北国鸟的阅读答案.docx
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北国鸟的阅读答案
北国鸟的阅读答案
【篇一：
2012年语文第一次诊断模拟考试试题】
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（1）子曰：
“岁寒，。
”
（2）在两会上，许多代表关注民生，借用唐代诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中的两句诗“，”，表达了老百姓“居者有其屋”的良好愿望。
（3）岑参《白雪歌送武判官归京》中被誉为“妙手回春”的名句是：
，。
（4）在《春望》中，诗人移情于物，表达忧国伤时的名句是：
，。
（5）关关雎鸠，在河之洲。
，君子好逑。
（《诗经》）
＿＿＿”作为内容就很合适。
8.名著阅读填空。
（3分）
（1）《水浒》中的好汉________为兄报仇，怒杀西门庆，被发配孟州。
（2）冰心，中国现代文学史上著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“________”著称。
（3）《童年》的主人翁叫_______，他在母亲死后与他的外祖母相依为命地生活。
9、根据下面提供的语境，回答后面的问题。
（4分）
小明今年初三，星期三正在家里复习功课。
这时，小明爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。
小明听到以后想劝阻。
如果你是小明，该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事？
爸爸听了以后会向同事怎么说才能收到同事放弃打麻将的效果？
（说话要注意身份和对象，做到简明、连贯、得体）
（1）小明向爸爸说：
（2分）。
（2）爸爸向同事说：
（2分）
二、综合性学习（6分）
10、亲爱的同学们，你在《岁月如歌——我的初中生活》的综合性学习中，一句“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”也许勾起了我们三年点点滴滴的回忆，时光荏苒，相聚犹在昨天，分别即在眼前。
回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐与泪水，普希金说的好：
“一切都是瞬息，一切都会过去，而那过去了的，将会变成亲切的怀恋。
”下面就让我们一起将这三年生活做一梳理，在回忆之中去拾取我们进步的基石。
（一）、师恩难忘。
“人非圣贤，孰能无过。
”在这三年中，也许老师也伤害了同学们，请写出老师对你的一次伤害，说出理由，你现在能原谅吗？
也写出理由。
（3分）
事件（50字内）。
理由（20字以内）。
原谅理由（20字以内）。
（二）、往事如烟。
三年来，你最新怀愧疚的人是谁？
你最想对他说些什么？
（1分）。
（三）、寄语未来。
（2分）
（6）张教授已退休多年，仍在勤奋著书。
如果要送他一幅书法作品，用曹操的诗句“＿＿＿＿，＿
我们即将走上新的学习生活之路，值此之际，献上你对老师同学最美好的祝愿吧。
（用诗句或名句填空）
1、老师。
2、同学。
三、理解与感悟（4分）
阅读下面的古诗文，完成11、12题。
（4分）
己亥杂诗龚自珍清
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
11、全诗抒发了作者怎样的情怀？
（2分）
答：
12、翻译后两句，并说说作者以落花自喻的用意。
（2分）
答：
四、阅读理解（50分）
（一）阅读《冬日北国鸟》，完成13-17题。
（18分）
冬日北国鸟
①冬日里，北方的麻雀是值得我们把它当作鹰来看待的。
②数九寒天，麻雀用一抹褐色，氤氲着不屈的情怀，在枝头曼妙地摇曳，温暖着我们的心情。
它们是寒风中光秃秃的枝梢上印象派的花朵，用小小的身姿，俯仰间点缀着清冷的时光。
③麻雀原本是再普通不过的鸟儿，它形不惊人，声不迷人，平凡得像乡间的小狗小猫和一大片叫狗蛋的孩子。
④但麻雀又是值得我们敬重的。
