精选高中历史必修1 政治文明历程第七单元 复杂多样的当代世界岳麓版复习巩固Word格式文档下载.docx
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B、抗美援朝战争提高中国地位
C、提出了和平共处五项原则
D、帝国主义国家没有参加会议
第4题【单选题】
欧洲一体化的政治化是当前欧盟的重要现象,它正成为欧洲一体化理论研究的重要议程。
欧洲一体化的政治化可以被定义为国内政治行为体动员大众关注、参与和推动欧盟决策争论的进程。
下列关于欧洲一体化政治化表述正确的是()
A、推动了世界多极化趋势的出现
B、消除民众的不满
C、抗衡美苏两极的需要
D、有利于国际关系的民主化
第5题【单选题】
2015年1月7日,法国政治讽刺报纸《查理周刊》遭遇恐怖袭击,自认是世界现代主流文化部分的《查理周刊》的工作人员想当然地认为自己的标准就是世界应该信奉的标准,忽视伊斯兰教不允许随意捕绘先知的文化传统。
这表明反对恐怖主义应()
A、尊重思想自由
B、信奉伊斯兰教的标准
C、尊重正当的言论自由
D、尊重文化差异
第6题【单选题】
历史学习需要时空想象力。
“1991年的欧洲”会让你想到的词语是()
A、同盟与对峙
B、和解与一体
C、多极与单极
D、解体与一体
第7题【单选题】
美国学者亨廷顿说:
“美国是目前世界上唯一的超级大国,在解决重大国际问题时,如果没有其他大国合作,美国也孤掌难鸣……大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持,这种行动也是劳而无功的。
”以上关于世界格局的表述可概括为()
A、单极加多极的世界格局
B、诸强争霸的世界政治格局
C、美国称霸世界的单极格局
D、实力相当大国并存的多极格局
第8题【单选题】
小明在阅读《周恩来外交文选》时看到这样一段话:
“中华人民共和国对于目前正在她的邻邦进行的战争和战争扩大的危险,不能不加以密切的关注。
中国人民认为:
朝鲜战争停止了,现在,印度支那战争同样应该停止。
”这最有可能是周恩来在哪次会议上的发言()
A、亚非万隆会议
B、日内瓦会议
C、布雷顿森林会议
D、第26届联大
第9题【单选题】
1991年,苏联解体,冷战结束,但冷战的“化石”仍然存在。
属于冷战化石的是()
A、联合国
B、欧盟
C、北约
D、世界贸易组织
第10题【单选题】
二战后,美苏两极格局形成,冷战局面出现。
两极格局结束后,下列“冷战”时期的产物至今依然存在的是()
A、杜鲁门主义
B、马歇尔计划
C、北大西洋公约组织
D、华沙条约组织
第11题【单选题】
1954年4月29日,法国《解放报》发表文章指出:
“亚洲的重要力量全部显示出来了。
”文章所评述的事件及其重要成果是()
A、毛泽东访苏——签订《中苏友好同盟互助条约》
B、日内瓦会议——达成了恢复印度支那和平问题的协议
C、和平共处五项原则——成为解决国际问题的基本准则
D、亚非会议——周恩来提出“求同存异”的方针,促成会议圆满成功
第12题【单选题】
国际政治两极格局瓦解的标志性事件是()
A、苏联解体
B、赫鲁晓夫改革
C、不结盟运动兴起
D、欧洲联盟成立
第13题【单选题】
邓小平在1984年5月接见外宾时指出:
“中国不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌。
”其含义是()
A、中国不支持美国,也不支持苏联
B、中国不支持苏联,也无需苏联支持
C、中、美、苏要友好平等
D、中国奉行独立自主的外交政策
