河北省唐山市学年高二生物上学期期中试题Word格式.docx

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D

系统

器官

4.下列仅属于婴儿期必需氨基酸的是()

A.色氨酸B.组氨酸C.亮氨酸D.苏氨酸

5.多个氨基酸分子脱水缩合成含有3条多肽链的蛋白质时,相对分子质量减少了1800,由此可推知:

此蛋白质分子所含有的氨基酸数和肽键数分别是()

A.103103B.100100C.103100D.100103

6.下列几种生物细胞中,属于原核细胞的是()

A.①④B.①②C.③④D.②④

7.下列有关图示的分析中,不正确的是()

A.如果该图为组成人体心肌细胞中的元素,则A是氧元素

B.如果该图表示的是组成人体淋巴细胞的化合物,则A是蛋白质

C.如果该图表示的菠菜叶肉细胞中的元素,则其中Mo的含量很少

D.如果该图为组成大豆细胞的有机化合物,则A中肯定含有的元素为C、H、O、N

8.在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,正确的操作是()

A.向2mL蛋白稀释液中先加0.1g/mL的NaOH溶液1mL,振荡均匀后,再加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液

B.向2mL蛋白稀释液中先加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液溶液,振荡后再加0.01g/mL的NaOH溶液1mL

C.向2mL蛋白稀释液中同时加0.01g/mL的NaOH溶液1mL和0.01g/mL的CuSO4混合液

D.在NaOH和CuSO4混合液中加入2mL蛋白稀释液

9.鉴定尿中是否有蛋白质常用加热法来检验。

下图为蛋白质加热过程中的变化,据此判断下列有关叙述正确的是()

A.沸水浴加热后,构成蛋白质的肽链充分伸展并断裂

B.变性后的蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应

C.蛋白质加热过程中,氨基酸的排列顺序会发生改变

D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后,其特定功能并未发生改变

10.有关蛋白质中肽键的叙述,错误的是()

A.核糖体是合成肽键的场所B.蛋白质中的N主要存在于肽键中

C.肽键的结构式可表示为NH—COD.双缩脲试剂可与肽键作用生成紫色物质

11.将从大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底水解后,得到的小分子的种类共有()

A.9种B.8种C.6种D.4种

12.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,使用盐酸的目的是()

①改变细胞膜的流动性②改变细胞膜的通透性

③改变细胞膜的化学组成④将DNA与蛋白质分离

⑤将RNA与蛋白质分离⑥利于RNA与染色剂结合

⑦利于蛋白质与染色剂结合⑧利于DNA与染色剂结合

A.①④⑥B.②④⑧C.③⑤⑦D.②⑤⑥

13.下列关于糖类对应正确的一组是()

①存在于DNA而不存在于RNA的糖类

②植物细胞主要的储能物质

③人和动物体特有多糖的合成原料

④存在于肝脏细胞而不存在于动物乳汁的糖类

A.核糖、纤维素、乳糖、糖原B.脱氧核糖、淀粉、糖原、蔗糖

C.脱氧核糖、淀粉、葡萄糖、糖原D.核糖、淀粉、葡萄糖、糖原

14.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是()

A.核酸、蛋白质、细胞、糖类B.蛋白质、核酸、细胞、脂肪

C.蛋白质、核酸、细胞、糖类D.核酸、蛋白质、糖类、细胞

15.生物大分子通常都有一定的分子结构规律,即是由一定的基本结构单位,按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体,下列表述正确的是()

A.若该图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类有20种

B.若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4种

C.若该图为一单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4种

D.若该图表示多糖的结构模式图,则淀粉、纤维素和糖原是相同的

16.在正常人的血浆中,NaHCO3的含量为H2CO3含量的20倍。

血浆中的NaHCO3含量减少时,会发生酸中毒;

当血浆中的H2CO3含量减少时,则发生碱中毒。

这个事实表明某些无机盐的作用是()

A.调节酸碱度B.调节渗透压C.影响细胞形态D.影响生物膜透性

17.每年3月22日是“世界水日”,联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是““水与就业”。

下列关于水的叙述不正确的是()

A.生化反应必须在水中进行

B.水是细胞鲜重中含量最多的化合物

C.水在细胞中的存在形式并非一成不变

D.自由水与结合水的比例与新陈代谢的强弱关系不大

18.人的神经细胞膜与口腔上皮细胞膜功能上的差异,主要取决于膜上的()

A.磷脂的含量B.糖类的种类和含量

C.蛋白质的种类和数量D.核酸的种类和含量

19.下列有关细胞膜的制备与观察的叙述,正确的是()

