新课标高二政治寒假作业9《文化生活》.docx

新课标高二政治寒假作业9《文化生活》.docx

《新课标高二政治寒假作业9《文化生活》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课标高二政治寒假作业9《文化生活》.docx（8页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

新课标高二政治寒假作业9《文化生活》

新课标2018年高二政治暑假作业9

1、单选题（本题共15道小题,每小题4分,共60分）

1、温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声”告诫官员,要时时惦记百姓疾苦.温总理“以诗言志”表明（　　）

A、传统文化是现代思想的主要源头B、传统文化仍有现实意义

C、传统文化是在历史发展中形成的D、传统文化是民族生存的基础

2、两岸同胞血脉相连,谁也无法改变；两岸同胞亲情相通,谁也无法割断；两岸同胞渴望交流的心愿,谁也无法阻挡；两岸关系迈向和平发展的势头,谁也无法逆转.目前两岸关系日益密切.这说明（　　）

A、传统文化的基本内涵因时而变B、传统文化具有鲜明的民族性

C、海峡两岸统一的愿望终于实现D、传统文化是促进统一的决定因素

3、两千多年前,中国先秦思想家孔子就提出了“和而不同”的思想,意思是和谐而又不千篇一律,不同而又不相互冲突.现在,我们提出了构建和谐世界的理念,既强调世界的多样性,又强调了各国的和谐相处.可见（　　）

A、文化继承,就是原封不动地继承

B、只有抛弃传统,才能实现文化发展

C、对待传统文化必须先继承后发展

D、继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求

4、广州亚运会场馆建设取得了多项创新成果.这表明（　　）

A、建筑文化有其自身的继承性B、社会实践是文化创新的源泉

C、建筑艺术是文化创造的主体D、先进科技是文化创新的动力

5、有人说,文化创新来自创作者的灵感,主要靠文化创作者的聪明才智.这种观点

（　　）

①没有认识到社会实践在文化创新中的作用　②没有认识到文化创作的灵感最终来自社会实践　③准确定位了文化创作者在文化创新中的重要作用　④错误地理解了文化创新的源泉和动力

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

6、王献之是我国晋代著名的书法家,自小跟随父亲王羲之学习书法,以行书和草书闻名.与其父相比,王献之的书法笔走龙蛇,为书法的纯艺术性树立了典范.这表明文化创新

（　　）

①推动社会实践的发展　②促进民族文化的繁荣　③是一个继承传统,推陈出新的过程　④是社会实践发展的必然要求

A、①②B、②③C、③④D、①④

7、电影《唐山大地震》再现了唐山大地震的场景,在创作拍摄上注重运用国际上灾难大片的一些基本元素.同时,将传统特技和数字高科技有机结合,通过创新使这部影片有了比较完美的艺术和技术的精彩呈现.这说明（　　）

①文化形态更替是由科技进步决定的　②创新推动着文化的发展和繁荣　③现代高科技是文化创新的根本动力　④实现文化创新需要博采众长

A、①②B、②③C、②④D、①④

8、德国地理学家冯·李希霍芬将中亚与中国进行丝绸贸易的商道称为“丝绸之路”.然而,商人们运输的不仅仅是商品,在进行商品交换的过程中,古希腊的哲学、科学,中国的印刷术,阿拉伯人的数学等文化也相互交流.这充分印证了在很长的人类历史中（　　）

A、文化从产生就处于传承和创新状态

B、商业贸易是文化传播的重要途径

C、古代的商人们都具有很高的文化素养

D、不同文化既冲突又共处是世界文化发展的主流

9、“世博是‘视博’,世博是浓缩的世界,是建筑艺术的万花筒.世博搭起了文化交流之桥,让我们在家门口感受到了世界的脉动,观察到了多彩的世界.”对此理解正确的是

（　　）

A、平等交流、相互借鉴,才能实现世界文化的繁荣趋同

B、博采众长、面向世界,就能保持世界文化的基本特征

C、凝固艺术的世博展馆,成为世界文化多样性的重要标志

D、世界博览会逐渐成为世界各国人民文化传播的主要手段

10、张艺谋拍摄的电影《山楂树之恋》在全国热播,影片记录了1975年前后那段贫穷而饱含理想的时光.由于剧情贴近时代,让人身临其境,无数观众感动地潸然泪下.上述事实说明（　　）

