五年级语文下册期中质量检测试题III.docx

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五年级语文下册期中质量检测试题III

线订装

小学五年级语文期中检测试卷

一、书写工整,卷面整洁。

3%

二、词句练习。

33%

1、看拼音,写词语。

10%

luǒlùxuánshūkǎnkěxīngluóqíbù

()()()()

gàikuòsìyǎngpāndēngrěrénxǐài

()()()()

2、划出下面一段话中的繁体字,并写出相对应的简体字。

4%

那位華僑从海外归来了,他站在广场上,看着歡樂的人群,用一口標準的乡音说道:

“夢里我常回到这里!

3、对对子。

3%

暮对()青山对()杏花雨对()

4、把下面的几个成语补充完整。

4%

()()不()不()()()

自()()()()天()地

5、选词填空。

6%

诚心爱心信心恒心关心耐心

我们在日常生活中,对自己要有(),做事要有(),学习要有(),与人交往要有(),对有困难的人要去(),向他们奉献自己的()。

如果……就……虽然……但是……不但……而且……

因为……所以……即使……也……

()全家数我最小,()受到奶奶的偏爱。

有时和姐姐吵嘴,()是我的过错,外婆()不责骂我。

现在奶奶()离开了我们,()我永远忘不了她。

6、用修改符号在原句上修改下面这句句子。

2%

通过柏耀平的努力,使542舰全体官兵大部分战士的技术水平都有所提高与增加了。

7、读下面的例句,注意带点的字,然后依照例句,写一句句子。

2%

例:

小芳(大方)大大方方地上台表演。

8、用上恰当的修辞方法,使句子更具体生动。

2%

瘦西湖的景色真美丽。

三、根据课文、古诗文和自己的阅读理解填空。

15%

1、从善如流,。

良药苦口利于病,。

2、本学期我们学了一些古诗,请你默写你喜欢的一首:

,。

你喜欢这首诗歌的原因是:

3、有的,碧绿的花苞鲜嫩可爱。

有的,几只小蜜蜂就,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。

选取自《广玉兰》。

4、同学们,从这册书中我们观赏了的美丽景色;欣赏了的优美的音乐;了解了的秘密;认识了(什么样的人);懂得了的道理。

四、短文阅读。

19%

(一)《天游峰的扫路人》片段4%

“如今游客多,您老工作挺累吧?

“不累,不累,我每天早晨扫上山。

傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。

”他说得轻轻松松,自在悠闲。

1、你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗?

老人为什么说他“不累,不累”?

2、你从老人身上体会到了对于生活的感悟了吗?

请你把自己的感悟写出来。

“热死了,热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。

//

“嚓!

”闪电似乎看不惯这闷人的天地,她发怒了,用闪亮的宝剑挑

2019-2020年五年级语文下册期中质量检测试题(III)

(二)雷雨15%

夏日的中午,连空气也发烫。

笔直的大道,无遮无盖地曝(bàopù)晒在阳光脚下。

路边的几株柳树,热得无精打采,低垂着枝条。

柏油路软绵绵的,一脚踩出一个浅浅的脚印。

一串汗珠摔下地,“吱”的一声,冒了一道白气,就没影了。

“嚓!

”闪电似乎看不惯这闷人的天地,她发怒了,用闪亮的宝剑挑

(tiāotiǎo)破了黑幕布。

“轰隆隆!

”雷公似(sìshì)乎也看不惯这闷人的天地,她发怒了,用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。

不一会儿,“哒哒哒哒”,豆大的雨点急速地落下来了。

她敲打着柏油马路路面,敲打着玻璃窗,溅起白蒙蒙的水雾。

接着,一丝清凉的湿润的空气便沁入人的肺腑。

闪电不那么刺眼了,雷声不那么震耳了,雨幕不那么密集了……

仅仅半个钟头,就雨过天晴了。

//

这一阵雨,把整个天地洗刷一新。

你再看路边那几株柳树……

1、在括号内选择带点字的正确读音。

4%

2、按要求写近义词或反义词。

2%

近义词:

无精打采()反义词:

湿润()

3、填上恰当的量词。

2%

一()白气一()幕布

一()云絮一()大雨

4、下面两个写柳树的句子分别是在什么情景下?