A.家鸽的红细胞是最佳的实验材料

B.研究细胞膜的成分方法用到同位素标记法

C.制备细胞膜首先利用吸水涨破法,然后再用差速离心法

D.可以用高倍镜直接观察

20.下列哪一项不是细胞间信息交流的方式()

A.细胞膜控制物质进出细胞

B.精子和卵细胞通过相互接触完成受精作用

C.胰高血糖素通过血液运输作用于组织细胞

D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

21.将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来,并将它在空气和水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。

这个细胞最可能是()

A.白细胞B.蛙的红细胞C.蛔虫的体细胞D.乳酸菌

22.下列各项中,组成成分不含有磷脂的一组细胞器是()

A.染色体与核糖体B.中心体与核糖体C.线粒体与高尔基体D.中心体与线粒体

23.下列叙述正确的是()

①与肝细胞相比,心肌细胞内线粒体较多

②胰岛细胞能分泌胰岛素,但不能合成酶

③汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体

④胃腺细胞能分泌胃蛋白酶,细胞内核糖体较多

A.①②B.②④C.①④D.①③

24.分析以下四种细胞器,错误的说法是()

A.丁存在于动物细胞和某些低等植物细胞中

B.乙是由单层膜围成的网状结构,是脂质合成的车间

C.丙内含有多种物质,可以调节植物细胞内的环境

D.上述四种细胞器的膜参与构成细胞的生物膜系统

25.下列有关生物膜系统的叙述中,不正确的是()

A.细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境

B.细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的

C.生物膜把细胞器分隔开,保证细胞生命活动高效、有序的进行

D.生物膜系统的生物膜是指具有膜结构的细胞器

26.下列属于细胞核功能的一组是()

①遗传信息库②细胞代谢中心

③遗传的控制中心④细胞代谢的控制中心⑤细胞能量的供应中心

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③

27.下图表示的是在适宜而且是相同环境中做的两个实验:

第一个是用玻璃针将一变形虫作一分为二的切割实验;

第二个是将另一变形虫作核、质分离实验。

根据这两个实验现象可以得出的正确结论是()

A.DNA是变形虫的遗传物质

B.细完整的细胞是变形虫的生命单位

C.细胞核是变形虫的细胞生命活动的代谢中心

D.细胞核是变形虫的遗传物质的贮存场所

28.某生物兴趣小组在做“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,为了探究实验材料的可行性,组长培养了一棵洋葱,待长出较长的根和管状叶后,对其绿色管状叶(与小葱的绿色管状结构相同)的叶肉细胞和鱗片叶的内表皮细胞进行实验,绘制部分图形如下,假如整个实验操作过程标准无误,以下有关说法正确的一组是()

①用管状叶做实验材料,不用染色也能观察到质壁分离现象

②用管状叶做实验材料时,不用染色可以观察到A区域为绿色

③若图中B区域是紫色,则使用的材料是鳞片叶的内表皮细胞

④用鳞片叶的内表皮细胞做该实验,可将伊红染料加到0.3g/mL的蔗糖溶液中,质壁分离时A区域为红色

A.①②B.②③C.③④D.①④

29.下图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图,有关叙述正确的是()

A.a指磷脂分子的尾部,具有亲水性

B.c指磷脂分子的非极性头部

C.构成细胞膜的蛋白质分子是静止的

D.细胞膜的识别与e有关

30.如图甲、乙、丙分别表示物质跨膜运输的三种方式。

下列分析正确的是()

A.水、氧气、二氧化碳及K+等以甲方式进入细胞

B.甲和乙两种方式都属于被动运输

C.物质以丙的方式进入细胞的过程可以释放能量

D.蛋白质等大分子物质及颗粒性物质以丙的方式进入细胞

31.如图表示某化学反应前后相关物质的结构变化,据图分析,下列说法正确的是()

A.在化学反应过程中物质A可以为物质B提供活化能

B.物质A在细胞内合成,且只能在细胞内发挥作用

C.若物质B为二糖,则物质C和D分别为葡萄糖和果糖

D.物质A和物质B的水解产物可能相同

32.下列能够证明某种酶的化学本质是蛋白质的实验设计组合是()

组别

实验处理

待测酶液+吡罗红染液→是否呈现红色

待测酶液+双缩脲试剂→是否出现紫色

已知RNA溶液+吡罗红染液→出现红色

已知蛋白液+双缩脲试剂→紫色反应

A.①③B.①④C.②③D.②④

33.猪笼草是一种食虫植物,为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计了两组实验,如下图所示。

经35℃水浴保温一段时间后,1、2中各加入适量双缩脲试剂,3、4中不加任何试剂,下列叙述不正确的是()

