糖的有关性质及用途。

(4)了解淀粉的水解反应、与碘的反应及用途。

(5)了解纤维素的水解及用途。

(6)理解氨基酸的结构,并了解分类、命名及两性,知道八种必需氨基酸。

(7)理解蛋白质的组成、盐析、变性和颜色反应。

(8)简单了解六类营养素和三大营养素及膳食平衡。

(9)简单了解高分子化合物的概念、特性。

(10)简单了解塑料、合成纤维、合成橡胶的性质和用途。

第二部分中医学基础(100分)

1.中医基础理论(46分)

(1)绪论(5分)

中医学发展概要、中医学基本特点——整体观念、辨证论治。

(2)阴阳五行学说(12分)

阴阳的基本概念、阴阳学说的基本内容及在中医学中的应用。

五行的基本概念、五行学说的基本内容及在中医学中的应用。

(3)藏象(18分)

五脏、六腑的主要生理功能、脏腑之间的关系。

气的概念、分类、主要功能。

血的概念、主要功能。

津液的概念、代谢过程。

(4)经络(3分)

经络的概念、生理功能。

十二经脉的命名、走向、交接、分布规律,表里关系、流注次序。

(5)病因病机(8分)

病因——六淫及疠气的概念、性质、致病特点,七情、痰饮、瘀血的概念、致病特点。

病机——正邪盛衰、阴阳失调。

2.中医诊法与辨证(16分)

(1)诊法——望诊、闻诊、问诊、切诊。

(2)辨证——八纲辨证、脏腑辨证、卫气营血辨证。

3.中医养生与防治原则(9分)

(1)中医养生——养生的基本原则、主要方法。

(2)防治原则——早治防变、治病求本、扶正祛邪、调整阴阳、调理气血、调治脏腑、三因制宜。

(3)治疗方法——汗法、吐法、下法、和法、温法、清法、补法、消法。

4.中药与方剂(11分)

(1)中药基本常识

(2)中药的采收、贮藏、炮制,中药的性能、用法,常用中药。

5.中医护理常识(6分)

中医护理的基本概念、常见病证的辨证护理措施。

6.针灸与推拿(12分)

(1)腧穴(3分)

腧穴的主治作用、定位方法,常用腧穴。

(2)针灸(9分)

推拿手法、推拿操作的注意事项,推拿治疗。

第三部分中药鉴定技术(100分)

一、上篇中药鉴定基础知识(共15分)

1.中药鉴定的基本概念(4分)

药品中药中药材中药鉴定中药性状性状鉴定

2.中药的质量标准(4分)

(1)产地对中药质量的影响

道地药材四大怀药浙八味十大广药

(2)中药的质量标准

《中华人民共和国药典》

《中华人民共和国卫生部药品标准·中药材·第一册》(1991年12月颁布)

《七十六种药材商品规格标准》

《中华人民共和国卫生部进口药材部标准》

3.中药鉴定的任务(2分)

(1)假药的概念

(2)劣药的概念

4.药材取样法(以现行版中国药典为准)(2分)

5.中药性状鉴定基础知识(3分)

(1)性状鉴定的步骤

(2)观察性状的顺序

(3)杂质的概念

二、下篇常用中药鉴定技术(共85分)

1.下列20种中药材来源、主产地、采收加工、性状特征(20分)

(1)根及根茎类中药(10种):

黄芪甘草山药白芍附子天麻川贝母黄连大黄地黄

(2)皮类中药(3种):

厚朴杜仲牡丹皮

(3)花叶类中药(1种):

金银花

(4)果实种子类中药(2种):

枸杞子连翘

(5)草类中药(2种):

广藿香麻黄

(6)动物类中药(2种):

蛤蚧羚羊角

2.下列30种中药材来源、主产地、性状特征(25分)

(1)根及根茎类中药(10种):

党参板蓝根牛膝防风三七麦冬浙贝母川芎当归人参

(2)藤木树脂类中药(2种):

沉香乳香

(3)皮类中药(2种):

黄柏肉桂

(4)花叶类中药(4种):

菊花红花西红花番泻叶

(5)果实种子类中药(6种):

五味子乌梅砂仁木瓜陈皮山茱萸

(6)草类中药(2种):

薄荷肉苁蓉

(7)藻类、真菌类及其他植物类中药(2种):

茯苓冬虫夏草

(8)矿物类中药(2种):

朱砂石膏

3.下列70种中药材来源、性状特征(40分)

(1)根及根茎类中药(25种):

防己赤芍巴戟天远志木香桔梗丹参知母苍术川牛膝黄芩白芷柴胡白术熟地黄太子参香附半夏泽泻延胡索何首乌天花粉玄参龙胆绵马贯众

(2)藤木树脂类中药(6种):

川木通鸡血藤大血藤钩藤桂枝没药

(3)皮类中药(2种):

香加皮地骨皮

(4)花叶类中药(5种):

辛夷款冬花丁香枇杷叶大青叶

(5)果实种子类中药(15种):

瓜蒌川楝子豆蔻菟丝子栀子莲子金樱子决明子小茴香女贞子桃仁苦杏仁酸枣仁枳壳槟榔

(6)草类中药(9种):

穿心莲青蒿荆芥益母草淫羊藿石斛蒲公英茵陈金钱草

(7)藻类、真菌类及其他植物类中药(3种):

猪苓海金沙五倍子

(8)动物类中药(2种):

蕲蛇金钱白花蛇

(9)矿物类中药(3种):

芒硝滑石赭石

四、考试形式及试卷结构

1.考试形式

闭卷,笔答。

考试时间为150分钟,试卷满分为300分,其中《化学》部分试卷满分为100分,《中医学基础》部分试卷满分为100分,《中药鉴定技术》部分试卷满分为100分。

2.题型结构

《化学》部分:

单项选择题、填空题、判断题、简答题、计算题。

《中医学基础》部分:

选择题(A1型题、A3型题)、填空题、简答题。

《中药鉴定技术》部分:

名词解释、填空题、判断题、选择题、比较区别题。

3.试题的难易结构

易∶较易∶较难∶难=4∶4∶1∶1。

五、考纲说明

1.对口升学考试是中等职业学校学生升入高职或本科院校的重要途径之一,命题者应考虑目前中职学校的实际情况和职业教育的特色,以考核学生掌握的基本知识、基本理论、基本技能,应知应会为主,不出偏题、怪题和似是而非的考题。

2.命题应注重基础考察,着力内容创新。

命题范围原则上不超出本考纲,凡本考纲未提及的参考教材内容均非考试内容。

3.命题力求科学、准确、公平、规范,试卷应有必要的区分度,以利于升学的选拔,考试中单个题目的分值不应大于20分。

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