高考英语各种知识点总结Word格式文档下载.docx
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Doyouhaveanythingtotaketoyourson?
你要去北京吗？
你有什么东西要带给你儿子吗？
I’mgoingtoBeijingnextweek.Ihavealotofthingstotakewithme.下个星期我要去北京，我随身要带很多东西去。
what
he
could
do考题的应对策略
Thesoldierstriedtheirbestanddidwhattheycould_________againsttheflood.
A.fight
B.tofight
C.fighting
D.fought
有的同学一看到空格前的情态动词could就断定此处应填动词原形fight，即断定选A答案。
其实选错了，正确答案应是BA。
这是一个省略句，即在could后省略了动词do，若把句子补完整应为Thesoldierstriedtheirbestanddidwhattheycoulddotofightagainsttheflood（士兵们竭尽全力抗洪）。
即句中的不定式短语（tofightagainsttheflood）用作目的状语的，而不是与情态动词（could）一起构成谓语。
请再看类似例句：
（1）Hedidwhathecouldtohelpus.他尽力帮助我们。
（2）Hesavedwhathecouldtobuyacar.他尽量节约每一分钱以便买车。
（3）Heranasfastashecouldtocatchtheearlybus.他拼命地跑以便赶上早班车。
至此，有的同学可能又会想当然地认为，今后只要遇到类似结构的题选带to不定式就万事大吉了，但也不一定，例外还是有的，还得具体问题具体分析。
请看下例：
（4）Heranasfastashecould_________tocatchtheearlybus.
A.tohope
B.hope
C.hoping
D.hoped
若根据以上“经验”认为此题要选A答案，那就又错了。
此题应选C，其中的现在分词短语hopingtocatchtheearlybus用作伴随状语。
（5）Hespenteveryminutehecould_________spokenEnglish.
A.practise
B.topractise
C.practising
D.practised
【分析】此题应选C，它与以上各题的情形均有所不同，虽然与上面的第（4）题的答案一样，均为动词的–ing形式，但也不完全一样：
第（4）–ing的hoping为现在分词，在句中用作伴随状语；
而此题的practising是动名词，之所以用它与前面动词spent的搭配有关，即spend…（in）doingsth。
（6）MrSmithmadeuphismindtodevoteallhecould_________hisoralEnglishbeforegoingabroad.A.improveA.B.toimprove
C.improving
D.toimproving
【分析】此题答案选D，注意两点：
一是devote…to…是固定搭配，意为“把……贡献给……”；
二是其中的to是介词，不是不定式符号，后接动词时要用动名词
very
impossible还是quite
impossible
请看下面一道题：
_________hesaidatthemeetingtheotherdaywas_________impossible.
A.That,very
B.That,quite
C.What,very
D.What,quite
【分析】此题应选D，但容易误选C，第一空填what，用作动词said的宾语，这是对的；
但第二空按汉语意思填very，表示“很不可能”，这是不对的。
按照英语习惯，修饰那些表示极限”（limit）意义的形容词（如：
impossible,empty,full,certain,sure,right,wrong,enough,alone等），不宜用very，而用quite。
注：
quite有两个主要意思：
一是表示程度，意为“相当”、“还算”“用法与fairly,very,rather一样，只是程度或语气不同），此时主要修饰那些可以显示出程度的形容词或副词；
二是表示极限（limit），意为“完全地”、“全然地”等，此时主要修饰那些没有程度差异的形容词或副词。
现在进行时表示将来意义
现在进行时主要表示现在或目前正在进行的动作：
We'
rehavingameeting.我们在开会。
Myheadisaching.我头很疼。
Whereissheteaching?
她在哪儿教书？
She'
sspendingthesummerattheseaside.她在海边度暑假。
另外，现在进行时还可表示将来，主要用于表示按计划或安排要发生的动作。
如：
I'
mleavingtomorrow.我明天走。
They'
regettingmarriednextmonth.他们下个月结婚。
AreyoumeetingBillthisevening?
你今晚将和比尔见面吗？
能这样用的动词不多，常用的有：
arrive,come,do,get,go,have,leave,meet,play,return,see,spend,start,stay,wear,work等。
顺便说一句，我们除可用现在进行时表将来外，还可用一般现在时表将来，两者的区别是：
用现在进行时表示将来，其计划性较强，并往往暗示一种意图；
而一般现在时表示将来，则其客观性较强，即通常被视为客观事实，多指按时刻表或规定要发生的情况。
比较：
mnotgoingoutthisevening.今晚我不准备出去。
Whattimedoesthetrainleave?
