七年级上学期第一次学情检测语文试题.docx
《七年级上学期第一次学情检测语文试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级上学期第一次学情检测语文试题.docx（13页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
七年级上学期第一次学情检测语文试题
一、积累与运用（共24分）
1．根据拼音写出汉字或给加点字注音。
（4分）
新学期里，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，在文学的殿堂里徜（）徉，明白了青年应该“发展你自己”，“奉献你自己”；聆听了于漪老师的谆谆（）教导---要多读书，读好书；与茶峒人一起过端午节，了解了祖国斑lán（）多彩的民俗文化；品茗苏轼的《水调歌头》，感受了文学潜移mò（）化的力量。
2.诗文名句填空。
（8分）
①求剑若此，_________ __________？
（《吕氏春秋》）
②，雪却输梅一段香。
（卢梅坡《雪梅》）
③然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，_________ __________。
（冰心《成功的花》）
④谁道人生无再少，，休将白发唱黄鸡。
（苏轼《浣溪沙》）
⑤《次北固山下》一诗中描写时序交替中的事物，暗示时光流逝，蕴含自然哲理的一联是：
_________ __________，_____________ ____________。
⑥古往今来，吟咏花草树木的诗句很多，请你写出连续的两句来。
，。
3.下列加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A、这家餐馆师傅的厨艺很高，做出的美味真是脍炙人口。
B、这件事以后，母亲对为富不仁者的反感比以前更加强烈了。
C、九寨沟优美的自然风光令中外游客流连忘返。
D、省剧院的文艺工作者们一路风尘仆仆，昼奔夜宿，希望能早一天赶到老区。
4.下面语段画线处都有语病，请改正过来。
（4分）
生命没有高低贵贱之分。
①尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。
对父母，我们是他们安度晚年的保障；②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。
任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，③这样，你的人生才会走进新的一页。
让我们昂起头，④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵，响亮地宣布——我很重要！
⑴第①处词语赘余，应删去的词语是
⑵第②处成分残缺，应在句末添加
⑶第③处搭配不当，应将
⑷第④处语序不当，应调整为
5．名著阅读。
（4分）
①在《汤姆·索亚历险记》中汤姆和__________被困在山洞中，在最困难的时候，汤姆他们除了凭借蜡烛外还凭借一根____________的帮助走出了困境。
（2分）
②汤姆的姨妈让汤姆做一件事，汤姆却把这件事当作快乐的游戏吸引小朋友为他完成，并交换得到了小朋友的礼物，还从中发现了人类生活的—个重要的法则。
这是一件什么事？
从这件事可以看出汤姆是一个怎样的孩子？
（2分）
________________________________________________________________________________
6．参照划线部分续写两个句子，使之构成排比句。
要求：
语意连贯，具体形象。
（2分）
一位诗人曾说：
“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。
”一滴水珠里有浪花的影子，一个眼神里有思念的影子；，；一块岩石里有群山的影子，一声细语里有关爱的影子。
的确，任何小事物都藏有大世界，任何细微处都含有真感情。
（二）阅读下面文言文，完成9—14题。
（19分）
2019-2020年七年级上学期第一次学情检测语文试题
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。
见藐小微物，必细察其纹理。
故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。
心之所向，则或千或百果然鹤也。
昂首观之，项为之强。
又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。
以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。
舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
9．解释下列加粗的字。
（4分）
①鹤唳云端（）②私拟作群鹤舞空（）
③徐喷以烟（）④鞭数十（）
10．加点字意义或用法相同的一项是（）（2分）
A、心之所向昂首观之B、徐喷以烟以丛草为林
C、又留蚊于素帐中于土墙凹凸处D、拔山倒树而来舌一吐而二虫尽为所吞
11．翻译下列句子。
（4分）
①心之所向，则或千或百果然鹤也。
②舌一吐而二虫尽为所吞。
12．用自己的话说说作者幼时为什么会有这么多的趣事？
（2分）
13．在你的生活经历中曾经有过“物外之趣”吗？
说一件事给大家听听。
（不少于60字，4分）
14．阅读下段文言文，回答问题。
（3分）
赵且①伐②燕。
苏代③为燕谓惠王④曰:
“今者臣来过易水⑤,蚌方出曝⑥而鹬⑦啄其肉,蚌合而拑其喙。
鹬曰:
‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。
’蚌亦谓鹬曰:
‘今日不出,明日不出,即有死鹬。
’两者不肯相舍,渔者得而并禽⑧之。
今赵且伐燕,燕赵久相支⑨,以弊⑩大众,臣恐强秦之为渔父也。
故愿王熟计之也!