2%

(1)路边的几株柳树热得无精打采,低垂着枝条。

(这是下的柳树)

(2)一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得七颠八倒。

(这是下的柳树)

5、本文可按顺序分三段,已用“//”在文中标出。

第二段的段意是:

3%

6、雨过天晴后的柳树是怎样的呢?

请发挥想象把最后一段中的省略号写具体。

2%

这一阵雨,把整个天地洗刷一新。

你再看路边那几株柳树,

五、作文。

30%

请以“这也是课堂”为题,写一篇不少于400字的文章。

 

附送:

2019-2020年五年级语文下册期中质量检测试题

一、书写检测(请将下面的话规范、端正、整洁地抄写下来)。

(3分)

是啊,的确要早。

要珍惜清晨,要珍惜春天,要学梅花,做“东风第一枝”。

二、积累运用。

1、看拼音,写词语。

(6分)

píxuēhuānchànghuáqiáo

(皮靴)(欢畅)(华侨)

róngyánkūzàokùxíng

(熔岩)(枯燥)(酷刑)

2、照样子,给“尧”加偏旁,组成合适的字填入相应括号中。

(2分)

例:

曷—(喝)水(渴)望

尧—(浇)灌富(饶)燃(烧)不屈不(挠)

3、选择,把正确答案的序号填在括号内。

(6分)

⑴下列带点字的读音没有错误的一组是()

①赠zèng送载zǎi人一模mú一样匣xiá子

②兴奋xīng嫁接jià药铺pù潜qiǎn藏

③证zhèng明刚劲jìng例如lì卓有成效zhuó

⑵下列词语中有错别字的一组是()

①纽扣执行端祥座无隙地

②辩解波涛魁梧清晰可辨

③恢宏威胁蜡梅奋发图强

⑶下列词语搭配不完全恰当的一组是()

①积累资料整理资料搜集资料收集资料

②神态自然神态庄重神态安祥神态严峻

③发明电灯发现问题发展经济发挥精神

4、成语乐园。

①填字成词。

(4分)

(跃)(跃)欲试心悦(诚)服专心(致)(志)突如(其)来

化险为(夷)聚(精)会神习以为(常)神采(奕)(奕)

②根据语境写成语。

(4分)

a、面对险境,郑和总是镇定自若,指挥船队奋勇向前。

画“”处还可以换成、

b、读《春光染绿我们双脚》一诗中中“松鼠有了美丽的家园,快活得叽叽直叫。

”我想用、等成语来表现家园的美丽。

5、句子练习。

⑴根据提示,发挥想象,把句子补充完整。

(1分)

之所以说秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的,

⑵举行故事会是学习语文的一种渠道,它让我们在趣味中提高语言表达能力;是学习语文的一种渠道,它让我们

;也是学习语文的一种渠道,它让我们。

(2分)

⑶下列说法中有错误的一句是()(2分)

①这学期,我阅读了《早》,这篇课文是吴伯箫写的。

②学习了海伦凯勒的故事,我被她的精神打动了。

③自从上了五年级,我就养成了自主修改自己作文的好习惯。

④好的学习态度,是取得好成绩的关键。

⑷选择正确的答案。

(写序号)(4分)

在生命的旅途中,能拥有那来自四面八方的各种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。

提醒,可以是面对面的激烈争辩,也可以只是,可以是直对相知的友人,也可以朝向,可以是廖廖的片言只语,也可以是,可以是婉转的和风细雨,也可以是。

①素不相识的陌生人②悄无声息的一个暗示的眼神

③走了火的雷霆霹雳④不停的絮絮叨叨

6、语文实践。

①请给下列一段话加上合适的标点。

(4分)

未来的世界是怎样的□请以□畅想未来□为主题□插上想象的翅膀□对未来的科技□,未来的你□未来的□□相互畅谈一番□

②读读下面的字谜,你能猜出它是什么字吗?