火车什么时候开？
如果主语是train,concert,programme等表示事物的名词，动词通常一般现在时表将来，而不用进行时。
Theprogrambeginsat4.这个节目四点开始。
谈谈“动词+宾语+不定式”结构
“动词+宾语+不定式”是英语中一个十分有用的结构，不仅是考试中的重要考点，而且在口语中也用得非常广泛。
可用于该结构的常用动词有advise,allow,ask,bear,beg,cause,command,encourage,expect,forbid,force,get,hate,help,intend,invite,leave,like,mean,need,oblige,order,permit,persuade,prefer,request,remind,teach,tell,trouble,want,warn,wish等。
Ihatewomentosmoke.我不喜欢女人抽烟
Thedoctoradvisedmetotakeacompleterest.
医生建议我完全休息。
Hedidn’tallowthestudentstogothere.他没让学生们去那儿。
Thecoldweathercausedtheplantstodie.天气寒冷冻死了植物。
Heorderedtheworktobestartedatonce.他命令马上开始工作。
Weexpectedhimtoarriveyesterday.
我们原认为他昨天会到的。
Weinvitedhimtotakepartinthecelebration.我们邀请他一起参加庆祝会。
Thedoctorwarnedhimnottosmoke.医生告诫他不要抽烟。
Myparentsencouragedmetostudyabroad.父母鼓励我出国留学。
Theyforcedhertosign[intosigning]thepaper.他们强迫她在文件上签字。
Hepersuadedhiswifetochangehermind.他说服他妻子改变了主意。
值得注意的是，汉语中许多“……某人做某事”的情形不能想当然地用此结构来翻译，下面是一些典型的例子：
◆汉语可说“害怕某人做某事”，但英语不说fearsbtodosth。
我害怕他会发现我们。
误：
Ifearhimtofindus.正：
Ifearthathewillfindus.
◆汉语可说“原谅某人做某事”，但英语不说excuse[forgive]sbtodosth。
请原谅我没有早点给你回信。
Excusemenottoansweryourletterearlier.误：
Excusemenottohaveansweredyourletterearlier.正：
Excusemefornotansweringyourletterearlier.正：
Excusemefornothavingansweredyourletterearlier.正：
Excusemynotansweringyourletterearlier.正：
Excusemynothavingansweredyourletterearlier.
◆汉语可说“拒绝某人做某事”，但英语不说refusesbtodosth。
他拒绝我使用他的自行车。
Herefusedmetousehisbike.正：
Herefusedtoletmeusehisbike.正：
Hedidn’tallowmetousehisbike.
◆汉语可说“惩罚某人做某事”，但英语不说punishsbtodosth。
老师罚他扫地。
Theteacherpunishedhimtosweepthefloor.正：
Theteacherpunishedhimbyrequiringhimtosweepthefloor.
◆汉语可说““建议某人做某事”，但英语不说suggestsbtodosth。
他妻子建议他戒烟。
Hiswifesuggestedhimtogiveupsmoking.正：
Hiswifesuggestedthathe（should）giveupsmoking.正：
Hiswifesuggestedhis[him]givingupsmoking.正：
Hiswifeadvisedhimtogiveupsmoking.
◆汉语可说“同意某人做某事”，但英语不说agreesbtodosth。
他们同意我做这事。
Theyagreedmetodoit.正：
Theyagreedtoletmedoit.正：
Theyagreedtomydoingit.
◆汉语可说“通知某人做某事”，但英语不说informsbtodosth。
我已通知他们马上离开。
veinformedthemtoleaveatonce.
正：
vetoldthemtoleaveatonce.正：
正：
veinformedthemthattheymustleaveatonce.
◆汉语可说“欢迎某人做某事”，但英语不说welcomesbtodosth。
欢迎你们来我们学校。
Welcomeyoutocometoourschool.正：
Welcometoourschool.让我们欢迎史密斯先生讲话。
NewRoman'
"
>
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Let’swelcomeMrSmithtospeak.正：
Let’swelcomeMrSmithandaskhimtospeak.
◆汉语可说“坚持某人做某事”，但英语不说insistsbtodosth。
他坚持要我留在那儿。
Heinsistedmetostaythere.误：
Heinsistedonmetostaythere.正：
Heinsistedonmystayingthere.正：
HeinsistedthatI（should）staythere.
