中考语文作文汇编 精选范文.docx
《中考语文作文汇编 精选范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文作文汇编 精选范文.docx（95页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
中考语文作文汇编精选范文
19．阅读下面的文字，按要求作文（50分）
特别，意思是“与众不同，不普通”。
生活中，一丝微笑，一个眼神，一声问候；或者一次旅行，一场球赛，一段情谊；甚至一缕阳光，一抹色彩?
?
都令人回味、感怀。
请以“特别的＿＿＿＿＿＿＿＿＿”为题写一篇文章。
要求：
（1）把题目补充完整；
（2）自选文体；
（3）不少于500字；
（4）文中不得出现真实的姓名和校名。
24．请以“春天的邂逅”为题，写一篇不少于600字的文章。
（50分）
要求：
文体不限；不少于600字（若写诗歌，不少于20行）；文中不得出现真实的人名、校名和地名；不得抄袭。
18.巴勒斯坦诗人达维什说：
“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子?
?
”因为这世界有你，有我，也有他（它）。
请以“想想别人”为题，写一篇作文。
文体自选，不少于600字。
不得出现真实的校名、人名。
（50分）
23.阅读下面的材料，按要求作文。
我们每一个人都有一双眼睛，这双眼睛其实就两个基本动作，一个叫“扫视”，一个叫“凝视”。
广阔的天，漂浮的云，飞翔的鸟，徐徐吹过的风以及路上行走的人?
?
匆匆“扫视”，一切转瞬即逝；定睛“凝视”，精微之处，深藏大意。
未经凝视的世界，是毫无意义的。
朱自清凝视父亲蹒跚的背影，真正明白了父爱如山的真谛；沈从文凝视纯美的边城，写出了茶峒人和谐淳朴的生活；王建凝视十五的夜月，发出了秋思落谁家的感喟?
?
结合自己的生活体验，以“凝视生活”为题，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体自选。
②文中不得出现真实的校名、地名各人名。
③字数不少于600字。
④卷面整洁，书写工整。
22.阅读下面的材料，根据要求作文。
（50分）
日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景?
?
风景是大自然的恩赐；静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景?
?
风景是生活的馈赠。
慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。
请以“风景在路上”为题目，写一篇文章。
要求：
①文体自选。
②选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。
③不少于600字。
若写诗歌，不少于15行。
19.阅读下面文字，按要求作文。
（60分）
我们有时会站在岔路口，面临选择。
《散步》中，“儿子”选择有意思的小路，而“我”为了母亲选择平顺的大路。
《未选择的路》中，“我”选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路，虽然一直怀恋着那条未选择的路，但绝不回头。
《故乡》中，鲁迅写道：
“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
”这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路，自己去创造。
上述材料引发了你哪些联想与思考？
请你写一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以?
?
要求：
①自拟题目，选好角度，确定立意。
②明确文体，但不得写成诗歌。
③不少于600字。
④不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
春秋时，伯牙善弹古琴，只是恨无知音。
有次伯牙乘船外出，时值中秋之夜，偶遇一樵夫钟子期。
伯牙每弹一曲，子期都能讲出乐曲的内容和感情。
两人在船上互诉衷肠，引为知音。
并约定一年之后在此相会。
第二年中秋，伯牙如约前来弹奏，岸上却不见钟子期的影子。
后知钟子期已离开人世。
死前让人把他葬在岸边，好让他的灵魂依约到此相会。
伯牙来到坟前，边哭边弹，仰天长叹：
“子期不在，谁是知音?
”遂将古琴摔碎。
围绕故事的主旨，写出你的一段经历，或写出你的人世与思考。
要求：
①选准角度，自定立意;②自拟题目;③诗歌除外，文体不限;④文体特征鲜明;⑤不少于600字;⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名。
如有需要请用“×××”代替。
三、作文
26.题目：
留在心中的那份。
要求：
1.把题目补充完整2.文体不限，诗歌除外3.不少于600字4.不要出现考生本人真实的姓名、校名等信息。
22.阅读下面的文字，按要求作文。
著名作家金克木，年轻时曾是大学图书管理员。
一次，他偶然看到某位大学者的一份借书单，心想，大学者都要阅读的书，一定很有价值。
于是，他一有时间就找来书单上的书阅读。
渐渐地，他读的书越来越多，眼界越来越开阔，学问越来越深厚。
只有小学学历的他，最后成为在文学、史学、翻译等诸多领域卓有成效的学者。
请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。
【注意】①题目自拟，立意自定。
②除诗歌外，文体自选。
③不得抄袭、套作。
④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
21.当一阵风吹散了你的头发时，当一团雾挡住了你的视线时，当一场雨打乱了你的步伐时?