第14题【单选题】
按时间顺序排列下列事件①万隆会议②日内瓦会议③和平共处五项原则的提出④与苏联建交
A、①②③④
B、②①③④
C、①③②④
D、④③②①
第15题【单选题】
毛泽东在开国大典上庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立的同一年,战后两极对峙格局正在逐步形成之中。
下列发生在两极格局形成过程中的若干事件,属于“同一年”的是()
①成立经互会
②建立北约组织
③始建柏林墙
④东、西德分裂
A、①②
B、③④
C、①②③
D、①②④
第16题【单选题】
下图为1979年邓小平在美国休斯敦西蒙顿马术竞技场接过17岁女孩凯利赠送的白色牛仔帽,并戴在头上向观众致意的场景。
该画面反映的这一事件()
A、揭开了中美关系发展的新篇章
B、促进日本加快与中国邦交正常化
C、显示了美国对中国态度的根本改变
D、促使美国敌视中国外交政策的破产
第17题【单选题】
1985年,邓小平指出:
“过去我们的观点一直是战争不可避免,而且迫在眉睫……这几年我们仔细地观察了形势”,“由此得出结论,在较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能的”。
邓小平的这一判断说明()
A、美苏关系走向全面缓和
B、中美关系实现正常化
C、和平与发展成为时代主题
D、世界多极化已经形成
第18题【单选题】
联合国大厦有一幅彩色大型壁画,其主题是“黄金法则”:
“你不想人家那样对待你,你也不要那样对待别人。
”我国外交政策最能体现该法则的是()
A、“一边倒”政策
B、不结盟政策
C、和平共处五项原则
D、多边外交政策
第19题【单选题】
本世纪初,美国高盛集团首席经济学家奥尼尔首次将巴西、俄罗斯、印度和中国并称为“金砖四国”。
2005年,高盛集团又提出“新钻十一国”,包括埃及、韩国、墨西哥、尼日利亚等11国。
2007年,日本学者门仓贵史提出“展望五国”概念,即越南、印度尼西亚、南非、土耳其和阿根廷。
这些新概念的不断出现表明()
A、西方资本主义世界陷入危机
B、亚洲国家在世界格局中的崛起
C、新兴国家呈群体性崛起态势
D、国际格局中心转移到第三世界
第20题【材料分析题】
阅读材料,回答问题。
材料:
格林纳达西濒加勒比海,东临大西洋,地处海上交通要道。
1979年,格林纳达发生政变,亲西方的盖里政权被推翻。
随后,苏联和古巴向新政权提供了大量经济和军事援助。
美国总统里根多次声称,关国准备教训格林纳达。
格林纳达总理毕晓普试图改善对美关系,但遭到国内反对。
1983年,军方发动政变,将毕晓普秘密处决。
美国以应对加勒比诸国的“紧急要求”和“保护美侨”为借口,联合几个加勒比国家,入侵格林纳达。
这引起加勒比共同体一些成员国如圭亚那、伯利兹、巴哈马联邦的抨击和谴责,美国西方盟国特别是英国也表示震惊和不满。
半年后,美军基本撒出格林纳达。
——摘编自晓岚《关国入侵格林纳达前后》
根据材料并结合所学知识,说明美国入侵格林纳达的原因。
根据材料并结合所学知识,简析美国入侵格林纳达的影响。
无
第21题【材料分析题】
材料表明近代欧洲处于怎样的国际地位?
据材料分析欧洲居此地位的主要原因有哪些?
据材料和所学知识,说说促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么?
为实现这一梦想,欧洲人有何重大举措?
据表分析,1952—1999年西欧六国经济呈现出了怎样的发展趋势?
结合所学知识说说这一趋势对世界政治格局产生了怎样的影响?
