九级英语UnitWhatwouldyoudo知识精讲.docx

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九级英语UnitWhatwouldyoudo知识精讲

初三英语Unit4Whatwouldyoudo?

【本讲主要内容】

Unit4Whatwouldyoudo?

通过本课的学习,我们应该能做下面的事:

1、学会如何面对现实及学生如何提出合理化建议。

2、提高学生听力与口语交际的能力。

3、学会虚拟语气的用法及should用于提建议。

【知识掌握】

【知识点精析】

词汇用法:

1、too…to

意思是“太……而不能……”,例如:

I’mtootiredtodowell.

我太累了没法做好这件事。

Theboyistooyoungtogotoschool.

这个男孩年龄太小了,不能上学。

2、confident是形容词,意思是“有信心的,有把握的”,常用搭配为:

beconfidentofsth/that…例如:

Hefeelsconfidentofhisvictory.

他对胜利有信心。

Sheisconfidentofwinningtherace.

=Sheisconfidentthatshewillwintherace.

她确信她赛跑会获胜。

3、beafraidtodo/beafraidofdoing/beafraidthat/beterrifiedof的意思是“害怕……”。

例如:

I’mafraidtowalkaloneintheforest.

我不敢一人在森林里走。

I’mafraidofflyinginaplane.

我害怕坐飞机。

Hewasafraidthathewouldloseface.

他担心丢面子。

4、infrontof意思是“在……的前面”,表示“有距离的前面”。

例如:

Thereisatreeinfrontofthehouse.

房子前面有一棵树。

inthefrontof意思是:

“在……(范围内)的前面”,例如:

Theteacheroftenstandsinthefrontoftheclassroom.

老师经常站在教室的前面。

5、wantsbtodo意思是“希望某人做某事”,例如:

Class,IwantyoutohandinyourreportbyFriday.

各位同学,报告要在星期五以前交来。

6、thinkof意思是“想出,想到,想起”,例如:

Ican’tthinkofhisphonenumber.

我想不起他的电话号码。

ItmakesmesadwhenIthinkofmylittledog’sdeath.

当我想起我的小狗的死就很伤心。

7、comeupwith意思是“想出,找出(答案、计划)”。

例如:

You’vecomeupwithagoodidea.

你想出的主意好极了!

8、byaccident/chance意思是“偶然,碰巧”。

例如:

Imethimbyaccident/chanceinthestreetthatday.

那天,我碰巧在街上遇见了他。

Shesteppedonmyfootbyaccident/chance.

她无意中踩了我的脚。

9、辨析:

find,findout,lookfor,discover

(1)find指寻找的结果,即“找到”。

是非延续性动词。

例如:

Wheredidyoufindit?

你是在哪里找到它的?

(2)findout指“发现,查明,了解”,表示经过观察、调查把某事、某物查出、搞清楚,多用于复杂而不易直接查出的情况。

例如:

I’lltrytofindoutwhodidthis?

我要设法弄清楚这是谁干的。

(3)lookfor作“寻找”解时,指寻找的动作和过程,是延续性动词。

I’mlookingforaplaceforyoutostay.

我正在给你找住的地方。

(4)discover多指通过实验、调查、勘探等“发现、找到”未被发掘或认识的事物。

例如:

ColumbusdiscoveredAmerica.

哥伦布发现了美洲。

10、辨析:

alone,lonely

alone表示“独自一人(或仅几个人)”,多作表语;作后置定语时,表示“只有,仅仅”的意思。

例如:

Themanlivesalone.那位老人自己一个人住。

lonely既可以作定语也可以作表语;作定语时意思是“孤独的,偏僻的,荒凉的”;作表语时表示“寂寞的,孤单的”。

例如:

Whenhisfamilymoved,Markwaslonelyuntilhemadenewfriends.

马克一家搬家后,在没有交上新朋友前他一直很寂寞。

11、Whydon'tyou…?

是用来提出邀请、建议或对某人不愿做某事时提出的反问。

它并不表示怀疑,而是有肯定的意义。

在口语中,常常省略主语和谓语,只有“Whynot+动词原形?

