明确不同主体是答好政治常识主观题常见题型的关键Word文件下载.docx

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政府（从国务院到地方各级政府）

国家性质（含我国机构性质）、我国国家机关组织活动原则、我国国家职能

我国（或“中国”，在涉外时用）

我国对外职能、国际关系、当今时代主题、当今国际竞争的实质、我国国外交政策

人大、全国人大、地方各级人大

国家性质（含我国机构性质+人大性质）、我国国家机关组织活动原则、人大职权

党

中共中央、党中央、省委、市委、县委、乡党委、党组织等

性质、地位、宗旨、作用、原则、党建、领导方式、执政方式、三个代表、科学发展观

公民

市民、居民、工人、农民、农民工、外来务工人员等

公民的地位、权利、义务、原则

人大代表

人大代表、人民代表

人大代表的产生、法律地位、权利和义务

政协委员

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、政协职能、民主党派的地位和职权

民主党派

某个民主党派、民主党派人士

二、对准题型、把握共性

万事万物都是有规律可循的，而不是杂乱无章的，高考的主观题也不例外。

对高考中常见的八种政治常识主观题题型的答题方法作了一些粗浅的研究，尝试对这些常见题型的答题的规律性作了一个归纳。

这些概括是共性的，并不能用来包打天下，应付千变万化、形形式式的的题目（否则高考也就没有多大意义），但不能因此而否认把握事物共性的重要意义，因为掌握了它可以让考生答题有章可循，不至于漫无边际、离题万里。

下面逐一介绍这八种常见题型的答题方法：

常见题型一：

国家（政府）为什么要做某一件事？

答题模式

“性质+职能+原则”点到为止

答案要点

（1）这是由我国的国家性质决定（我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人）；

（2）是国家履行某种职能（政治、经济、文化、社会公共服务、三种对外职能）的内在要求；

（3）是国家机构贯彻某种原则（民主集中制、对人民负责、依法治国）的需要。

注：

一般来说，答案的最后应该提到“某事”的重要性、意义所在。

常见题型二：

国家（政府）怎样做某一件事？

（“职能+原则”并具体化）

（1）履行国家职能（一定要答到职能具体化——如何履行某种职能）

（2）坚持原则（一定要答到原则具体化——如何做到某个原则）

备注

与“政府怎么办”的相关知识除了以上两点，还有不少。

如：

从政府与同级人大的关系看，政府应该认真听取人大的意见，接受人大的监督；

从政府和党的关系看，政府要坚持党的领导核心地位，接受党的领导；

从政府与政协的关系看，政府要听取政协的建议，接受政协的民主监督。

等等。

因此答题时还要看题目所涉及的相关主体，弄清主体间的关系，才能正确答题。

例题一（苏北五市2007届高三政治调研考试）：

材料二：

A市近年来现代农业发展情况

项目

2005年

2006年

农业科技进步贡献率

28%

38.5%

农业生产综合机械化水平

60%

近80%

农业组织化程度

20%

30%

发达国家科技在经济发展中的贡献率平均达70％左右。

材料三：

在发展现代农业过程中，该市政府发现有的地方违反有关法律。

不顾本地实际和农民利益,随意圈占土地，强令农民统一发展水产养殖业；

不少农民市场意识不强、科技文化素质不高，影响了现代农业的进一步发展，等等。

问：

结合材料二、材料三，从政治常识角度，谈谈政府如何解决该市在现代农业发展中仍存在的问题。

答题分析：

这是一道属于“国家（政府）怎样做某一件事”类型的题目，因此答案模式应该是“职能+原则”并具体化。

政府发挥职能、坚持原则做什么呢？

要解决某市在现代农业发展中存在的问题。

问题是什么呢？

材料二反映存在的问题是该市农业科技贡献率38.5%远低于发达国家的70%；

材料三则反映该市政府发现在发展农业过程中有的地方违反法律。

第一个问题的解决要发挥相关国家职能，第二个问题与法律有关，显然要求政府坚持依法治国原则、依法行政，更好地为人民服务。

这样，答案就出来了：

①政府应积极履行经济职能、文化职能和社会公共服务职能，促进科技发展与应用，不断提高农业组织化程度，努力提高农民的市场意识和科技文化素质。

（2分）②政府要坚持依法治国原则和对人民负责原则，切实依法行政，维护人民群众的切身利益。

（2分）

例题二（2009年普通高等学校招生全国统一考试.天津卷）：

2009年初，天津市委市政府对我市经济发展提出了“保增长、渡难关、上水平”的总体要求。

为落实这一要求，市政府着力推进大项目好项目建设，带动全市经济发展，并组织数千名干部下基层，为企业解难题办实事；

为改善民生，推出了十八项增加群众收入的政策措施；

为提高政府工作人员法律意识和履职能力，举办专门辅导讲座；

为审慎行使权力，认真听取人大代表建议，广泛征求群众意见，上述举措收到良好效果，今年一季度我市主要经济指标增幅继续位居全国前列。

（2）运用政治生活知识并联系材料，说明天津市如何打造为人民服务的政府的？

（12分）

本题的关键在于明确主体是谁，从“为落实这一要求，市政府……”可知道所问的是政府，因此本题也是一道“政府怎么办”类型题目，把答案要点和材料一一对接，题目也就迎刃而解：