◆汉语可说“希望某人做某事”，但英语不说hopesbtodosth。
他希望他所有的学生都能考上大学。
Hehopesallofhisstudentstopassthecollegeentranceexaminations.正：
Hehopesforallofhisstudentstopassthecollegeentranceexaminations.NewRoman'
;
mso-ascii-font-family:
'
Hewishesallofhisstudentstopassthecollegeentranceexaminations.正：
Hehopesthatallofhisstudentscanpassthecollegeentranceexaminations.◆汉语可说“安排某人做某事”，但英语不说arrangesbtodosth。
我已安排他去参加会议。
vearrangedhimtoattendthemeeting.正：
vearrangedforhimtoattendthemeeting.正：
vearrangedthathe（should）attendthemeeting.◆汉语可说“要求某人做某事”，但英语不说demandsbtodosth。
他要求我把一切都告诉他。
Hedemandedmetotellhimeverything.正：
Hedemandedofmetotellhimeverything.正：
HedemandedthatIshouldtellhimeverything.◆汉语可说“感谢某人做某事”，但英语不说thanksbtodosth。
感谢你的邀请。
Thankyoutoinviteme.正：
Thankyouforinvitingme.注：
llthankyoutodosth可表示“求你做某事”、“你……好不好”（用作反语）。
llthankyoutobequietwhileI'
mspeaking.我讲话时请你安静点好不好。
◆汉语可说“祝贺某人做某事”，但英语不说congratulatesbtodosth。
他写信祝贺她当选为劳模。
Hewrotetocongratulatehertobechosenasamodernworker.正：
Hewrotetocongratulateheronbeingchosenasamodernworker.
seem
be后to
be的省略问题
在英语所有的连系动词中，除了be这个最常见的外，seem应该算是最常见的连系动词之一。
而对于seem的用法，许多同学有个误解，就是以为seem后接表语时，表语前可随意地加上tobe，也可随意地去掉tobe。
其实，seem后tobe的省略和保留有不少讲究和值得注意的地方，本文归纳以下五种情况，供同学们参考。
一、后接形容词时一、后接形容词时当seem后接形容词作表语时，如果谈的是客观事实，即看上去肯定是真实的东西，通常用seemtobe；
如果谈的是主观印象，则通常只用seem。
但由于这种区别在没有上下文的情况下并不总是很清楚，所以在许多情况下两个结构均可以用。
Heseems（tobe）ill.他似乎生病了。
Heseems（tobe）quitehappy.他似乎很高兴。
Heseems（tobe）quiterich他似乎相当富有。
Sheseems（tobe）verysleepytoday.今天她看上去很困倦。
但在有些情况下，由于其语境比较特殊，可能用其中一个结构比另一个结构更合适，如下面一句中的seems后最好不用tobe：
Heseemsolderthanheis.他看上去比实际年龄大。
二、后接名词时在名词前通常要用seemtobe（在名词前通常要用尤其是当名词前带有定冠词或物主代词修饰时），如以下各句中的tobe均不能省略。
Heseemedtobetheownerofthecar.他好像就是车主。
Ispoketoamanwhoseemedtobetheboss.我跟一个人说话，他看上去像是老板。
Washingthecarseemstobeyourmainhobby.洗车似乎是你的主要爱好。
但是，在着重表现主观感受的名词短语前，有时可以省去tobe。
此时名词前通常会有一个描绘性形容词修饰。
Itseems（tobe）agoodidea.那似乎是个好主意。
Itseems（tobe）arealbargain.Itseems（tobe）arealbRoman'
这东西似乎很便宜。
下面一句中的fool前虽然没有形容词修饰，但afool本身相当于形容词foolish：
Heseems（tobe）afool.他似乎是个笨蛋。
他似乎是个笨蛋。
三、后接非谓语动词时后接不定式的被动式时，有时可以省略tobe，而只保留过去分词（尤其是当其中的过去分词可用作形容词时更是如此）。
。
AnnandRobertseem（tobe）madeforeachother.安和罗伯特真似天生的一对。
Shedidn’tseem（tobe）convincedbytheargument.这个论点似乎没有使她信服。
但后接不定式的进行式时，通常不能省略tobe，因为seem后习惯上不接现在分词作表语。
所以，下面各句中的tobe后习惯上不接现在分词作表语。
所以，下面各句中的均不宜省略：
Heseemstobesayingsomething.他似乎在说什么。
Historyseemstoberepeatingitself.历史似乎在重演。
Hishealthseemstobeimprovinglittlebylittle.他健康状况看来正在好转。
seemtobedoingsth结构中的doing不是现在分词，而是形容词，则可省略其中的tobe。
Hisideaseems（tobe）exciting.他的主意看来令人激动。
Sheseemed（tobe）lackinginenthusiasm.她似乎缺乏热情。
四、用于therebe结构时当seem用于therebe结构时，其通常的表现形式为Thereseemstobe…，其中的tobe可以省略，也可以保留，但以保留为多见。
Thereseemstobesomethingwronghere.这儿好像有点不大对劲。
Thereseemstobeamistakeinthesefigures.这些数字中好像有个错误。
Thereseemed（tobe）nobodyabout,soIwentin.附近似乎没有人，因此我就走了进去。
Thereseems（tobe）everyreasontobelievethatbusinesswillgetbetter.看来完全有理由相信生意会转好。
省略tobe后，seem便直接充当了be的作用。
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