”惠王曰:
“善。
”乃止。
（选自《战国策》）
[注释]①且：
副词，将要。
②伐：
讨伐，攻打。
③苏代：
战国时期的辩士。
④惠王：
赵惠文王。
⑤易水：
河流名。
在河北省西部。
⑥曝（pù）：
晒太阳。
⑦鹬（yù）：
水鸟名，常在水边或田野捕吃小鱼、小虫和虾类。
⑧禽：
同“擒”，捕捉，抓住。
⑨相支：
相持，对峙的意思。
⑩弊：
同“蔽”，蒙蔽。
这则故事后来演化为成语：
____，_____。
文中苏代借用故事劝说赵惠文王有什么好处？
（3分）
____
___
（三）阅读《安恩和奶牛》的节选部分，完成15—18题。
（7分）
在瓦尔普峡集市的牲口交易场上，站着一位老妇人和她的奶牛。
她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边，她身上穿着样式老掉牙的旧衣服，可是很干净。
周围一片嘈杂喧闹：
马市上马儿嘶鸣，海滩上渔船卸货的在吆喝，马戏班鼓声咚咚，小丑们招摇地高声喊叫。
然而她却站在那里晒着太阳，打着她的毛袜。
哦，真是旁若无人，安闲得很。
那头奶牛依偎在她的身边，头蹭着她的肘部，神情厌烦，腿脚僵硬地站在那里，翕动着嘴唇不断地反刍。
这头奶牛已经上了年纪了；可这是一头很好的牲口，毛色鲜亮，连半根杂毛也没有，可以看得出来，它是出身真正高贵的纯粹良种。
当然，要是存心找茬的话，那就是它的臀部和脊梁上长着一溜肉瘤，不过能挑得出来的瑕疵也就这么点儿了。
它那黑白相间的美丽的牛角上点缀着几条环状的花纹。
这是一头健壮结实的奶牛，曾经有过所有奶牛都有过的生活经历，它产下了小犊，然而连看它们一眼舔它们一下都没有来得及便被人带走了，这以后便吃着粗粝的草料，心甘情愿地把牛奶奉献出来。
它是一头好母牛，而且显而易见已经成熟到可供屠宰的地步，不久就有人来端详它，用手指摸摸它那刷洗得干干净净的皮毛。
“这头母牛卖多少钱，老婆婆?
”那人问道。
他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上，锱铢必较地望着她。
安恩自顾自继续打着毛线。
“喂，这头母牛多少钱?
”
老太婆爱怜地瞅了瞅自己的奶牛，不屑地斜视了一下那根藤杖，然后转过脸去往远处张望，仿佛发现了什么使她感到兴趣的东西。
“它不卖的!
”
听了这话，这个身穿血迹斑驳的罩衫的屠夫扬长而去了，紧跟着又来了一个人，死乞白赖地纠缠着要做成这笔买卖，可是老太婆安恩摇摇头说：
“这头奶牛是不卖的。
”
她就用这副神情接连打发走了许多主顾，这便理所当然地引起大家对她的注意，对她说长道短起来。
有个人已经来过一次想买这头牛，遭到了拒绝，现在又折回来，出了一个大价钱，那诱惑力简直令人难以抗拒。
安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说：
“不!
”但是她似乎有些窘迫不安。
“那么，它是已经卖了不成?
”那人问道。
“没有，这头牲口是不卖的。
”
“是吗?
那么干吗老站在这里?
难道光是让这头奶牛出出风头吗?
”这个男人刨根问底地追问着，“是你自己的奶牛吗?