第22题【材料分析题】
【20世纪的战争与和平】阅读下列材料,回答问题。
20世纪50年代末期,苏联国内石油产量迅速增加,并以低廉的价格向欧洲市场销售,展开与西方石油财团争夺国际石油市场控制权的斗争。
面对苏联的攻势,美国人意识到,石油不仅代表着经济利益,也意味着一种“控制”和“支配”他国的权力。
美国加决对“大石油中东”范围内的北非等新兴产油区的投资力度,以抢占先机。
20世纪60年代后,美国在阿尔及利亚取得了石油租让地,在利比亚找到大型油田。
由于美国石油资本的大量介入,到1963年,非洲最大的产油国由利比亚变成了阿尔及利亚。
1973年,美国负责近东和东南亚事务的助理国务卿西斯科公开宣扬:
“美国在波斯湾的主要政策之一是,鼓励这个地区的友好国家对这个地区的集体安全负起越来越大的责任。
”之后,美国大力扶持沙特和伊朗,增强其军事力量,使之成为遏制苏联南下的前哨。
——摘编自舒先林《冷战时期美苏博弃中东石油及其现实启示》
根据材料并结合所学知识,分析说明20世纪50年代至70年代初美苏中东石油博弈的原因。
根据材料并结合所学知识,说明美苏博弈中东石油的影响。
第23题【材料分析题】
阅读材料,完成下列要求。
战留给人们的教训是:
大国必须在维护世界秩序中发挥核心作用。
正如联合国的设计者所设想的那样,中、苏、美、英、法五大国被赋予了“世界警察”的职责。
他们可以联合其他国家一道对他们认为将危及世界和平的事件予以干涉,反之,这五国的任何一国,也可以行使其至关重要的一票否决权否决以联合国名义发起的任何干涉。
对于大国的核心作用联合国显然比国联更为看重。
另一方面联合国也更为重视和保护中小国家及弱小民族的主权与利益。
第二次世界大战不仅使德意日受到沉重打击,也对英法主导的旧的殖民体系形成了冲击。
《联合国宪章》明确规定联合国的宗旨是“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系”,第一次使民族自决成为公认的国际准则。
为了促进民族自决,《联合国宪章》专门列有“关于非自治领土之宣言”“国际托管制度”“托管理事会”三章。
总体而言,二战后期盟国对国际秩序的设计基本上得以实现,这对于维系世界和平发挥了积极作用,一直到今天。
——摘编自王建朗《浅议二战后国际秩序设计的几个特点》
根据材料并结合所学知识,说明二战后国际秩序设计的基本理念。
根据材料并结合所学知识,分析二战后国际秩序设计的历史影响。
第24题【材料分析题】
【历史上重大改革回眸】
材料太空技术是美苏冷战的重要内容。
1957年10月4日,苏联成功发射了世界上第一颗人造地球卫星,这使美国朝野一片惊优,纷纷思考:
为什么苏联的科技超过了我们?
著名教育家科南特认为:
“苏联在技术上的突破,正是因为苏联建立了能够增强苏联技术优势所需要的教育制度。
”这些反思促进了美国高等教育改革,在1957--1958年,美国国会就通过了至少80項关于教育的法律。
最重要的是1958年通过的《国防教育法》,它建立了国防学生贷款计划,提供研究生奖学金,鼓助高教机构建立“现代外语教学中心”。
美国大力发展社区学院,1960年,加利福尼並州通过《加利福尼变高等教育总体规划》,将社区学院作为高等教育的三个层次之一。
此外,还大力发展了研究生教育。
这次改革对美国高等教育的数量、质量、结构以及国际化产生了重大影响,还推动了20世纪60年代基站教育保程改革运动的开展。
——据有关资料整理
根据材料并结合所学知识,概括指出20世纪中期美国推行高等教育改革的原因。
根据材料并结合所学知识,简评美国这次高教改革的影响。
第25题【综合题】
20世纪的战争与和平,根据材料,回答问题。
格鲁吉亚地处黑海石油和西方市场的中间地带,位于俄罗斯、伊朗和蕴藏丰富石油的里海,一条可以绕过俄、伊的输油管可以直接到达欧洲,黑海石油最终将可能像今天的中东石油一样对工业世界产生重要影响。
1922年,斯大林提出了建立苏联的“自治化”方案。
按照这个方案的规定,格鲁吉亚等作为自治共和国加入俄罗斯联邦。
列宁对这一方案表示了不同意见,建议把“加入俄罗斯联邦”改为“同俄罗斯联邦一起正式联合组成欧洲和亚州苏维埃社会主义共和国联盟”。
格鲁吉亚在苏联时期分离主义倾向一直非常严重。
斯大林虽然是格鲁吉亚人,也一直对格鲁吉亚进行严厉镇压。
苏联解体的时候,格鲁吉亚就是一只带头羊。
苏联解体以后,格鲁吉亚一直非常支持北高加索地区的分离主义势力,特别是车臣。
格鲁吉亚一直是车臣获得外界援助的重要渠道。
2008年8月8日至8月18日,格鲁吉亚和俄罗斯为了争夺南奥塞梯的控制权而爆发的战争。
根据材料指出斯大林和列宁的方案的主要分歧。
根据材料和所学知识分析2008年格鲁吉亚和俄罗斯爆发战争的原因。