”。

例如:

Whydon'tyougotoBeijingwithyourparents?

你为什么不和父母去北京呢?

It'stoonottoday.Whynothaveaswimintheriver?

今天天气太热了。

为什么不去河里游泳呢?

12、permission是permit的名词形式,意思是“许可,允许”。

withoutpermission意思是“在没经许可下”。

语法的重点难点:

(一)if的用法

1、虚拟语气:

句子假设的情况如果是完全不存在的(与现在或过去的事实相反),或者实现的可能性很小(与将来的事实可能相反),这种句子叫做虚拟条件句,它的谓语动词用虚拟语气。

(1)if引导的是非真实的条件句,表示“非真实的事情及情况”,这种事情很可能不会发生,只是想象中的当前的情况,以及并未发生的事情。

表示说话人的愿望、假设、猜测或建议,而不表示客观存在的事实,即表示与事实相反的情况。

其结构是:

在从句中用动词过去时,在主句中用条件式:

would+动词原形

(If+subject+V.(ed)…,subject+would+do…)

IfIwereyou,Iwoulddoitatonce.

如果我是你的话,我会马上做这件事。

Ifwehadlongerholidays,wewouldbeperfectlyhappy.

如果我们的假期再长一些,我们会相当愉快。

(2)if从句和主句都可以放在句子的开头。

例如:

IfIhadthetime,IwouldwatchTVfor10hoursaday.

如果我有时间,我会一天看十个小时的电视。

Ifyoucouldgotherewithus,Annwouldbeveryhappy.

如果你能和我们一起去,安将会十分高兴。

(3)在if之后,常用were而不用was,尤其是在正式文体中和“IfIwereyou,…”这个句子中。

例如:

IfIwereyou,I’dwearashirtandtie.

如果我是你的话,我将穿衬衣、打领带。

IfIwereBillGates,Iwouldgivemillionsofmoneytothecharities.

如果我是比尔盖茨的话,我会把上百万的钱捐献给慈善机构。

IfIweretheheadmaster,Iwouldallowstudentstoweartheirownclothes.

如果我是校长的话,我会允许学生穿他们自己的衣服到学校。

2、引导真实的条件状语从句,其结构是:

在从句中用动词现在时,在主句中用将来式:

will+动词原形。

例如:

Ifitdoesn’traintomorrow,we’llgoforapicnic.

如果明天不下雨,我们将去野餐。

Ifhegetshomeearlythisevening,hewillcookforus.

如果他今晚回来早,他将为我们做饭。

IfIamfreethisweekend,Iwillplaybasketballwithmyfriends.

如果这个周末我有空,我将和朋友一起去打篮球。

3、If在下面句子里的意思是“是否”,引导宾语从句。

例如:

Hedoesn’tknowifheshouldbringapresent.

他不知道是否应该带礼物。

4、Whatif用来表示询问或提建议。

意思是“如果……怎么办?

”例如:

Whatifaliensshouldinvadetheearth?

如果外星人侵略怎么办?

Whatifeveryoneelsebringsapresent?

如果其他人都带礼物该怎么办?

WhatifIdon’tknowanyone?

如果我谁都不认识该怎么办?

(二)wouldratherdo…than的用法

(1)wouldratherdo…than…=hadratherdo…than…是固定用法,意为“宁可……(也)不愿,与其……不如……”通常简写为’dratherdo。

(2)在wouldrather…than…这个结构中,必须注意前项和后项的对称,即than所连的词必须与前面的词项在词性和结构上相一致。

例如:

I’dratherhavetheredonethanthegreenone.

我宁愿买这个红色的,而不是那个绿色的。

He’dratherplaythanwork.

他宁愿玩耍而不愿学习。

Youwouldalsoratherstayathomeandreadabookthangotoaparty.

你也会宁愿呆在家里读书而不愿去参加聚会。

功能用语及拓展:

本单元涉及的功能用语有:

1、Talkabouthowtosolvetheproblemsinthedailylife

<1>语言环境:

当谈论生活方面的困难和提建议时,使用这类功能用语。

<2>主要句型:

Targetlanguage:

Whatwouldyoudoifyouhadamilliondollars?