A.实验①、实验②的自变量均是猪笼草分泌液

B.实验①的因变量观察指标为溶液颜色、实验②的因变量观察指标为蛋白块体积

C.实验①、实验②均达到实验目的

D.大幅升高或降低实验温度,可能会影响实验

34.如图中能正确表示人体胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是()

35.下列是有关某种淀粉酶的实验,处理方式及结果如表及图所示。

根据结果判断,叙述正确的是()

试管编号

试管Ⅰ

试管Ⅱ

试管Ⅲ

pH

8

7

温度

60℃

40℃

淀粉酶

1mL

淀粉

A.甲物质是淀粉酶抑制剂

B.此种淀粉酶在作用35min后便会失去活性

C.此种淀粉酶在中性环境中的作用速率比在碱性中的快

D.此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用

36.如图为ATP分子的结构模式图,下列相关说法错误的是()

A.字母A表示腺嘌呤B.b、c表示高能磷酸键

C.ATP供能时,b、c同时断裂D.虚线框部分是RNA组成单位之一

37.下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,据图分析不合理的是()

①该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌

②实验中的甲、乙装置需要相同且适宜的温度

③在相同时间内C、E瓶中混浊程度相同

④A瓶中加入NaHCO3溶液是为了吸收空气中的CO2

A.①③B.①④C.②③D.③④

38.检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述正确的是()

A.如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,则酵母菌只进行有氧呼吸

B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶液变黄,则酵母菌只进行无氧呼吸

C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2

D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色

39.下列有关有氧呼吸的叙述,正确的是()

A.第一阶段的产物是丙酮酸和[H]

B.第二、三阶段一定发生在线粒体内

C.产生CO2的过程需要H2O作为原料参与反应

D.[H]与O2反应时释放的能量大部分转移至ATP中

40.关于真核生物细胞呼吸的说法正确的是()

A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应

B.在有氧的条件下,细胞的无氧呼吸不可能发生

C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体中

D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质中

41.以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。

下列相关叙述错误的是()

A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点

B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段

C.甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的

D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生

42.科学家通过模拟实验探究细胞大小与物质运输的关系。

实验过程:

将三个边长分别为lcm、2cm、3cm含有酚酞的琼脂块,浸泡NaOH溶液10min后取出,切成两半,每块NaOH扩散的深度如图中阴影所示(琼脂块中数据表示未被扩散部分的长度)。

关于该实验及相关推论叙述正确的是()

A.本实验自变量是不同大小的琼脂块,因变量是NaOH进入琼脂块“细胞”的深度

B.NaOH在边长1cm的琼脂块内扩散的速率最大

C.通过本模拟实验可说明,细胞体积越小,其相对表面积小,物质运输的效率就越高

D.本实验中,NaOH扩散进琼脂块的体积与琼脂块总体积之比可以反映细胞的物质运输效率

43.医生为确诊一患者的肿瘤是良性还是恶性,切取了一小块肿瘤组织进行培养。

若开始培养时,取一滴培养液观察,发现有100个肿瘤细胞,经24h的培养后,取一滴培养液稀释100倍后,再取一滴观察,发现有64个肿瘤细胞,此肿瘤细胞的细胞周期约为()

A.2小时B.3小时C.4小时D.5小时

44.如图是同一生物细胞的有丝分裂几个时期的示意图,据图分析以下叙述不正确的是()

A.乙时期与丙时期细胞内染色体含量相等

B.丁时期的母细胞有4条染色体

C.甲时期的细胞内含有4条染色体

D.丙时期是观察辨认染色体形态数目的最佳时期

45.如图为有丝分裂相关的坐标曲线。

相关说法不正确是()

A.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中核DNA含量不变

B.若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同

C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变

D.若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量,则a→d过程染色体数目不变

46.如图为某人体内几种类型的细胞模式图。

下列相关叙述中,不正确的是()

A.这些细胞最初来源于同一个受精卵

B.a的结构已发生很大变化,但仍属于真核细胞

C.这些细胞在结构上具有统一性

D.这些细胞在功能上是相同的

47.下列关于细胞的全能性的叙述,不正确的是()

A.具有全部遗传信息是细胞的全能性的基础

B.是指细胞具有分裂分化成完整个体的潜能

C.细胞的全能性随着细胞分化程度增高而降低

D.种子萌发长成幼苗体现了植物细胞的全能性

48.脊椎动物的神经系统在发育过程中,约有50%的细胞凋亡。

下列关于细胞凋亡的叙述中,正确的是()

A.细胞凋亡就是细胞坏死

B.细胞凋亡导致细胞死亡,因而对生物体有害

C.细胞凋亡在生物个体发育中起着重要作用

D.细胞凋亡受环境影响大,机体难以控制

49.在检测某种生物个体的某组织时,发现该组织细胞内的水分减少,多种酶的催化效率降低,那么该个体的组织细胞最可能出现的变化还有()