A、立足社会实践,才能创造出有价值的文化作品

B、要克服民族虚无主义

C、要继承传统文化中的精华

D、社会实践是文化创新的基本途径

11、北京电影学院导演系博导谢飞指出,电影要吸引农民观众,就必须到农村深入生活,这样的电影拍出来才经得起时间推敲.这告诉我们（　　）

A、我们应积极进行文化创新

B、社会实践是文化创新的源泉

C、社会实践是文化创新的动力

D、我们应积极进行社会实践

12、在古代,老百姓只许穿着素色麻布相衣,于是人们用“布衣”和“白丁”来形容老百姓；绫罗绸缎只有贵族官员才能享用,于是贵族少爷便被叫作“纨绔子弟”；“顶戴花翎”是官老爷的别称,“黄袍加身”则意味着当上皇帝.这些服装文化字眼折射出（　　）

①文化与政治相互交融　②文化具有历史继承性　③文化有先进与落后之分　④人们在社会实践中创造和发展文化

A、①④B、①②C、②③D、③④

13、文化同政治、经济是紧密联系在一起的,它虽然受一定社会的政治、经济所制约,但又对政治、经济起反作用.一个国家和民族,没有思想文化上的独立,就不会有政治上、经济上的独立.这主要说明（　　）

A、一定的经济决定一定的政治

B、一定的政治决定一定的文化

C、政治是经济的集中体现

D、一定的文化对经济和政治产生重大的影响

14、康德在《判断力批判》中说：

“人们在根本上所称为艺术作品的,总是理解为人的一个创造物,以便把它和自然作用的结果区别开来.”对此观点认识正确的是（　　）

①精神产品离不开物质载体　②纯粹的自然物不能称之为文化　③文化是人类社会实践的产物　④艺术作品是人对自然的审美意象

A、①③B、①④C、②③D、②④

15、藏医药学是藏族人民在与大自然和疾病的斗争中积累的宝贵经验,它以悠久的历史、独特而显著的疗效闻名于世,至今守护着雪域高原的藏族人民.上述材料说明（　　）

①文化是人类长期社会实践的产物　②人们既是文化的创造者也是文化的享用者　③各具特色的民族文化推动中华文化的发展　④文化影响人们的交往行为和交往方式

A、①②B、②④C、①③D、③④

2、简答题（40分）

16、2010年11月27日,广州亚运会落下帷幕,我们兴奋、激动的心情却还没有降温,“迎亚运,讲文明,树新风”的活动已深入人心,开幕式上的恢宏让人荡气回肠,赛场上令人激动的场景铭刻于心,外媒称赞：

这是一届超越以往任何一届亚运会的盛会.亚运会展示了中国的形象,也必将会给我们留下丰厚的遗产.

请运用文化生活的知识说明亚运会给我们带来哪些影响？

（1

17、2010年12月15日,温家宝总理访问印度.温家宝总理指出,文化是沟通两个民族的桥梁.中印交往的历史可以上溯2000多年.世界上没有哪两个国家像中国和印度这样,彼此拥有古老的文明而又相互借鉴.当我们肩负继续推进中印战略合作伙伴关系的重任时,必须重视两国文化交流,必须重视加强两国人民的沟通,必须重视加强青年一代的交往.这是两国友好合作的基础,决定着两国发展的未来.中印两国加强文化交流有利于两国人民的相互了解,相互学习,共同发展,有利于维护世界文化的多样性.

结合文化交流的有关知识,谈谈对中印加强文化交流的看法.（16分）

高二政治暑假作业9参考答案及解析

1．选择题

1、B　[A、D两项错误,因为文化不是思想的“源”（实践是认识的唯一来源）；传统文化是民族生存的精神纽带,一个民族生存的基础是物质资料的生产.C项与材料内容没有联系.]

2、B　[两岸关系日益密切,体现了传统文化的民族性,故B项正确.A、C、D三项观点错误.]

3、D　[错选A、B是因为没看到文化继承并不是原封不动地承袭传统文化,而是要有所淘汰、有所发扬,从而使文化得到发展；错选C是因为没有认识到继承与发展是同一个过程的两个方面,而不是先后关系.D正确反映了继承与发展的关系.]