①市政府为企业解难题办实事，推动大项目好项目建设，切实履行了经济建设的职能。

②推进促进经济发展、增加收入的措施，坚持了对人民负责的原则。

③举办专门辅导讲座，提高政府工作人员的法律意识，增强了政府依法行政的能力。

④认真听取人大代表意见和群众的意见，自觉接受人民的监督。

常见题型三：

党为什么要做某一件事？

党的性质、地位、作用、建设

（1）党的性质（两个先锋队）、三个代表和宗旨（全心全意为人民服务）决定的，是践行科学发展观的要求；

（2）党的地位决定的（领导核心和执政地位）；

（3）党的作用决定的（三个只有才）；

（4）是加强党自身的建设的需要（尤其是加强执政能力建设）。

常见题型四：

党怎样做某一件事？

党的指导思想、领导方式、执政方式、党的建设

（1）坚持“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，立党为公，执政为民；

（2）加强党的三种领导（政治领导、思想领导、组织领导）；

（3）完善三种执政方式（科学执政、依法执政、民主执政）；

（4）加强党自身的建设（尤其是执政能力建设）。

例题三（2009年四川文综）：

材料二：

由于污染物排放严重，几年前，该市（W市）发生了湖泊藻类疯长导致居民供水危机事件。

事件发生后，市委积极组织各级党员干部学习和贯彻科学发展观，深入调研，在全市开展科学发展的思想解放大讨论，逐步认识到，按照现有环境和资源状况，如果继续原有的发展方式，本市的经济发展是不可持续的，最终受损的是该市人民的长远利益。

结合当地实际，该市市委围绕“构筑科学发展新优势”的新思路，确定了规划、产业发展、基础设施、公共服务、就业保障“五个一体化”战略和人才、科技、生态、民生文化“五个互动”的转型路径，改革了干部实绩考评方法，以减排、节能、节地、科技创新、富民“五类指标”取代了原先GDP指标在发展中的核心导向地位。

