新教材教科版四年级科学下册期末质量检测含答案1Word格式文档下载.docx
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化石
【答案】C
【解析】【解答】A.气泡石是由地球运动火山喷发形成的，不符合题意；
B.浮石是由地球运动火山喷发形成的，不符合题意；
C.化石不是由地球运动火山喷发形成的，符合题意。
故答案为：
C。
【分析】化石是存留在古代地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。
化石可以分为四类：
实体化石，遗迹化石，模铸化石，分子化石。
生物分界一般以一万年前为界限，一万年前的生物为古生物，一万年前以后的为现生生物。
由于自然灾害，如：
火山爆发、泥石流等自然灾害瞬间将其掩埋隔离氧化形成。
4．我们可以使用多种方法来观察岩石，以下做法不合理的是（
）。
相互敲击岩石
在岩石上滴过稀盐酸后要用清水冲洗干净
手握岩石在桌面上划一下
【解析】【解答】对选项进行分析，在观察岩石时不合理的做法是手握岩石在桌面上划一下，C选项不符合题意，所以选C。
【分析】对选项进行分析，在观察岩石时，可以通过相互敲击岩石，也可以在岩石上滴过稀盐酸后要用清水冲洗干净从而确定岩石中是否有碳酸钙，但是手握岩石在桌面上划的做法是错误的，因为这样无法确定岩石的硬度，容易对桌面造成损害。
5．下面矿物中为六方柱状晶体的是（
方解石
石英
石盐
【解析】【解答】依据对选项进行分析：
A.方解石的晶体形状多种多样，不符合题意；
B.石英晶体的形状是六方柱状晶体，符合题意；
C.石盐的晶体是立方体，不符合题意；
【分析】石英是二氧化硅，石英的晶体是六方柱。
6．下列可作固体润滑剂的矿物是（
石墨
石盐
石膏
【解析】【解答】根据矿物的性质和用途，我么判断出，可以作固体润滑剂的矿物使是石墨，所以选A。
【分析】石墨是碳的一种单质，质软，可以做固体润滑剂，比如，铅笔芯的主要成分就是石墨，我们平时在生锈的铁中灌入铅笔芯的碎末，就是利用了这一原理。
7．在下面的电路中，小灯泡较亮的是（
【解析】【解答】如果将两个小灯泡串联，电路的总电压就是这两个小灯泡的和，如果将它们并联，那么电路的电压还是一个小灯泡的电压。
显然三个选项中，B选项的电压最大。
电压越大，灯泡越亮，
【分析】根据线路连接的方式，就可以找出小灯泡最亮的情况。
8．要构成一个完整的电路，除了开关、导线、灯泡，还需要（
电池
电表
电笔
电路检测器
【解析】【解答】在一个完整的电路中，除了开关、导线、灯泡，还需要的是电池。
A选项符合题意。
【分析】本题考查的是完整电路所需要的电路元件。
9．在用电路检测器检测故障电路时，下列做法不妥当的是（
先检查电池、导线、灯泡等元件是否连接上，再使用电路检测器检测
检测前，先把故障电路中的干电池从电池盒中取出
将电路中的灯泡、干电池、导线等元件逐个拆除检测
【解析】【解答】在使用电路检测器时，不能将故障电路中的干电池从电池盒中取出。
B选项符合题意。
【分析】本题考查的是电路检测器的使用方法。
10．如图所示的电路中，当闭合开关时，下列情况可能出现的是（
灯泡甲亮、乙不亮
灯泡甲不亮、乙亮
灯泡甲和乙都亮
【解析】【解答】电路是串联的连接方式，并且是完整的电路，所以当闭合开关时，会出现灯泡甲和乙都亮的情况。
C选项符合题意。
【分析】几个电路元件沿着单一路径互相连接，每个节点最多只连接两个元件，此种连接方式称为串联。
以串联方式连接的电路称为串联电路。
11．发现有人触电，周围又没有电闸，你应该（
用手把人拉开
用铁棒把电线挑开
用干木棒把电线挑开
赶快切断电源、并拨打120
【解析】【解答】当发现有人触电，周围又没有电闸，应该用干木棒把电线挑开。
【分析】木棒属于绝缘体，可以将人身上的电线挑开而不导电。
12．茎具有运输功能，它运输的是（
矿物质和氧气
水分和养料
氧气和肥料
【解析】【解答】茎的作用：