?
不管天气怎样，给自己的世界一片晴朗。
请以“给自己的世界一片晴朗”为题写一篇文章。
（50分）山东省平邑兴蒙学校李传鹏
要求：
1.除诗歌外，文体自选。
2.不少于600字。
3.文中不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
23.以下两题选做一题。
要求：
①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉及考生真实的人名、校名、地名，一律用a、b、c等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
（1）有了亲人朋友的参与，操场、考场、校园?
?
更具魅力，晨曦、晚霞、春天?
?
别具韵味。
因为携手，我们的生活更精彩。
请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。
题目：
我们携手走进
（2）阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
木匠背着重病的妻子，走在山路上。
路边有个山里的小怪物，正在埋一个坏掉的木偶，哭得很伤心。
木匠过去叮叮当当几下，就把木偶修好了。
见小怪物不哭了，他收起工具，背起妻子，又要继续赶路。
忽然衣角被拉住了，小怪物踮脚摸了摸他妻子的脉，高兴地说：
“这个我知道怎么修！
”
19．根据要求作文。
（60分）
月悬高空，朗照千年。
照关山万里，照庭院篱墙；照书中古人，照眼前你我。
请以“月亮离我有多远？
”为题目，写一篇文章。
要求：
①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于16行）；③不得套写、抄袭（包括本卷中的材料）；④不得出现真实的地名、校名、人名等。
【提示】
（1）围绕题目，你可以叙事，可以发表看法，也可以抒情。
（2）你可以依照题目有自己的发挥，也可以借助下列图片打开思路。
30．下面两道作文题，请任选一题写作。
文题一：
一封家书
文题二：
毛毛虫问蝴蝶：
“怎么才能成为一只蝴蝶？
”“首先要有飞行的渴望，其次要敢于冲破束缚你的安全而温暖的茧。
”“那不是死亡吗？
”“表面上是死亡，实际上是新生。
”有些时候我们不是因为难就不敢做，而是不敢做才变得难了。
这就是勇气。
请以“（勇气、自信、坚强?
?
）让我走出困境”为题写一篇文章。
要求:
①如果你选择文题一，请以书信的形式作文，可自拟题目；
②如果你选择文题二，请把题目补充完整后再作文；
③文中不得出现真实的地名、人名；
④卷面整洁，字迹清楚，不少于600字。
三、作文（50分）
23.按要求作文。
（50分）
题目：
我的老师
要求：
①文体自选；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
【特别提示】
①文中如需涉及所在区（县）名，一律用“秦岭区（县）”代替；
②文中如需涉及学校名称，一律用“陕西三秦中学”代替；
③文中如需老师姓名，一律用“姓+老师”代替，如“王老师”。
25.小作文（10分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
（选自周敦颐《爱莲说》）
在上段文字中，作者从生长环境、外形体态、风度气质等方面，描绘出莲花的独特形象。
请你模仿这种写法，另选一种植物进行描写。
要求至少用上一种修辞手法，不少于100字。
26、大作文（40分）：
请以“一同成长”为题，写一篇记叙文。
要求：
（1）文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
（2）不少于600字。
23.阅读下面的文字，根据自己的感悟和联想，以“留在的记忆”为题写一篇文章。
作家冯骥才在《日历》中写到：
“记忆依靠载体。
一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上，一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中，也在日历上。
”
要求：
①将题目补充完整。
②除诗歌外，文体不限，
③不少于600字。
五、记叙文写作（50分）
24．请以“那天，雨一直下”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
写作要求：
①将题目写在作文格的第一行；
②文章贴近生活，言之有物，禁止抄袭或套作；
③认真书写，力求工整、美观；
④文中不能出现真实的人名、校名、地名。
24．下面两道作文题，请任选一题作文。
[来源:
学。
科。
网z。
x。
x。
k]
（１）阅读下面材料，按要求作文。
在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。
忽然，他听到呼救声，一个孩子落水了。
他不加思索，跳入水中，孩子得救了。
获救的孩子是一个贵族公子。
几天后，贵族一家带着厚礼登门致谢，农民拒绝了厚礼。
老贵族敬佩农民的善良，感念他的恩德，于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。
农民接受了这份馈赠，能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。
农民很快乐，老贵族也很快乐，因为他们终于完成了自己的心愿。
多年后，农民的儿子被英国皇家授勋封爵，并获得1945年的诺贝尔医学奖。
他就是青霉素的发明者——亚历山大?
