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小雨点和白云阅读答案

小雨点和白云阅读答案

【篇一:

天津16—17学年第一学期,五年级语文1-4单元,阶段性练习及参考答案】

一、语言积累与运用(共40分)

1.为下列词语中的加点字选择正确的读音。

(用“√”表示)(6分)

2.根据拼音在横线上填写恰当的字。

(6分)

3.在横线上填写恰当的字,把词语补充完整。

(6分)

不容争断丝连星罗棋毫不犹心沥血络绎不

4.根据句子意思为加点词语选择恰当的解释。

(填序号)(2分)

诱惑:

a.使用手段,使人认识模糊而做坏事b.吸引;招引

(1)窗外的景色很诱惑人。

()..

(2)它从不为金钱和地位所诱惑。

()..

5.从括号里选择恰当的词语填空。

(4分)

(1)我听到有人(感叹感慨)了:

如果你坐船周游世界,这一趟下来,你可以把它读上一百遍,最终你能背诵下来。

(2)离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,(庄重郑重)地递给我一卷白杭绸包着的东西。

(3)在炎热的夏天,它能(抵挡阻挡)强烈的阳光,使室内比室外凉爽。

(4)过了好长时间,鱼竿突然(强烈剧烈)地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。

6.选择恰当的关联词语填空。

(不能重复)(4分)

不但?

?

而且?

?

即使?

?

也?

?

只有?

?

才?

?

虽然?

?

但是?

?

(1)他()会开汽车,()会修汽车。

(2)()下一番功夫,()能得到优异成绩。

(3)()下着大雨,()我们班同学没有一个迟到的。

(4)开运动会那天,()我把嗓子都喊哑了,()觉得不能充分表达自己当时心里的高兴和激动。

7.下列句子中没有语病的一项是()。

(填序号)(1分)

a.八达岭长城每天都吸引着来自世界各地的旅游者。

b.为了迎接检查,我们提前准备做好了各项工作。

c.爷爷爱吸烟的习惯有了改善。

d.他的作文不但在全校冒尖,而且常常居全班之冠。

8.下列句子中不是比喻句的一项是()。

(填序号)(1分)

a.噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水可以集中起来处理。

b.从此,—条时装的河流,源源不断地从我的时装店里流了出来。

c.有一天,像往常一样,我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。

d.冬风似虎狂,书斋皆掩窗。

9.写出下列句子中加点词语的反义词。

(2分)

(1)这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。

()..

(2)假如空中没有灰尘,大自然将多么单调啊!

()..

10.隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里,,前仆后继地从天空投下身去,幅员辽阔的大地上下了一场及时雨。

(1分)

a.春雷召唤着千千万万个小雨点b.千千万万个小雨点迎着春雷的召唤

c.春雷被千千万万个小雨点召唤着d.千千万万个小雨点把春雷召唤着

11.根据下面的意思写出相应的诗句。

(2分)

(1)春风又吹绿了江南两岸,可是明月什么时候才能照我回到故乡呢?

(2)恐怕匆匆忙忙地没有把心里的话说完,捎信的人要走时,我又打开信封看看还有什么没写。

12.按要求改写句子。

(1分)

父亲说:

“这是我对你们的希望。

”(改成转述的形式)

13.判断正误。

(正确的画“√”,错误的画“x”)(4分)

(1)《窃读记》通过描写人物的动作和心理活动写出了窃读的滋味。

()

(2)《新型玻璃》紧紧扣住“玻璃”二字,依次介绍了5种新型玻璃:

分别是夹丝网防盗玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、夹丝玻璃、吃音玻璃等五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用。

()

(3)《钓鱼的启示》在叙事过程中插入了不少细节描写以及人物心理活动的描写,这是本文在表达上的一个特点。

()

(4)“噪音像一个来无影去无踪的‘隐身人’”,不像烟尘和废水那样可以集中起

来处理。

”一句是用了打比方和举例子的说明方法。

()

二、阅读理解与感悟(共20分)

(一)浏览下面的文字,回答问题。

(8分)

①黑龙江省位于祖国的东北边疆。

它是一个幅员辽阔、工业发达、环境优美的地方。

②黑龙江省的面积有46万平方公里,比日本全国的面积还大。

在地图上,它的形状像一只展翅高飞的天鹅。

③解放以前,黑龙江省的工业大都是设备陈旧、技术落后的手工业作坊;解放以后,经过多年的建设,已建成门类齐全、设备先进的国家工业基地。

全省现有14000多家大中型企业。

其中,规模巨大的富拉尔基重型机器厂、哈尔滨锅炉厂、哈尔滨电机厂和哈尔滨汽轮机厂,在全国占有重要地位。

这些工厂,向国家提供了大量的水力和火力发电设备,还提供了大量的军工产品以及纸张、亚麻、乳品、白糖等轻工业产品。

④黑龙江省山水秀丽,环境优美。

除了一望无际的兴安岭林海之外,东部还有连绵起伏的完达山脉。

黑龙江和松花江源远流长,波涛滚滚。

镜泊湖、兴凯湖和五大连池风景独特,是驰名全国的旅游胜地。

⑤啊,黑龙江真是富饶美丽的地方!