支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料，B符合题意。
【分析】根的作用：
吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。
茎的作用：
运输水分和养料。
叶可以进行光合作用，制造养分，果实种子为了繁殖下一代。
13．春暖花开，小蜜蜂在花丛中飞来飞去（如右图所示），脚上裹着厚厚的花粉。
蜜蜂的行为，有助于植物的（
受精
种子发芽
传粉
开花
【解析】【解答】蜜蜂采蜜可以帮助传粉，C符合题意。
【分析】像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花。
14．电路中的小灯泡能发光是因为（
有了电池
有了导线
有电流通过小灯泡
【解析】【解答】小灯泡可以发光的原因是有电流通过小灯泡，C选项符合题意，故答案为：
【分析】即使有了导线和电池，小灯泡也不一定可以发光，唯一可以保证小灯泡发光的条件就是小灯泡内有电流通过。
15．在下图所示的几种电路中，灯泡不会亮的是（
【解析】【解答】B选项的电路中，没有连接电池的正负极，电路中没有电路，所以小灯泡不会亮，B选项符合题意，故答案为：
【分析】要使小灯泡亮起来，必须使小灯泡连入完整的电路，使电流通过小灯泡。
二、判断题
16．如果在岩石上滴几滴稀盐酸，岩石会冒出气泡，这块岩石一定是石灰岩。
【答案】错误
【解析】【解答】可以与盐酸反应放出气泡说明该岩石中含有碳酸盐，主要有石灰岩和白云岩两种。
所以题目的说法是错误的。
【分析】可以运用盐酸来检验岩石中是否含有盐酸盐。
17．同一块岩石可以在不同的分类标准下归入不同的类别。
【答案】正确
【解析】【解答】依据岩石的相关知识可知，在对岩石进行分类时，有很多的方法，就难免有的岩石符合多种分类方法的条件，从而可以归到不同的类别中。
所以题目的说法是正确的。
【分析】岩石的分类方法有：
按成因分类、按坚硬程度分类、按风化程度分类等等，所以同一种岩石极有可能会被分到不同的类别中。
18．有点像玻璃的反光就叫玻璃光泽。
【解析】【解答】依据我们对岩石与矿物的学习，可知，有点像玻璃的反光就叫玻璃光泽，所以题目的说法是正确的。
【分析】玻璃光泽指的是具有像玻璃一样可以反光的性质，有些岩石具有这一特点，光泽是用来描述岩石的一个方面。
19．岩石学家常常在野外阳光下仔细观察石薄片的成分和颗粒组成，对岩石种类作出明确判断。
【答案】错误
【解析】【解答】科学家在对石薄片进行进行分析时，往往需要观察石薄片的条痕和光泽，在野外阳光下势必会影响科学家的视线，从而影响判断，所以题目的说法是错误的。
【分析】在观察岩石时可以观察它们的颜色、光泽、条痕、软硬、花纹等等，而这些需要在外界光线影响小的环境下进行，这样才能观察的更准确。
20．观察矿物的条痕需要把它们分别放在白色的无釉瓷板上摩擦。
【解析】【解答】依据我们所学的有关观察矿物的方法，可知在观察矿物的条痕时要将它们放在白色的无釉瓷板上摩擦，以便于对比，所以题目的说法是正确的。
【分析】在观察矿物的条痕时，为了形成鲜明的对比，我们需要将它们放在白色的无釉瓷板上摩擦，以减小周围环境带来的误差。
21．人们发现喜马拉雅山上有海洋动物化石，这说明海洋动物以前生活在山上。
【解析】【解答】根据化石的原理，我们可以知道喜马拉雅山上发现了海洋化石动物的原因是喜马拉雅山原本是海洋，并不是题目中所说，所以题目的说法是错误的。
【分析】化石说明的是生物的存在轨迹，并不能说明生物的生长环境。
22．块状或粉末状，颜色浅黄，有脂肪光泽，软而脆，条痕为黄白色。
主要用来制造硫酸，在橡胶、造纸、医药等方面常用，这种矿物是硫黄。
【答案】正确
【解析】【解答】依据我们对矿物的了解可知，题目描述的是硫磺，所以题目的说法是正确的。
【分析】硫磺：
呈块状或粉末状，浅黄色，有脂肪光泽，质软而脆，有黄白色的条痕。