弗莱明。
那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。
但幸运的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。
他就是英国首相丘吉尔。
要求：
①自选角度，自定主题；②自拟题目，自定文体（诗歌除外）；③字迹工整，书写规范，不少于500字；④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
（２）阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇文章。
新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。
此手环最突出的特点就是“智慧”。
为检验产品的性能，感受其“智慧”，产品研制中心特向社会征集了十名体验者，我有幸成为其中一员。
十天的产品试用、体验，真让我大开眼界，不愧为“智慧”手环，简直太神奇了！
于是，“智慧”手环隆重推向市场。
要求：
①自拟题目，自定文
27．从下面两个文题中任选一题作文。
文题一：
请以“感谢生命中的美意”为题目，写一篇文章。
文题二：
汪国真说：
“向上的路／总是坎坷又崎岖?
?
有人悲哀／有人欣喜／当我们跨越了一高山／就跨越了一个真实的自己。
”
请以“跨越”为题目，写一篇文章。
要求：
（1）如选文题二，请将题目补充完整后作文。
（2）文章要有真情实感，主题要鲜明。
（3）除诗歌、戏剧外，体裁不限；不得套写、抄袭。
（4）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
字数在600字左右。
24．命题作文
人们都渴望自己的人生之歌曲调优美，悦耳动听，但不是每个人都能把自己的人生之歌唱得很完美，甚至有人可能唱得不成曲调。
但只要我们是在努力地按照正确的曲调去歌唱，即使是由于这样或那样的原因唱得不好，我们也无怨无悔！
请以“不成曲调也是歌”为题写一篇文章。
要求：
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）
②文体自选（诗歌、戏剧除外）
③不要套作，不得抄袭
④不少于600字
⑤文中不得出现真实的人名、校名
22、作文（50分）
题目：
这次，我没有
要求：
①把题目补充完整；②有真情实感，不得套写抄袭；③用现行规范的汉语言文字表达；④不少于600字（写成诗歌不少于30行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
19．阅读下面的材料，按要求作文。
（50分）
初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。
一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。
一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。
不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着，不经意间夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。
此时，谁又
在意它当初的滞后？
人的成长何尝不是这样？
请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。
要求：
依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。
23.阅读下面一首诗歌，根据要求作文。
还有一支春天的歌
汪国真
有片草地我们都走过
有朵小花我们都记着
有个愿望我们都曾有过
有段往事我们都珍藏着
有过追求有过失落
有过平坦有过挫折
我们有过许多许多
还有一支春天的歌
其实，无论过去、现在，还是将来，都是一支春天的歌。
请结合自己的生活经历或体验，以“那一支春天的歌”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：
⑴文体自选（诗歌、戏剧除外）⑵表达真情实感，不得套写、抄袭⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。
25．阅读下面的材料，按要求作文。
世界充满着爱。
澳大利亚一只叫“雷克斯”的狗妈妈收养了一只失去母亲的小袋鼠；台湾作家龙应台为了走进十八岁儿子的心灵世界，与他开启了三年六个月的书信往来；湘西画家黄永玉虽已年过八旬，依然每年要踏上凤凰那熟悉的故土?
?