(2分)

需要一半,留下一半。

(打一字)它是

三、阅读感悟。

(一)想想学过的课文填空。

(12分)

⑴月光似水,静影沉璧,但阿炳再也看不见了,只有那淙淙的流水声索绕在他的耳畔。

……渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心得哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊……

⑵《宿新市徐公店》一诗中体现童蝶相悦成趣的诗句是儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。

⑶春光,竟会这样地饱满,这样地烂漫!

它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了!

(二)阅读语段,按要求答题。

清香父母茶

①那一段关于茶的往事,至今仍在我心中萦绕,10余年了,只要想起父亲的宽容,母亲的关爱,便如放电影一样,一幕幕(映印)于眼前。

②10年前,我在祖国南疆一个叫科甲的哨所当兵,生活的单调、训练的紧张,使我这个初入军营的学生兵非常想念远在千里之外的的亲人。

一次超强度的体能训练之后,我又累又渴,此时的我很想喝上一杯茶水,尤其想喝上一杯清香滚烫的家乡茶。

我按捺不住饮茶的(希望  渴望),提笔给父母写了一封信,信的内容很简单,除了问声平安,便是请爸爸买1公斤的新茶寄来。

③信是寄到父亲单位的,不巧父亲出差了。

晚上单位的同事就将信送到我母亲手里,母亲一看内容,难过得眼泪直往下掉:

可怜我儿,当边防兵可真苦啊,连菜叶都吃不上!

母亲一夜未曾合眼,第二天一大早,就去菜场(chǎngcháng)买了几十斤青菜,扛回家洗净去根去杆,仅留菜叶拿去晒。

④那时正值江南梅雨季节,想要把菜叶晒干可真不容易,为了尽快把菜叶送到我手中,天(梢稍)晴,母亲就早把菜叶拿出去晒,若遇上天下雨,不会骑单车的母亲就会不顾一切地跑回家收菜叶。

⑤菜叶晒干了,父亲出差也回来了,看到满屋子的菜叶,很是纳闷,问到底是咋回事。

母亲就拿出我的信给他看。

父亲看了信,说:

“边防兵再苦也苦不过南沙。

南沙都有定期补给(gěijǐ)船只把新鲜菜送到,科甲那地方吃菜怎么会成问题呢?

”或许是知子莫如父,父亲猜我想要的是茶叶而不是菜干,于是给我寄了1公斤的茶叶,并写信问我要的是否是茶叶;同时说(希望渴望)他给我寄错了,因为那饱含母亲深情的菜叶没有寄来。

⑥茶叶是收到了,但父亲的信足足让我难过了好久,真不知道,父亲后来是怎样把那些干菜吃完的。

那茶叶的滋味让我回味至今,难以忘怀。

1、划去括号内不正确的字词或拼音,共6处。

(3分)

2、联系上下文解释下列问题。

(2分)

纳闷:

萦绕:

3、把下面的句子换个说法,不改变句子原意。

(2分)

南沙都有定期补给船只把新鲜菜送到,科甲那地方吃菜怎么会成问题呢?

4、用“”画出和文章开头相照应的句子。

(2分)

5、请你用“”画出3处最能体现“母亲的关爱”的句子。

(3分)

6、短文主要写了

,赞扬了。

读了这篇短文,你会想起这样的诗句:

,;也会想起这样的俗语:

(4分)

7、“茶叶是收到了,但父亲的信足足让我难过了好久。

”“我”为什么难过?

请具体谈谈你的看法。

(2分)

密封线内不得答题

四、作文:

(30分)

同学们,从小到大,你一定有过许多幸福的时刻吧!

得到家人、朋友、同学无微不至的关爱是幸福;在学习生活中战胜困难、取得成功也是幸福……这次就请你以“幸福”为话题,写一篇450字左右的作文,要注意内容具体,语句通顺。

题目自己定。

400

 

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