”
“是呀，当然是的喽!
”在这头奶牛还是条小牛犊的时候，就是她的了，那是一点都不假的。
安恩想，要是同他多说上几句话能够消消他的气的话，那就不妨多同他闲聊一会儿。
可是他打断了她：
“难道你站在这里是为了拿大伙儿开心吗?
”
天哪，怎么能这么说呢!
安恩老太太气愤地说不出话，神色有点慌乱。
她收起毛线针，从牛角上解下拴牛的绳索，预备回家去了。
在这个时候，她睁大了眼睛，用恳求的眼神看着那个人。
“这头奶牛太孤单了！
”她终于吐露了真情，“我的小村庄上就只有这么一头奶牛，它又没法同别的牲口在一起，所以我就想到不如把它带到集市上来，至少可以让它跟同类聚聚，散散心。
是这样的，真的，我就这么想的。
我的打算没有什么不好的，不会对别人有什么恶意……这样我们就到这里来了。
但是我们不是来做生意的。
既然已经弄成这样，我们只好回去了。
不过，我刚才应该讲一句‘对不起，我很抱歉’。
好吧，再见了，谢谢你。
”
15．安恩把奶牛牵到集市上的目的是:
_______________________________。
（1分）
16．文章着力描写奶牛的健壮结实，其作用一是_______________________________；二是_______________________________。
（2分）
17．品读下面的句子，回答问题。
（2分）
“安恩老太太还是用非常坚定的口气回答说:
"不!
'但是她似乎有些窘迫不安”。
安恩老太太既然坚定地拒绝卖牛，为什么会有些"窘迫不安"?
___
___
18．从全文看，安恩是一个_____________、_____________的老妇人?
（2分）
（四）阅读下文，完成19—23题。
（16分）
话说父亲王安忆
①父亲是一个话剧导演，一副很不知人情世故的样子，再加上他那一副很不知人事世故的样子，便像是从天上掉下来似的，真正是一派天然，再没有比父亲更不会做人的人了。
他甚至连一些最常用的寒暄絮语都没有掌握，比如，他与一位多年不见的老战友见面时，那叔叔说：
“你一点没老。
”他则回答道：
“你的头发怎么都没了?
”弄得十分扫兴。
见面的套话没有掌握，告别的套话也没有。
有他不喜欢的、不识趣的客人来访，他竟会在人刚转身跨出门坎时，就朝人背后扔去一只玻璃杯。
别人对他留有什么印象，是他从不关心的。
他是只须自己就能证明得了自己。
比起世上太多的终年终月为别人的观瞻营造一个自己的生活，是要轻松。
②而奇怪的是，像他这样不会做人的人，却有着惊人的人缘。
1978年，在他做胆囊炎手术时，人艺的男演员们便自发排了班次，两小时一班地轮流看护，准时准刻，从不曾误点。
这种挚诚至深的对待，令我们久久难以忘怀。
俗话常说人心换人心，我们虽不知道他对演员们是如何，可从演员们对他，却可以看出他的对待。
也因他对人不加矫饰，人对他也不以虚礼往来。
我们经常听到演员们以他的素材演编的长篇喜剧，比如，喝了药水之后，发现瓶上所书“服前摇晃”，于是便拼命地晃肚子；还比如，将给妈妈的信投到“人民检举箱”等等，诸如此类，刻划了一个糊里糊涂的父亲。
因他对人率真，人对他也率真；因他对人不拘格局，人对他则也不拘格局。
他活得轻松，人们与他也处得轻松。
即便在他不很得意的时候，他的身边也没缺少过朋友。
听母亲说，在他被划为右派的时候，就有一位阿姨为他辩护，而因此几乎划为了右派。
似乎是，正因为他没有努力去做人外，反倒少了虚晃的手势，使他更明白于人，更明白于世。
所以，他倒也活得比谁都自在。
③当然，他如此自在地做人，尚须条件。
至少，在他朝人身后扔去一只玻璃杯子后，要有人为他打扫现场。