4、B　[实践是认识的来源,亚运场馆建设的实践创造了多项新成果体现了社会实践在文化创新中的作用,故选B项.A、D两项在材料中没有体现；文化创造的主体是人民群众,故C项错误.]

5、B　[本题易错选③,原因是没有看到文化创新来源于社会实践,并非创作者的灵感.①②④是对题目观点的正确评价.]

6、B　[本题易错选①,原因在于对文化创新的意义把握不准确.①④正确,但不符合题意,故选②③.]

7、C　[文化形态的更替是由社会制度的更替决定的,①错误；社会实践是文化创新的动力,③错误.影片借鉴了国际灾难大片的基本元素,故选④；“通过创新使这部影片有了比较完美的艺术和技术的精彩呈现”体现②观点.]

8、B

9、C　[不同民族文化加强交流,有利于维护世界文化的多样性,实现世界文化的繁荣,A、B观点错误；大众传媒是文化传播的主要手段,D项错误.建筑称为凝固的艺术,世博是建筑艺术的万花筒可体现C项.]

10、A　[该部影片记录了1975年前后那段贫穷而饱含理想的时光,反映出社会实践是文化创新的源泉.B、C观点正确但材料未体现.社会实践是文化创新的根本途径,D项观点错误.

11.B

解析　必须到农村深入生活,体验生活,这主要说明的是社会实践是文化创新的源泉,而不是动力.故本题选B项.

12.A

解析　用不同的服装穿着来体现一个人的社会地位,体现了文化与政治相互交融,人们在社会实践中创造和发展文化,¢Ù¢Ü符合题意；材料没有体现文化的历史继承性,¢Ú不符合题意；文化有先进与落后之分和题意无关,¢Û不符合题意；故选A项.

13.D

解析　题中强调文化对经济、政治的影响,而不是强调经济、政治对文化的决定作用,D项符合题意；A、B、C三项均与题意不符,故选D项.

14.C

解析　题中艺术作品理解为人的创造物,与自然作用的结果区别开来,即纯粹的自然物不能称之为文化,文化是人类社会实践的产物,故¢Ú¢Û符合题意；题中没有涉及精神产品和物质载体之间的关系,艺术作品并不是人对自然的审美意象,故¢Ù¢Ü与题意不符,故选C项.

15.A

解析　藏医药学是藏族人民在与大自然和疾病的斗争中积累的宝贵经验,具有悠久的历史,这说明文化是人类长期社会实践的产物,¢Ù说法正确；藏医药学至今仍守护着雪域高原的藏族人民,说明人们创造了藏医药学,又利用藏医药学,¢Ú说法正确；¢Û¢Ü与题意不符.故选A项.

二、简答题

16、

（1）文化与经济相互交融.亚运会促进了我国体育经济和相关产业的发展.

（2）文化对人的影响是潜移默化、深远持久的.先进文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展.亚运会促进了国人文明素质的提高.

（3）文化作为一种精神力量,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出.文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素.亚运会提高了我国的综合国力,增强了民族凝聚力.

（4）文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响.亚运会使自强不息的民族精神得以弘扬,必将激励国人在现代化建设的过程中奋发图强,促进社会主义现代化建设.

解析　此题以广州亚运会的闭幕为背景考查文化的意义或作用,涉及的要点在很多的文化意义类试题中出现.此题可以变式为文化活动的意义,要点一般定位在文化与经济、文化与政治、文化与人生、文化的本质、文化与综合国力等几个角度上,要注意灵活变通运用.

17、

（1）中印加强文化交流有利于中华文化的传播,增强了印度人民及世界人民对中国的了解,促进了中华文化的发展和进步.

（2）中印加强文化交流有利于印度优秀文化的传播,加深中国人民对印度文化的了解,促进了中华文化的发展和进步.

（3）两国人民相互学习,共同发展,有利于促进世界文化的发展.

（4）我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界.做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力.

解析　此题考查文化交流的知识.当前各国之间的文化交流活动频繁,形式多样.此类试题的设问主要定位在重大意义和如何交流,“重大意义”一般从对中国文化和世界文化的影响两个方面阐释,在“如何交流”上要明确对外来优秀文化和本国文化的态度两个方面说明.此类试题可以分析任何中外文化交流活动（如中俄、中韩、中美文化交流等）.