IfIwereyou,Iwouldgiveittomedicalresearch.

giveittocharities,buysnacks,putitinthebank,buyabighouse,travelaroundtheworld,etc.

WhatifIdon’tknowanyone?

<3>典型句型:

Whatwouldyoudoifyouhadamilliondollars?

I’dgiveittomedicalresearch.

IfIwereyou,I’dwearashirtandtie.

IfIwereyou,I’dtakeasmallpresent.

典型的提建议的句型:

1、Whydon’tyoudosth.?

2、Whynotdosth.?

3、Whataboutdoingsth.?

4、Howaboutdoingsth.?

5、Youshoulddosth.6、Youcoulddosth.

7、Youhadbetterdosth.8、IfIwereyou,Iwould…

【考点突破】

【考点指要】

(一)If的使用:

(1)if引导的是非真实的条件句,表示“非真实的事情及情况”,这种事情很可能不会发生,只是想象中的当前的情况,以及并未发生的事情。

表示说话人的愿望、假设、猜测或建议,而不表示客观存在的事实,即表示与事实相反的情况。

其结构是:

在从句中用动词过去时,在主句中用条件式:

would+动词原形

(If+subject+V.(ed)…,subject+would+do…)

(2)引导真实的条件状语从句,其结构是:

在从句中用动词现在时,在主句中用将来式:

will+动词原形。

(3)If在句子里的意思是“是否”,引导宾语从句。

例1.Frank______afilmifheisfreenextSaturday.

A.seeB.sawC.hasbeenD.willsee

(2005北京市中考试卷)

答案选D。

例2._______youhavefinishedyourhomework,itdoesn’tmeanyoucanwatchTVnow.

A.BecauseB.AlthoughC.IfD.Before

(2005北京市东城区英语中考模拟试卷)

答案选B。

例3.Ifit________rain,I’llgo.

A.doesn’tB.won’tC.don’tD.isn’t

(2005北京市东城区英语中考模拟试卷)

答案选A。

例4.—Whatquestiondidtheboyaskthescientist?

—Heaskedif_______intospacebyspaceshiponeday.

A.hecanflyB.couldheflyC.canheflyD.hecouldfly

(2005北京市西城区英语中考模拟试卷)

答案选D。

例5.—WhatwillBilldoifhe_______inthetest?

—Hewilltryagain.

A.failB.failsC.willfailD.isfailing

(2005北京市崇文区英语中考模拟试卷)

答案选B。

例6.—Whenwillyougooutforatrip?

—IwillgotomorrowifI______afreeticket.

A.willgetB.gotC.havegotD.get

(2005北京市石景山区英语中考模拟试卷)

答案选D。

例7.Youcangotothecinemawithyourfriendifyourhomework_______.

A.willdoB.hasdoneC.isdoneD.wasdone

(2005北京市大兴区英语中考模拟试卷)

答案选C。

例8.Wewon’tgototheparkifit____________tomorrow.

A.israiningB.willrainC.rainD.rains

(2002北京市崇文区英语初中升学统一试卷)

答案选D。

(二)Whydon'tyou…?

是用来提出邀请、建议或对某人不愿做某事时提出的反问。

它并不表示怀疑,而是有肯定的意义。

在口语中,常常省略主语和谓语,只有“Whynot+动词原形?

例1.()—Ifeelreallytiredafteraday’swork.

—Why_____takearest?

A.doyouB.notC.didyouD.notto

(2005北京市东城区英语中考模拟试卷)

答案:

B

例2.()—Mother’sDaywillcomesoon.

—Why______someflowersforyourmom?

A.nottobuyB.notbuyC.don’tbuyD.tonotbuy

(2005北京市宣武区英语中考模拟试卷)

答案:

B

例3.—Youlookrathertired._______stoptohavearest?

—Allright.

A.WhynotB.HowaboutC.WhynottoD.Whydon’t

(2005烟台市英语中考试卷)

答案:

A

例4.—Thisbookisalittlebitdifficult._________readsomethingeasier?