他一如不食人间烟火，皆也因为，尚有人为他操心此类俗事，家庭便是他坚强的后盾了。
在这一个纷繁的世界里，他的纯净的哲学要建立并实践，必得有人为他开辟一个清静的场所。
④他不会玩一切斗智的游戏，腹中是没有一点点春秋三国，只迷住一本与世无争的书。
他最大的娱乐，也是最大的功课，便是读书，中文的，或者外文的，戏剧的，或文学的，个个种种。
书也为他开辟了另一个清静的世界，在那里，他最是自由而幸福，他的智慧可运用得点滴不漏。
⑤因了以上的这一切，他在离休以后的日子里，便不像许多老人那样，觉得失了依傍而恍恍然，怅怅然，他依然如故，生活得充实而有兴味。
他走的是一条由出世而入世，由不做人而做人的道路。
（有删改）
19.阅读全文，概括父亲的性格特点。
（3分）
_20．阅读第②段，列举出父亲“惊人的人缘”的三种具体的表现。
（3分）
___
___
21．细读第②段，谈谈你对“正因为他没有努力地去做人，反倒少了虚晃的手势，使他更明白于人，更明白于世”的理解。
（3分）
___
___
22．结合全文，说说父亲第⑤段划线句“生活得充实而有兴味”的原因。
（3分）
___
___
23.你觉得“做人”（待人接物）与“有人缘”有无必然的联系？
联系现实生活谈一谈自己的看法。
（60字左右）（4分）
三、作文（共30分）
24.青春年少的你，在一天天地成长着，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未来。
其中，一定有一些人，一些事，一些景物，在你的心上雕镂下深刻的印象，请以《我心中的____》为题，写一篇作文。
要求：
1、注意文中不要出现真实的人名、地名、校名。
2、立意自定，除了诗歌外，文体不限。
3、书写工整规范，字数不得少于600字。
600
七年级语文秋学期第一次学情分析参考答案
1、chángzhūn斓默2、略3、A（2分）
4、（每小题1分，共4分）
（1）删去“应该”或“必须”；
9、（4分）
（1）高亢的鸣叫
（2）比（3）慢慢地（4）用鞭子打
10、（2分）C
11、（4分）①心中想像的是鹤，那么呈现在眼前的或是成千、或是上百飞舞着的蚊子便果真（觉得它们）是鹤了。
②（蛤蟆）舌头一伸，两只虫子全部被它吞进肚子里去了。
12、①他有很好的眼力，能“张目对日”。
②养成良好的观察习惯（观察仔细）。
③能大胆联想和想象，富于幻想。
（2分，答对两点即可）
13、言之有理，重在有“趣”即可（2分）。
14、（3分）鹬蚌相争，渔翁得利（1分）形象生动，让赵惠王能够清楚地明白当前的形势和自己国家所处的境地，从而比较容易接受苏代的劝谏，放弃攻打燕国。
（2分）
【译文】
赵国准备进攻燕国，苏代为燕国对赵惠文王说：
“我今天来，经过易水，河蚌正出来晒太阳，但是鹬鸟啄住了河蚌的肉，河蚌又夹住了鹬鸟的嘴。
鹬鸟说：
“今天不下雨，明天不下雨，你就死了。
”河蚌也对鹬鸟说：
“你嘴巴今天抽不出，明天抽不出，等死的是你。
”鹬鸟和河蚌都不肯放开对方，渔翁就把他们两个一并抓了去。
现在赵国准备进攻燕国，燕、赵两国长期对抗，致使百姓疲惫不堪，我担心强秦就会成为‘渔翁’了。
所以希望大王深思熟虑啊。
”赵惠文王说：
“好!
”于是停止出兵进攻燕国。
15.让它跟同类相聚，散散心。
（意思对即可。
1分）
16.为人们想买牛作铺垫；侧面表现安恩对奶牛的精心喂养。
（言之有理均可。
每空1分，共2分）
17.担心别人误解她拒绝卖牛的用意（担心自己的行为伤害了别人）。
（意思对即可,2分）
18.关爱动物，善良仁爱（俭朴勤劳、
升级会员 