硫磺可以用来制造硫酸，在橡胶、造纸、医药等方面常用。
23．金为重要的货币金属，还常用于装饰品和实验仪器。
【解析】【解答】金是一种性质非常稳定的金属，是一种重要的货币金属，还常用作装饰品和实验仪器。
【分析】从古自今金一直作为一种极为重要的货币金属，因为其稳定性，不容易与其他物质发生反应，所以可以用于装制品和实验仪器中。
24．一种矿物的形状是固定的。
【解析】【解答】依据矿物的知识，我们知道矿物的形状是千千万万种的，题目的说法是错误的。
【分析】许多矿物的形状是不规则的，所以有时即使是一种矿物，它的形状也不是固定的。
25．用相互刻划的方法可以比较两种矿物的硬度。
【解析】【解答】根据对矿物观察的方法，可以用相互刻划的方法可以比较两种矿物的硬度。
【分析】比较矿物的硬度，可以使用将矿物相互刻划的方法来比较，能留下划痕的矿物硬度较小，反之，硬度大。
26．按不同标准分类，岩石可以归入不同的类型。
【解析】【解答】岩石的分类标准有许多，所以同一种岩石可以归到不同的分类标准中去，所以题目的说法是正确的。
27．植物一生生长所需要的养料全部是叶通过光合作用提供的。
【解析】【解答】植物一生生长所需要的养料一部分来源于叶通过光合作用提供的，一部分通过根从土壤中吸收的。
28．完全花不需要传粉就可结出果实。
【解析】【解答】所有的植物都要经过授粉才可以结出果实。
【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两部分，花药里面含有很多花粉。
雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。
雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
29．只有开花结果的植物才能繁殖后代。
【解析】【解答】植物繁殖有三种，第一种有植物体散发出孢子进行繁殖，第二种就是由植物体进行开花结果产生种子进行繁殖，第三种就是有植物体本身的某部分进行繁殖，不会产生孢子和种子。
【分析】植物体还可以靠孢子及它本身某部分繁殖。
30．凤仙花的种子是球形的，呈褐色。
【解析】【解答】挑开一朵变干的凤仙花，可以看到果实，凤仙花的果实是纺锤形的。
凤仙花的果实成熟后种子会弹出来。
【分析】本题考的是凤仙花果实的形态。
三、填空题
31．根据矿物的透明度，我们可以把矿物分为________、________和________三种。
【答案】透明；
半透明；
不透明
【解析】【解答】矿物的透明度可以分为三个等级：
透明、半透明和不透明。
【分析】透明度是结晶矿物在磨制成标准厚度（0.03mm）时允许光线透过的程度。
物理学中用吸收系数来说明物体的透明度。
在肉眼鉴定中，则常以更简便的方法来鉴别结晶矿物的透明度，一般划分为透明、半透明与不透明三级。
由于矿物中的裂隙、气泡、包裹体以及事度对透明度影响很大。
所以，用条痕色划分比较可靠。
32．颜色是最容易观察到的矿物特征，也是辨认矿物的重要根据之一。
很多矿物是以颜色的名字命名的，如________是红色的、白钨矿是________的。
【答案】赤铁矿；
灰白色
【解析】【解答】颜色是最容易观察到的矿物特征，也是辨认矿物的重要根据之一。
很多矿物是以颜色的名字命名的，比如赤铁矿是红色的，白钨矿是灰白色的。
【分析】在描述矿石的特征时，颜色是一个重要的特征，很多矿物是颜色命名的，比如赤铁矿是红色的，白钨矿是灰白色的。
黄铜矿是黄色的。
33．要想知道矿物的硬度，我们可以采用________
、________
等去刻划矿物，判断其硬度。
【答案】指甲；
小刀
【解析】【解答】不同的矿物的硬度不同，而要想知道矿物的硬度，我们可以采用指甲、小刀等尖锐的工具去刻划矿物，判断其硬度。
【分析】本题考查矿物硬度的判断。
34．条痕的颜色是矿物的重要特征之一。
石墨条痕的颜色是________的；