1.黑龙江省位于祖国的。

它是一个、工业发达、环境优美的地方。

2.第②段中画横线的句子使用了和的说明方法,说明了黑龙江省幅员辽阔。

3.第③段在介绍黑龙江的工业时采用了的写法,在解放前是、的手工业作坊;解放后建成了门类齐全、设备先进的国家工业基地。

4.全文围绕着“”这句话来写的。

(二)阅读短文,回答问题。

(12分)

秘密

①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。

他说:

“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。

这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。

⑥此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:

“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。

”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。

⑦过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。

老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。

1.给加点字注音:

(1分)

(1)凑合()

(2)细腻()..

2.根据拼音写词语:

(1分)

(1)清(cha)

(2)(shang)洁

3.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。

(在序号前面画“√”)(1分)菲薄:

(1)微薄(指数量少、质量次)

(2)瞧不起

4.写出下列词语的近义词:

(2分)

(1)悲悯——()

(2)谅解——()

5.对文中画横线的句子理解正确的一项是()。

(填序号)(1分)

a.全体同学对这件事都有疑义。

b.全体同学对这件事都没有疑义。

c.只有一个同学对这件事有疑义。

(2分)

7.短文主要描写了小男孩的神态、__________和__________,表现了他是一个__________、的孩子。

(后两空请用文中词语回答)(4分)

三、作文(40分)

请围绕“启迪”自拟题目,写一篇400字以上的记实作文。

要求:

1.内容具体,条理清楚,有真情实感。

2.字迹工整,卷面整洁,不写错别字。

6.“秘密”在短文中所指的具体内容是

2014-2015学年度第一学期五年级语文阶段练习

(一)

参考答案

一、语言积累与运用(共40分)

2、蔼诫芳饵檐吩

3、辩藕布豫呕绝

4、ba

5、感叹郑重阻挡剧烈

6、

(1)不但?

?

而且?

?

(2)只有?

?

才?

?

(3)虽然?

?

但是?

?

(4)即使?

?

也?

?

7、a

8、c

9、一般丰富

10、b

11、

(1)春风又绿江南岸,明月何时照我还。

(2)复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

12、父亲说,这是他对我们的希望。

二、阅读理解与感悟(共20分)

(一)富饶美丽的黑龙江

1、东北边疆幅员辽阔

2、列数字作比较

3、对比设备陈旧技术落后

4、它是一个幅员辽阔、工业发达、环境优美的地方。

(二)秘密

2、澈圣

3、

(1)

4、怜悯原谅

5、b

6、老师用铅笔给小男孩批改作业,让他好用橡皮擦干净,不至于留下痕迹。

7、动作语言可怜懂事

【篇二:

二年级语文阅读练习(含答案)】

1.短文共有(3)个自然段,第一自然段有

(2)句话。

2.从文中找出下面词语的反义词。

马虎——(细心)说谎——(诚实)

3.每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?

用“——”画出来。

4.每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么?

用“

(二)放风筝

三月二十四日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝,到体育场和同学们进行风筝赛。

我让小明帮我举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边

放线,然后喊一声:

“放!

”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。

啊!

天上风筝真多,各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金鱼?

?

简直是个风筝的王国。

五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花。

同学们在地上奔跑跳跃,玩得多开心哪!

1.全文有2自然段有句话。

2.你能把下面的句子补充完整吗?

的风筝随风飘扬,衬着天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花。

3.天上的风筝真多,,有、有蝴蝶、有金鱼?

?

简直是个风筝的王国。

(三)

1.这段短文描写的对象是,描写的地点是花江畔。

2.“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指冬天。

3.在括号里填上适当的词语。

一(场)大雪美丽迷人的(沙滩)一(阵)小雨寒冷漫长的(冬天)

4.第二自然段共有句话,第二句具体写了雪的经过。

(四)

林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:

“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。

”李丽连忙说:

“我只画树叶和小草。

”林园园皱着眉头,说:

“还要画小草?

”李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。

1.这段话共有句话。

2.林园园拿出绿铅笔时提出了点要求:

一是要削,二是不要用力,三是不要画得太多。

3.“连忙”的近义词是。

(五)

李丽拿起的蓝铅笔,地画着。

林园园看着这些,由得脸红了。

1.按原文填空。

2.联系课文内容想一想,林园园“脸红了”的原因是

(③)

①林园园认为李丽不应该把树叶画成蓝色的。

②林园园正准备把自己的绿铅笔借给李丽。

③林园园知道自己错了,不应该那么小气。

(六)

第三个星期,轮到小猴子当“万兽之王”。

大家都非常

“从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。

”话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。

1.在文中“□”里填上恰当的标点符号。

2.这一段共有句话。

3.照样子,写词语。

笑眯眯

4.在短文中找出小猴子说的话,并用“——”画出来。

5.猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯?