①呼吸速率减慢,细胞核体积增大

②细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低

③细胞膜通透性改变,物质运输能力降低

④能继续分化,具有发育成完整个体的潜能

A.①②B.③④C.①③D.②③

50.下列叙述中错误的是()

①个体发育过程中细胞的衰老对于生物体都是有害的

②正常细胞癌变后在体外培养可以无限增殖

③由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的

④人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果

⑤原癌基因和抑癌基因发生突变是细胞癌变的根本原因

⑥低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死

A.①②⑥B.①③C.①②⑤D.②③④

 

2017~2018学年度高二年级期中考试生物试题

第Ⅱ卷(非选择题,共40分)

51.(8分)图1表示的是某同学通过实验得出的H2O2溶液的浓度与酶促反应速率关系图,图2是实验过程中的一个装置图。

请分析回答下列问题:

(1)图1中AB段说明反应速率大小主要与有关,对应图2中的实验装置如何设计?

(2)如果图2装置中放入的是经高温处理过的土豆片,实验现象是,原因是。

(3)实验过程中温度、pH等保持不变,形成曲线a与曲线b差异的可能原因是;

将图2装置中含有新鲜土豆片的烧瓶分别放置在不同温度的水浴锅中,定时记录不同温度条件下产生的气体量,绘制出的温度对H2O2酶酶促反应速率影响的曲线图不够科学,其原因是。

(4)曲线b在B点后反应速率不再增加的原因是,曲线c形成的可能原因是。

52.(10分)下图是有氧呼吸过程图解,请据图回答下列问题:

(1)写出1、2、3所代表的物质名称。

1.________,2.________,3.________。

(2)写出4、5、6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”)。

4.____________,5.____________,6.____________。

(3)有氧呼吸的主要场所是________,进入该场所的呼吸反应物是________。

(4)如果O2供应不足,则人体内C6H12O6的分解产物是________,反应场所是________。

53.(7分)某生物小组利用图1装置培养某植株幼苗,通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的O2释放速率来测量光合速率,结果如图2所示。

请据图回答下列问题:

(1)植物根尖细胞对培养液中不同无机盐离子的吸收具有选择性,吸收速率也不相同,原因是。

若用缺镁的完全培养液培养,叶肉细胞内合成减少,从而影响植物对光的吸收。

(2)在光下,根尖细胞内产生[H]的场所有。

(3)曲线中t1~t4时段,玻璃罩内CO2浓度最高点是;

t4时补充CO2,此时叶绿体内C5的含量。

(4)根据测量结果t4时玻璃罩内O2的量与t0时相比增加了256mg,此时植株积累葡萄糖的量为mg。

若t5时温度升高至35℃,植株光合作用速率的变化是(填“升高”、“不变”、“降低”)。

54.(15分)如图甲为有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化曲线图,乙为有丝分裂各时期图像(顺序已打乱),请回答:

(1)图甲中可表示为一个完整的细胞周期的是段,分别指出图乙中1~5的名称:

1、2、3、4、5。

(2)图乙中细胞分裂的正确排序是。

其中染色单体形成于图,消失于图。

(3)若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂,则甲图中的2N=。

(4)图乙中染色体数与其他各图不同的是图,引起不同的原因是,此时有染色体条。

(5)研究染色体数目和形态最好在图乙中的时期,此时细胞内染色体、DNA、染色单体的数目之比为。

生物试卷答案

一选择题(1-40各1分,41-50各2分,共60分)

1-10:

BBCBCABABC11-20:

BBCCBADCCA21-30:

DBCDDBBDDB

31-40:

DDCCDCDCCD41-50:

BDCDDDDCCB

二非选择题

51(每空1分,共8分)

(1)H2O2溶液的浓度改变图2装置中10mLH2O2的浓度,其他不变

(2)产生的气泡很少高温处理后,H2O2酶失活

(3)土豆片的数量温度会影响H2O2自身分解的速率

(4)受H2O2酶浓度的限制增加了土豆片的数量

52(每空1分,共10分)

(1)丙酮酸水二氧化碳

(2)少量能量少量能量大量能量

(3)线粒体丙酮酸

(4)乳酸细胞质基质

53(每空1分,共7分)

(1)细胞膜上载体的种类和数量不同叶绿素

(2)细胞质基质、线粒体

(3)t2降低

(4)240降低

54(每空1分,共15分)

(1)f→l细胞板核仁纺锤丝染色体细胞壁

(2)C→E→D→A→B→FCA

(3)6

(4)A、B着丝点分裂,两条姐妹染色单体成为染色体12

(5)D1︰2︰2

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