赤铁矿条痕的颜色是________；
自然金条痕的颜色是________的。
【答案】黑色；
樱红色；
黄色
【解析】【解答】条痕的颜色是矿物的重要特征之一，矿物的条痕颜色比外表颜色更可靠。
其中，石墨条痕的颜色是黑色，赤铁矿条痕的颜色是樱红色；
自然金条痕的颜色是黄色的；
【分析】本题考查矿物的条痕颜色。
35．世界上已经发现的矿物近________种。
【答案】4000
【解析】【解答】自然界的矿物有许多，目前已经已经发现的矿物近4000种。
【分析】本题考查矿物的种类。
36．如图所示，用电路检测器检测接线盒内导线的连接情况，如果电路检测器中的小灯泡发光，则被检测的两个接线柱内的导线是________
【答案】连接在一起的
【解析】【解答】只有导线相连才能使小灯泡亮起来，所以答案是接线柱的导线是连在一起的。
【分析】导线相连才能使用电器进行工作。
37．将两只灯泡接入电路，小灯泡也有两种不同的连接方式，图甲所示的两只灯泡属于________，图乙所示的两只灯泡属于________
【答案】串联；
并联
【解析】【解答】甲中的电路连接方式是将两个小灯泡用一个通路连接起来的，乙中的小灯泡是用两个通路连接起来的，所以甲中的灯泡属于串联，乙中的灯泡属于并联。
【分析】根据电路中的通路来判断电路的连接方式。
38．电池是一种便携式电源。
电池的一端是铜帽，称为________极，另一端是锌壳，称为________极。
当电池的这两端被导线直接连接起来时，就会发生________。
________时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。
【答案】正；
负；
短路；
短路
【解析】【解答】电池中，铜帽的一极成为正极，另一端称为负极。
如果直接将电池正负极用导线连接，就会发生短路，短路时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。
【分析】掌握电池的结构，知道短路的概念以及短路的后果是解答本题的关键。
39．像铜丝那样________让电流通过的物体，称为导体；
像塑料那样________让电流通过
的物体，称为绝缘体。
我们利用________把电送到人们需要的地方，利用________阻止电流到人们不需要的地方。
【答案】容易；
不容易；
导体；
绝缘体
【解析】【解答】像铜丝那样可以通过电流的物质，利用导体可以把电送到人们需要的地方。
像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫绝缘体。
利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。
【分析】铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。
干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。
40．如果电路出了故障，我们可以自制一个________来检测。
但我们不能用它来检测家用________
V电器的电路。
【答案】电路检测器；
220
【解析】【解答】电路检测器是我们检查电路是否正常的一个简易装置，家里的电线是220V的电，因为伏数高，容易引发触电事故、致人死亡的电，是不安全的，用电路检测器是不合适的。
【分析】本题考查电路检测器。
41．电路连接有________和________两种方法，家庭照明电路是用________方法连接的。
【答案】串联；
并联；
【解析】【解答】一般电路连接方式分为串联和并联两种，生活中为了方便起见，使用的是并联的连接方式。
【分析】本题考查电路。
42．我们种下的种子已经发生了变化，如图所示。
通过观察图1和图2，我们发现种子萌发先________，再________；
植物的根向________生长，根的生长速度________.
