精选川教版初中历史七年级上册第三单元 秦汉时期第十一课 秦朝的统一练习题六十二Word文档格式.docx

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挥剑决浮云，诸侯尽西来。

”中的“秦王”是（）

A、秦孝公

B、秦始皇

C、秦穆公

D、秦惠文王

第3题【单选题】

”秦灭六国、完成统一的时间是（）

A、公元前589年

B、公元前221年

C、公元221年

D、公元589年

第4题【单选题】

秦代万里长城和隋朝大运河都是古代的伟大工程，对历史发展影响巨大。

二者历史影响的相似之处是（）

A、有利于民族间友好往来

B、激化了当时的社会矛盾

C、促进了边疆地区的发展

D、加强了南北间经济交流

第5题【单选题】

假如你是旅行社的一名导游，一位游客要去我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的都城参观，请你告诉他应该去下列哪一城市？

（）

A、西安

B、南京

C、咸阳

D、洛阳

第6题【单选题】

和秦朝相似的朝代是（）

A、隋朝

B、唐朝

C、元朝

D、清朝

第7题【单选题】

下列朝代都是结束分裂统一国家的政权，它们出现的先后顺序是（）

A、秦朝、隋朝、元朝

B、秦朝、隋朝、元朝

C、秦朝、隋朝、元朝

D、隋朝、元朝、秦朝

第8题【单选题】

如图所示四幅疆域图，按朝代先后顺序排列正确的是（）

A、①②③④

B、③④①②

C、④③①②

D、④③②①

第9题【单选题】

下列制度由秦朝开创的是（）

A、科举制

B、禅让制

C、中央集权制

D、分封制

第10题【单选题】

A、秦朝

C、宋朝

第11题【单选题】

据古代文献记载和大量出土文物考评，我国使用货币已有三千年以上的历史。

货币出现的先后顺序是（）

①交子②秦半两钱③五铢钱

A、①②③

B、②①③

C、③②①

D、②③①

第12题【材料分析题】

阅读材料，回答问题：

材料一：

发端于黄河流域的中华文明是东方文的主体，中华文明以公元前221年秦统一中国为标志，率先以治理的“高端策略”摆脱了“低端策略”，这是东方文明在治理体系和治理能力方面第一次赶超西方世界，并最终在隋唐时期领先世界，并为人类文明发展留下了重要的制度创新遗产。

材料二：

以公元16世纪的文艺复兴为标志，西方再次逐步“赶超”中华文明。

直到19世纪，西方开始统治世界。

西方的优势在于它在长期的赶超过程中形成了新的治理体系和治理能力。

自19世纪开始，西方的治理体系不仅被视为有效的而且还被视为普适的；

不仅被视为富强之理，而且被称为正义之道。

……但在“正义之道”下，工人阶级处于水深火热之中，急需科学策略的指引……。

──选自韩毓海《中华文明再次走向世界辉煌》

先秦所谓治理的“低端策略”在地方管理上主要是指什么重要制度？

从秦到隋唐所谓治理的“高端策略”为人类文明发展留下了哪些重要的制度创新遗产？

试从政治和经济的角度分析西方治理体系成为“普适的”“正义之道”原因？

为工人阶级的革命斗争指引方向，又产生了哪一科学策略？

第13题【材料分析题】

创新与开放，促进发展和进步，保守与封闭，导致停滞和落后。

【制度创新】

秦汉时期，为加强中央集权和防止官员贪腐开创了监察制度并不断加以强化。

【对外交流】

西汉以来，一条横贯欧亚大陆的通道上，五彩的丝绸、精美的瓷器和名贵的香料贸易络绎不绝。

这条通道为古代东西方之间经济、文化交流做出了重要贡献。

【封闭落后】

乾隆二十二年（1757年），清政府规定广州是允许外商来华贸易的唯一口岸，而且即使在广州也百般限制中国人与外商接触。

政府特许的“十三行”不仅垄断了与外商的经济往来，还代政府出面办理交涉事宜。

右图为秦朝行政系统简表。

根据图示，说出中央三大官职之间的关系。

其中，负责监察百官的是谁？

"

汉武帝时期，在中央和地方分别设置了负有监察职能的官职，以监督京师百官和皇族及地方官员。

请分别写出上述官职的名称。

这条“横贯欧亚大陆的通道”被称为什么？

谁为开拓这条“通道”做出了突出贡献？

请说出这条“通道”的起点和最远到达的大洲。

结合材料及所学知识，从政府的态度和航海科技两个方面，总结宋朝海外贸易兴盛的原因。

南宋时，海外贸易发达，商船远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

在航海中广泛使用了我国古代四大发明中的某一项成就。

上述材料反映出清朝政府实行怎样的对外政策？

结合材料说说你对这一政策的理解。

第14题【材料分析题】

阅读下列材料，回答问题。

“故封立亲戚为诸侯之君，以为藩篱，屏蔽周室。

”

──《左传》

初并天下，令丞相、御史曰：

“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。

今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号”

──《史记》

材料三“愿陛下令诸侯推恩分子弟，以地侯之。

彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。

”于是上从其计。

材料四

请回答：

材料一中说明西周实行什么政治制度？

这一政治制度的目的是什么？

材料二中所说的“初并天下”发生在哪一年？

材料中的“寡人”在地方上推行什么制度？

材料三中的“陛下”采纳了建议实行的政策是什么？

结合材料内容分析，“上”在思想上为实现统一实行什么政策？

材料四所示行政区划最早出现于哪个朝代？

这个朝代是谁建立的?

从图中可以看出当时统治者是采取什么制度对辽阔的疆域进行有效管理的？

无

第15题【综合题】

统一是历史发展的必然趋势，也是一个国家和民族的共同愿望。

请结合所学知识回答：

中国历史上第一个统一的封建国家是哪个朝代？

这一统一国家的建立有何历史意义

为了维护统一，清朝政府对西藏地区采取了什么措施？

改革开放后，为实现统一大业，党和政府实行的基本方针是什么？

坚持的原则是什么？

提出这一科学构想的人是谁？

谈谈我们青年学生为祖国统一大业应做哪些努力？