—Allright.

A.WhynottoB.Whydon’tC.WhynotD.Whynotyou

(北京市东城区2001年初中升学考试)

答案:

A

(三)too…to意思是“太……而不能……”

例1.Theshopassistantworked_______hard________shewashighlypraisedbythecustomers.

A.too…toB.too…thatC.so…thatD.very…that

(2005北京市顺义区英语中考模拟试卷)

答案:

C。

例2.MrLi________readsbooks______watchesTVeveryevening.

A.so…thatB.too…toC.either…orD.not…atall

(2005北京市宣武区英语中考模拟试卷)

答案:

C。

例3.—MustIgotobednow?

—I’mafraidso.It’s______latethatyoucan’tgetupontimetomorrowmorning.

A.veryB.quiteC.tooD.so

(2005北京市朝阳区英语中考模拟试卷)

答案:

D。

例4.—Canweputourthingsinthecar?

—Idon’tthinkso.It’s______smalltoholdsomanythings.

A.soB.veryC.tooD.rather

(2005北京市朝阳区英语中考模拟试卷)

答案:

C。

例5.—Listen!

Kietyissinginginthenextroom.

—It______beKiety.Shehasgonetothepostoffice.

A.can’tB.mustn’tC.mayD.should

(2005北京市顺义区英语中考模拟试卷)

答案:

B。

(四)comeupwith意思是“想出,找出(答案、计划)”

例1.Webelievescientistwill___________awaytosolvetheproblemofairpollution.

A.setoffB.putoffC.comeupwithD.catchupwith

(2005北京市海淀区中考试卷)

答案选C。

例2.Heisanicepersonto____________.

A.getonwithB.comeupwithC.catchupwithD.lookupin

(2005北京市东城区中考模拟试卷)

答案选A。

【典型例题分析】

例1.单项选择

Idon'tknowifit___tomorrow.Ifit__,Iwon'tgo.

A.willrain;rainsB.willrain;willrain

C.rains;rainsD.rains;willrain

【思路探究】

答案:

A

题目的综合性增强,同时考查两个或两个以上的知识点;学会使用If引导的条件状语从句,在一般将来时的结构及用法。

(主句是一般将来时,if从句用一般现在时代替一般将来时)

译文:

我不知道明天是否下雨。

如果明天下雨的话,我就不去了。

例2.单项选择

IfIwerehim,I______suretopasstheexam.

A.amB.wouldbeC.wouldD.was

【思路探究】

答案:

B

学会使用If引导的虚拟的条件状语从句(主句是一般过去时,if从句用would+动词原形,注意sure的词性不是动词)

译文:

如果我是他的话,我一定能通过考试。

例3.单项选择

A:

MybiggestproblemisthatI’mgettingfatterandfatter.Idon’tknowwhattodo.

B:

Isuggestyou_______eatlessfoodandtakemoreexercise.

A.willB.won’tC.wouldD.should

【思路探究】

答案:

D

should表示提建议,意思是“应该,必须”。

译文:

我最大的问题是我变的越来越胖。

我不知道该怎么办。

我建议你少吃食物多锻炼。

例4.单项选择

I’llgotherebybike_______itisfinetomorrow.

A.ifB.whatC.soD.although

【思路探究】

答案:

A

通过时态,我们发现主句是将来时,从句是现在时,所以连词用if。

译文:

如果明天天气好的话,我就骑自行车去那里。

【综合测试】

I.选用方框中适当的词,并以其正确形式填空。

A.putinthebankB.studyinaforeigncountry

C.beautifulclothesD.domedicalresearch

E.thepoorpeopleF.interestingbooks

G.expensivecarsH.travelallovertheworld

I.hospitalsandnursinghomesJ.biglonelyoldpeople

K.thesickpeople

1.Theywouldbuy_________,_________,_________,_________.

2.Theywouldgiveitto_________,_________,_________.

3.Theywould_________,_________,_________,_________.

II.选择方框中所给的句子补全对话。

A:

CanIgooutandplaynow?

B:

Ify

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