【答案】长根；
长茎和叶；
下；
很快
【解析】【解答】种子萌发先长根，再长茎和叶；
植物的根向下生长，根的生长速度较快。
【分析】本题考的是植物的发育先后顺序。
43．如图所示，成熟的凤仙花果实在阳光的烘烤下，常常会自动爆裂，或是稍遇外力就会炸裂。
凤仙花果实的这种结构对生命活动的意义是________
【答案】能将种子散布得更广，有利于繁殖后代
【解析】【解答】能将种子散布得更广，有利于繁殖后代，这是弹射传播。
【分析】靠弹射传播的种子有凤仙花、油菜籽等。
44．雄蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端，这个过程叫________
【答案】传粉
【解析】【解答】传粉就是在雄蕊顶端有花药，花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端。
【分析】本题考的是传粉的概念和过程。
45．散播出去的种子，在条件适合的时候就会________，长成一棵________
【答案】萌发；
新的植物
【解析】【解答】种子在合适的条件下就会萌芽，长成新的植物。
【分析】绿色开花植物一般都是从种子开始它们的新生命。
四、实验综合题
46．阅读下段材料，回答问题。
化石就是生活在遥远的过去的生物遗体或遗迹变成的石头。
在漫长的地质年代里，地球上曾经生活过无数的生物，这些生物死亡后的遗体就是生物遗留下来的痕迹，许多都被当时的泥沙掩埋起来。
在随后的岁月中，这些生物遗体中的有机物质分解殆尽，坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头，但是它们原来的形态、结构（甚至一些细微的内部构造）依然保留着。
同样，那些生物生活时留下的痕迹也可以这样保留下来。
我们把这些石化了的生物遗体、遗迹就称为化石。
通过研究化石，科学家可以逐渐认识遥远的过去生物的形态、结构、类别，可以推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程，还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。
你获得了关于化石的哪些信息?
请写出4条。
【答案】解：
（1）化石是由生物死亡后的遗体或生活遗留下来的痕迹变成的石头；
（2）通过研究化石，可以认识遥远的过去生物的形态、结构、类别；
（3）推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程；
（4）恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。
【解析】【解答】化石是存留在古代地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。
【分析】本题考查的是化石的定义以及形成的过程。
47．科学课上，小明带来了一块矿物，他们小组对这块矿物进行了观察和描述：
①这是一块红褐色固体，将矿物放在白色无釉瓷板上擦划，留下樱红色的划痕。
②不能用铜钥匙在矿物上刻画出痕迹，但用小刀能刻画出痕迹。
③用手电筒照射矿物，光线完全不能穿过矿物，但有暗淡、不刺眼的反光。
（1）请你根据描述，完成下面的“不知名矿物特征卡”。
观察内容
外面颜色
条痕颜色
光泽
透明度
软硬
特征
________
金属光泽
（2）经过观察和分析，这种矿物可能是（
A.石英矿
B.云母矿
C.赤铁矿
【答案】
（1）红褐色；
不透明；
较硬
（2）C
【解析】【解答】1.小明带来的矿物，外观的颜色是红褐色，条痕的颜色是樱红色，具有金属光泽，透明度是不透明，硬度是较硬；
2.经过观察和分析，推测这种矿物是赤铁矿。
【分析】赤铁矿的化学成分为氧化铁，属六方晶系的氧化物矿物。
与等轴晶系的磁赤铁矿成同质多象。
单晶体常呈菱面体和板状。
集合体形
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