这大大小小的爱，给人以挑战挫折的勇气、战胜孤独的力量、拥抱成功的信心。
请以“爱的力量”为题，写一篇文章。
要求：
文体不限（诗歌除外）；书写工整，卷面整洁；文中不得出现真实的人名、校名、地名等；不少于600字。
三、写作（共60分）
24．请在《幸福的篮子》第段横线处作一个关于“我”的心理描写和景物描写片段。
（10分）
要求：
（1）符合上下文的情境；
（2）运用比喻的修辞手法；（3）字数不超过150字。
25．请以“书，我的良师益友”为题写一篇文章。
（50分）
要求：
（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字；
（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；
（3）卷面整洁，字迹清楚。
三、写作（50分）
【小作文】（10分）
说明是以简洁的文字解说事物外在状貌、内在特征等的表达方式。
请运用说明的表达方式介绍你喜欢的一件物品。
要求：
至少用两种说明方法，不少于80字。
【大作文】（40分）
春节拜新年，端午赛龙舟，中秋赏明月?
?
一个个传统节日，荡漾着两千年不曾间断的精神涟漪，连系着泱泱华夏的繁衍生息，演绎着中华民族的文明。
请任选一个传统节日，自拟题目，结合生活经历，写一篇不少于600字的作文。
大作文写作注意事项：
1．作文题目中必须包含我国一个民族传统节日，如春节、元宵、清明、端午、中秋、腊八等等；2．叙事感情真挚、朴实、自然；3．文体不限（诗歌除外）；4．避开真实的人名、校名和地名；5．书写4分。
（二）写作（50分）
24.人的一生中，哪些东西可以丢？
哪些东西不能丢？
丢，有时会使人心疼令人惋惜；丢，有时又会让人畅快促人前行。
丢，可能是失去，也可能是获得?
?
请以“丢”为题写一篇文章。
要求：
（1）文体不限（诗歌除外）；
（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；
（3）不少于600字。
四、写作能力考查（50分）
31.从下面两题中任选一题作文。
题目一：
阅读下面的材料，根据要求作文。
朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定：
相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。
而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢?
请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇作文。
题目二：
阅读下面的文字，根据要求作文。
雁过留声，人过留名。
王勃一生短暂，留下《滕王阁序》；曹雪芹呕心沥血，留下《红楼梦》?
?
青春年少的你，此时或许行囊满满，踌躇满志，有许多东西留下；或许两手空空，惆怅无限，什么也没有留下。
无论怎样，它们一定会引起你深深的思考。
根据以上材料，请以“留下”为话题，写一篇作文。
要求：
①除诗歌外，文体自选，要求符合题意，文体规范，结构完整。
②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
③书写规范，不少于600字。
④不得抄袭试卷中的材料和他人作品。
五、写作（60分）
25.阅读下面的材料，按要求写一篇文章
青春年少的我们，总是充满着激情与梦想。
有的想去观海，有的想去爬山；有的想去北京，有的想去火星；有的想去探索未来，有的想去拥抱世界?
?
请以“我想去”为题作文。
要求：
1.将题目补充完整2.除诗歌外，文体不限3.字数不少于600字4.题目或正文如果出现本市人名、地名、校名者，请用××代替。
5.不许抄袭套写。
题目：
三、写作（50分）
26．请以“有种幸福在心间”为题目，写一篇作文。
要求：
①立意自定；
②文体自选；
③不少于600字；
④文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。
三（60分）
2l．阅读下面文字，完成作文。
（60分）
《现代汉语词典》（第6版）对“回味”一词作如下解释：
【回味】huiwèi①名食物吃过后的余味：
～无穷。
②动从回忆里体会：
我一直在～他说的话。
回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。
在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情?
?
都会令你回味无穷。
请以“回味”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：
①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名；③书写工整，卷面整洁。
21.略
解析：
这是一道命题作文，题目只有“回味”两个字，有较大自由发挥的空间。
题前的提示对“回味”做了解释，材料内容提示了“回味”的范围。
写作时先要确定好回味什么，切入时做到“大题小做”“化虚为实”。
（二）（60分）
21.阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）
有的书字字珠玑，让人品味语言文字的魅力；有的书含蓄隽永，让人感受情感的丰富多彩；有的书振聋发聩，让人获得信心和力量，?
?
读书，如饮醇酒，如品香茗，浓淡自得，滋味悠长。
一本书，泛着悠悠墨香，滋养人的心灵，提升人的品位。
与书相伴，一路成长。
[请以“读书滋味长”为题写一篇文章。
可写自己的读书经历与体验或所思所感。
升级会员 