目前，该市环境状况已有明显好转，“可持续发展度”居全省前列。

（2）结合材料二，运用所学政治常识，分析该市市委上述做法的依据。

答题分析：

本题所问的是市委做法的政治学依据，其实就是要从政治学角度说明市委做法的原因，因此这也是一道“党为什么要做某一件事”类型题目。

附参考答案如下：

①这是由中国共产党的性质决定的。

先进性是党的本质属性，该市的上述做法是中国共产党先进性的表现。

②这是由中国共产党在建设中国特色社会主义事业中的领导核心地位决定的。

该市市委积极组织党员干部认真学习、深入调研、提出发展的思路和战略等做法，是中国共产党实现政治领导、思想领导和组织领导的体现。

③这是不断完善中国共产党的领导方式和执政方式的需要。

该市市委按照科学发展观的要求，坚持执政为民，问计于民等做法是中国共产党转变执政方式，坚持科学执政、民主执政和依法执政的具体体现。

④这是全面改进和加强中国共产党的执政能力建设的需要。

该市市委通过供水危机事件深刻反思、深入调研、加强理论学习、问政于民、果断采取措施等做法，正是全面改进和加强党的执政能力建设、先进性建设和思想建设的具体体现。

注意：

考生最容易把党和政府这两个主体混洧，在这里如果回答：

因为党要切实履行经济职能、社会公共服务职能，党要坚持对人民负责的原则。

是错误的。

常见题型五：

公民为什么要做某一件事（怎样做某一件事）？

（1）人民是国家的主人。

（地位）

（2）因为公民享有权利（选举权和被选举权；

六项政治自由；

监督权）

（3）因为公民要履行义务（维护国家统一和民族团结；

维护国家安全、荣誉和利益）

（4）因为公民要坚持三原则（坚持公民在法律面前一律平等原则；

坚持公民权利和义务统一的原则；

坚持个人利益与国家利益相结合的原则）

例题四（06江苏高考）：

同学们经过调查研究后准备向市民发出节约资源、保护环境的倡议书。

请你从政治常识的角度分析可以倡议哪些内容。

这道题的真正主体是“市民”，是同学们向广大市民倡议怎么样做某事，属于公民怎样做某一件事类型的题目。

明白这一点，再将节约资源、保护环境这一问题和知识点对照，你就知道作为一个公民应该怎么样做了。

附答案如下：

①人民是国家的主人翁，要自觉履行维护国家利益的义务，爱护环境，不浪费资源。

②坚持公民权利义务相统一。

处理好个人、集体和国家利益的关系，把国家利益放在首位，公民应自觉厉行节约。

常见题型六：

人大代表、政协委员/民主党派为什么（怎样做）某一事情？

人大代表的地位、产生、权利和义务

民主党派的地位、职权、政协性质、职能

例题五（06江苏高考）：

假如你是人大代表或政协委员看到同学们的研究课题后，也准备为建设资源节约型、环境友好型社会作出贡献，你将采取什么行动？

人大代表和政协委员是不同性质的主体，涉及的知识也不一样，围绕建设资源节约型、环境友好型社会这个问题，二者所做的形式上有相似之处，但实质不一样。

代表来自人民，要密切联系群众、听取群众意见，并通过行使提案权这一权利，把群众的意见集中起来，反映上去，以求把人民的意志上升为国家意；

委员是政协的一员。

重在发挥政协政治协商、民主监督、参政议政的作用，其建议的对象是中国共产党。

①人大代表：

密切联系群众，听取群众的意见。

行使人大代表的权利，如提案权——向人大提出有关节约资源，保护环境的提案等。

②政协委员：

发挥政治协商、民主监督、参政议政的作用，如通过调查研究，以调查报告等形式向中国共产党和国家机关提出意见和建议。

常见题型七：

在对外活动中，我国为什么要做某一件事情？

我国对外职能、国际合作、当代主题、我国国外交政策

（1）国际关系由国家利益决定，并受国家力量的影响。

国家间共同利益是合作的基础，利益的相悖是产生摩擦或冲突的根源。

（2）我国的对外职能。

（具体职能）

（3）我国奉行独立自主的和平外交政策（基本点）。

（4）增强综合国力，提高国际地位和影响力。

（5）当今时代的两大主题是和平与发展。

例题六：

（2009年广西来宾市一模）2008年11月15日，二十国集团领导人金融市场和世界经济峰会在华盛顿举行，会议就国际社会合作应对国际金融危机、促进世界经济发展、改革国际金融体系达成广泛共识。

中国国家主席胡锦涛表示，在这关键时刻，世界各国应该增强信心、加强协调、密切合作，迅速采取有效措施，包括采取一切必要的财政和货币手段，遏制金融危机扩散和蔓延。

他还表示，国际社会应认真总结这场危机的教训，在所有利益攸关方充分协商的基础上，把握建立公平、公正、包容、有序的国际金融新秩序的方向，坚持全面性、均衡性、渐进性、实效性的原则，对国际金融体系进行必要的改革，创造有利于全球经济健康发展的制度环境。

问：

运用国际社会的有关知识，谈谈你对材料二中胡锦涛主席讲话的理解。

这道题一要弄清主体的性质，即主体实质是谁；

二是主体讲了是什么。

国家主席不是个人权力的体现，而是一个重要的国家机关，对外代表国家。

明白这一点，就知道这道题是属于在对外活动中，我国为什么要做某一件事情这一类型题目。

胡主席的讲话一强调合作，二强调国际金融新秩序，推动世界发展。

对照知识要点，组织答案时不难得出：

①国家利益决定国际关系，共同利益是国家间合作的基础。

防止金融危机的扩散和蔓延，是世界各国的共同利益所在，因此，加强国际合作既必要又有可能。

（3分）②我国奉行的独立自主的和平外交政策，独立自主是我国外交政策的基本立场，维护世界和平与发展是我国外交政策的基本目标之一。

胡锦涛主席的讲话充分体现了这一立场和目标。

（4分）③和平与发展是当今世界的两大主题，解决发展问题需要建立国际经济新秩序。

危机、促进世界经济发展，就必须建立公平、公正、包容、有序的国际金融新秩序。

（3分）

常见题型八：

在对外活动中，我国怎样做某一件事情？

我国对外职能、外交政策、国家权利，建立国际新秩序联合国宗旨原则

（1）履行对外职能（具体到某一职能）

（2）我国奉行独立自主的和平外交政策

（3）反对霸权主义和强权政治，建立国际新秩序。

（4）拥护联合国的宗旨和原则，发挥联合国在维护和平和促进发展方面的作用。

（5）行使主权国家的基本权利。

（四权）

以上简单介绍了八种常见题型的答题方法。

另外，在答案的表述中，除了上面提到的“原理+材料”两部分外，《政治常识》主观题答案还应包括“最新时政观点”共三部分。

最新时政观点一般可以表述为“贯彻落实科学发展观，以人为本，构建和谐社会，实现全面建设小康社会，重点是要切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题”等，答题时可根据不同题型选择相应的表述。

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胡义