英语人教版七年级上册现在进行时复习拓展课.docx

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英语人教版七年级上册现在进行时复习拓展课

课堂教学设计

现在进行时

人民教育出版社《英语》七年级下册第六单元I’mwatchingTV语法专题

课型：

复习拓展课

1.教学目标

（1）系统复习、归纳整理、适当拓展现在进行实时的用法。

（2）现在进行时与一般现在时的区别。

2.教学重难点

（1）现在进行时的使用场合

（2）现在进行时与一般现在进行时的区别

3.学生分析

现阶段七年级学生的英语水平差异较大，英语基础水平参差不齐，因此课堂内容的落实呈现要照顾到各个不同层次学生的需要，本节课的教学内容从最简单的动词、动词短语、及这些动词、动词短语的现代分词着手，由浅入深，逐层渐进，最后完整，系统地对现在进行时态进行学习和归纳，并且，将现在进行时与一般现在时态进行简单的区别。

4.教学内容分析

现在进行时是人教版《英语》教材中，学生学习的第二个时态，学生对现在进行实的理解，体悟很容易停留在现在进行时态的第一种使用情况上，即：

现在、正在进行或发生的动作。

对现在进行时的第二种情况，及现阶段正在进行或发生的动词或存在的状态，比较难于掌握,尤其是对适用场合中当时间状语是thesedaysthismonth,thisweek等时。

另外，现在进行时表将要发生的事情的用法，对七年级的学生来说完全是拓展内容。

以上两种情况应该是八、九年级进一步学习的内容，但是七年级的学生在平时的阅读练习中又经常遇见这些语法现象，因此，有必要对学生进行拓展。

5.教学媒体与资源的选用与运用

（1）义务教育教科书人教版《英语》七年级下册配套PPT

（2）《英才教程》七年级下册第六单元《语法纵横》栏目

（3）XX百科

6.教学实施过程

（1）视频导入新课。

What’stheanimal？

It’sapanda.Whereisit？

It’sinazooinJapan.Whatisitdoing？

It’splaying.It’srunningandclimbing.Whatistheanimalkeeper（饲养员）doing？

Heishelpingthepanda.Heiskindandfriendlytothepanda.Thepandaislovelyandcute.Weloveit.

（2）复习部分动词短语及动词短语的现在分词形式。

watchTVwatchingTV

listentoaCDcleaning

cleanreadinganewspaper

readanewspapertalkingonthephone

talkonthephonelisteningtoaCD

makesoupusingthecomputer

usethecomputermakingsoup

exercisewashingthedishes

washthedishesexercising

（3）复习现在进行时的肯定句，一般疑问句，肯定回答，否定回答。

（4）看图说话，复习现在进行时的基本用法。

①——What’shedoing?

——He’sreadinganewspaper.

②——Whataretheydoing?

——They’rewashingthedishes.

（5）看微视频，系统学习现在进行时的相关知识，对现在进行时的一些特殊情况，加以分析、拓展。

（6）课堂练习。

一、写出下列动词的现在分词：

play_______swim_______run_______

fly_______make_______go_____

study_______write________read_______

have_______sing_______dance_______

put________see_______buy_______

eat_______live_______take_______

come_______get_____stop_______

sit_______begin_______shop_______

chat_______rain_______

二、用所给的动词的正确形式填空：

1.Theboy________（draw）apicturenow.

2.Listen.Somegirls________（sing）intheclassroom.

3.Mymother__________（cook）somenicefoodnow.

4.What_____you______（do）now?

5.Look.They_________（have）anEnglishlesson.

6.They_______（not,water）theflowersnow.

7.Look!

thegirls____________（dance）intheclassroom.

8.Whatisoursondoing?

She______（listen）tomusic.

9.It’s5o’clocknow.We_____________（have）suppernow

10.______Helen____________（wash）clothes?

Yes,sheis.

三、完成下列句子。

1.Look!

MariaandTomunderthetree.（看！

玛丽亚和汤姆正在树下跳舞。

）

2.Listen!

OurEnglishteacherthepopularEnglishsong.（听！

我们英语老师正在唱那首流行的英文歌曲。

）

3.Manychildrenintheriver.Can'tyousee?

（许多小孩在河里游泳，你难道看不见吗？

）

4.Thesedayswethefarmersworkonthefarm.（这些天我们在农场帮农民们干活。

）

5.Theythisweek.（这一周，他们在进行一次考试。

）

6.MrChengthismonth.（这个月，程先生在我们村访问。

）

7.Linda'sbrotherinhisbedroomnow.（现在，琳达的哥哥正在他的卧室里看电视。

）

8.We'refarfromhome.Whatourparentsatthemoment?

（现在，我们远离家了，我们的父母此刻在干什么呢？

）

9.—WhereisMrWang?

（王先生在哪儿？

）

—Oh,heintheoffice.（噢，他正在办公室看报。

）

10.—IsthatboyJack?

（那个男孩是杰克吗？

）

—No,Jackintheclassroom.（不是，杰克正在教室做作业呢。

）

11.Theymarriednextmonth.（他们下个月结婚。

）

12.Hehishomework.（他总是忘记他的家庭作业）

13.NextmonthmyfamilytoBeijing.（下个月我家就要搬到北京去了。

）

14.MyfatherforShanghaitomorrowmorning.（明天早上我爸爸将动身去上海。

）

15.Hehard.（他总是在努力工作）

16.Sometimesshealittleselfish.（她有时候有点自私）

17.IcaninEnglish.（我会用英语唱歌）

18.Hemathclass.（他喜欢数学课）

19.Theeartharoundthesun.（地球绕着太阳转）

20.Juliesometimeswithherclassmates.（朱莉有时候和她的同学一起购物）

（7）练习讲解（答案）。

一、playing、swimming、running、flying、making、going、studying、writing、reading、having、singing、dancing、putting、seeing、buying、eating、living、taking、getting、stopping、sitting、beginning、shopping、chatting、raining

二、isdrawing、aresinging、iscooking、aredoing、arehaving、aren’twatering、aredancing、islistening、arehaving、Iswashing

三、aredancing、issinging、areswimming、arehelping、arehavingatest、isvisitingourvillage、iswatchingTV、aredoing、isreadinganewspaper、isdoinghishomework、aregetting、isalwaysforgetting、ismoving、isleaving、isalwaysworking、is、sing、likes、goes、goesshopping

7.老师简单讲解现在进行时与一般现在时态的区别.

现在进行时

一般现在时

概念

表示现在或现阶段正在进行的动作或事情

表示经常性或习惯性的动作或现在的状态，也表示主语具备的性格和能力，或陈述客观真理

构成

主语+be+动词的现在分词+其他

（1）主语+be+其他

（2）主语+行为动词+其他

（3）主语+情态动词+动词原形+其他

时间状语或标志词

now，thesedays，atthemoment，to-day，look，listen等

often，usually，sometimes，always，everyday，onSunday，inthemorning等

在情感色彩方面

有时与always等连用，表示讨厌、批评、赞扬等情感色彩。

往往不带情感色彩，只用来说明事实，语气比较肯定。

在用词范围上

在英语中，有些动词如know，like，love，want，have等不用于现在进行时，但可用于一般现在时。

8.教学评价与反思

（1）教学步骤7的内容，可以录入教学步骤5的微视频中，先进行讲解，这样学生的课堂练习更容易推动。

这样的话，其他老师借鉴这节课，会更方便，更好操作。

（2）教学环节3，看图说话，复习现在进行时的用法，似乎图片多了，有点浪费时间。