你还知道哪些动物的生活习惯?

猫头鹰:

袋鼠:

(七)

1.这段话共句。

2.牛伯伯因为,所以住进了“音乐医院”。

3.“哪有什么魔法呀?

?

对各种病都有很好的疗效呢!

”这句话是百灵鸟对牛伯伯说的。

4.音乐有什么作用?

在这段话中找一找,在下面画“。

5.给多音字组词。

ju?

(感觉)la(快乐)

觉乐

(八)西沙群岛上的海鸟

在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。

【篇三:

二年级语文阅读题】

三)汗藏在哪里

小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:

“咦,我怎么没汗呢?

”它去问老牛。

老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:

“汗?

在鼻子上。

”小花猫摸摸鼻子,没汗!

小花猫再去问小马。

小马在凉快的地方打滚。

它指着自己的身体说:

“汗?

在身上。

”小花猫舔舔全身,没汗!

小花猫又去问小狗。

小狗正吐着舌头乘凉。

它说:

“汗?

在舌头上。

”小花猫看不清舌头。

小花猫去找小猪帮忙看舌头。

小猪笑了:

“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?

”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。

哈!

两个都笑了:

“原来,我们的汗藏在这里!

1、短文共有4节。

2、读了短文,我知道老牛的汗在鼻子上,小马的汗在身体上,小狗的汗在舌头上,小花猫和小猪的汗都在脚掌上。

3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里

(摸摸)鼻子(翻开)脚掌

(吐着)舌头(舔舔)全身

4、给带点字加拼音。

(四)取皮球

几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。

小马说:

“我有办法。

”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。

小石说:

“我有办法。

”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。

小叶说:

“我有办法。

”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。

洞里的水满了,皮球就浮上来了。

小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。

树1、本文共5节。

2、皮球掉到树洞里去了,小马伸手掏,小石用树枝夹,小叶用钩子钩,可是都不行。

3、在文中划出小文的办法。

4、比比组词。

旁(旁边)拍(拍手)球(打球)跳(跳舞)根(树根)倒(倒水)傍(傍晚)伯(伯伯)求(请求)挑(挑水)跟(跟着)到(来到)

5、反义词。

浮(沉)满(空)好(坏)

6、填量词。

一(个)树洞两(根)树枝一(把)钩子

一(个)好办法一(盆)水一(个)皮球

(五)下雨了

下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。

燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:

“要下雨啦,要下雨啦!

快搬家!

快搬家!

不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒?

?

小雨点落下来了!

它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。

抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。

不一会儿,哗啦,哗啦哗啦?

?

小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。

它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。

我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭?

?

在雨中,我们上学去。

1.圈出短文中的表示声音的词。

2.短文有4节,第4节写我们在雨中上学去。

3.根据短文内容填空。

(1)下雨前,天阴了,云低了,太阳躲起来了,燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳说着悄悄话:

“要下雨啦,要下雨啦!

快搬家!

快搬家!

(2)小雨点落下来了!

它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。

抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。

4、在短文里找一找,比比谁找的多。

带“三点水”的字:

滴池酒溪流淌洗溜

带“提手旁”的字:

掠接掉抬提披挥

(六)一把小阳伞

姑姑给冬冬找来一把小阳伞。

这把小阳伞可漂亮啦!

天蓝色的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六色的气球。

伞架子亮晶晶的可以照得见人。

最好看的是伞柄。

伞柄是个戴着飞行员帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢!

1、第3句写伞面很美。

第4句写伞架子很亮。

第6句写伞柄。

2、这段话的中心句是(这把小阳伞可漂亮啦!

3、从文中找出一对近义词。

(漂亮)——(好看)

4、简要说明小阳伞的样子。

伞面:

天蓝色,上面印着一只只五颜六色的气球

伞架子:

亮晶晶的可以照得见人

伞柄:

是个戴着飞行员帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢!

5、给多音字注音并组词。

漂{好

{朝{

(七)海鸟

在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。

数量最多的是白鸟。

这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。

最大的海鸟叫信天翁。

它的一只翅膀就有两张课桌那么长。

它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。

1、这篇短文有3小节。

第三小节有3句话。

2、这段话主要讲西沙群岛上有成百上千种海鸟。

其中最多的是白鸟,最大的是信天翁。

3、“成百上千”的意思是数量多的数不清。

4、用“”划出文中具体写信天翁很大的句子。

(八)爱玩的太阳娃娃

天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。

2.短文共有4个自然段,第二自然段有2句话。

3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了小白兔、荷花、白雪公主和白浪花。

4.“漂亮”的近义词是美丽,反义词是难看。

5.找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。

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