冬日麻雀最值得称颂的是它的坚守，与生它养它的土地不离不弃。
麻雀孤独的舞者，在北方冬日的天幕下，跳着并不优美但还算是灵动的舞。
⑤麻雀的聒噪，源于它们严寒中坚守的孤独。
此时，鸟儿们都在冬日里噤了声，除了麻雀，谁还会来活跃冬日的气氛？
⑥忘记说一句，麻雀也叫北国鸟。
⑦不管首肯与否，我们都不得不承认，麻雀是城乡冬日里最活跃的意象，夸张一点说，麻雀几乎是冬日天空中惟一活跃的意象。
⑧冬日，皑皑白雪覆盖了一切，麻雀们如何寻找果腹的东西呢？
冬日的麻雀是素食主义者，只能以草籽果腹。
这个时候，人，趁虚而入，在雪地里，支上一只箩筐，下面撒上点谷粒，就等着麻雀上钩。
那些不幸落入人手中的麻雀，任你威逼利诱，不吃不喝，目不斜视，视死如归。
⑨有人说：
麻雀是动物界中最后的烈女。
此话不假，麻雀不媚人，特立独行，是公认的惟一不向人类屈服的鸟儿。
⑩今天上午，我正在书房里写字，听到阳台上麻雀们欢快的叫声。
抬头，隔了窗上的玻璃，就见十几只麻雀拥拥挤挤地站在窗台上，你挤我挨，像一串跃动的音符。
间或，有几只自得地梳理着羽毛，还会忙中偷闲地跟伙伴们整理妆容。
⑾饭后外出，走在路上，就有一群麻雀落在我的身前，我往前走，它们就往后退，等到我前进的速度足以大过它们跳跃着后退的速度时，它们便旋风般地飞起来，然后降落，再次在前面迎候着我。
⑿想起去法国巴黎旅游时，在广场上，那几只站在我手上的麻雀，我便惆怅：
如果这群麻雀也会站在我手上，哪怕只有一只，只有短短的一秒，那该多好啊！
⒀它们会站在我的手上吗？
⒁鸟类学家亨德森说；“如果没有鸟类的作用，人类就不能在地球上生存！
”
⒂仿佛是突然间，我心理打一冷战：
某一天，没有麻雀陪伴，我们的生活是一个什么样子呢？
我有些惶恐。
（选文有删减）13.为什么说麻雀是值得我们敬重的？
（3分）
14.说说第⑿段中这句话的深层含义。
我便惆怅：
如果这群麻雀也会站在我手上，哪怕只有一只，只有短短的一秒，那该多好啊！
（3分）
15.阅读文中画线的句子，体会其表达特点及效果。
（3分）
16.为什么作者知道第⑥段才交代麻雀也叫北国鸟？
（3分）
17.结合本文和下面一则或多则材料，对“它们会站在我的手上吗？
”这一问题，作出你的回答。
（不超出所给字格）（6分）
材料一：
大连有60多种温地鸟类享誉中外。
近年来大连市环保志愿者协会组织了一些列保护湿地的公益活动，在社会上引起很大反响。
材料二：
至2009年，大连市共完成植树8068万株，造林30.5万亩，森林覆盖率达到41.5%。
材料三：
长期以来，一些人为了自己的私欲，完全不把鸟类当成地球生态大家庭中重要的一员。
直至目前，猎杀鸟类的恶性案件仍然时常在国内许多地方发生。
（二）文言文阅读，完成18-22题。
（13分）
（甲文）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，
见公输盘。
公输盘曰：
“夫子何命焉为？
”子墨子曰：
“北方有侮臣，愿藉子杀之。
”公输盘不悦。
子墨子曰：
“请献十金。
”公输盘曰：
“吾义固不杀人。
”子墨子起，再拜曰：
“请说之。
吾从北方，闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有？
荆国有余于地，而不足于民。
杀所不足，
而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
”公输盘服。
（选自《公输》）
（乙文）十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：
“小信未孚，神弗福也。
”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
（选自《曹刿论战》）
18．选出划线字解释不正确的一项是（）（2分）
abcd19．选出加点字的用法不同的一项（）（2分）
a．吾从北方闻子为．梯b．宋何罪之．
有能以径寸之木，为．宫室、器皿、人物受地于先王而终守之．
c．有余于．地d．宋无罪而．攻之不足于．民知而．不争20．翻译句子（2分）
（1）衣食所安，弗敢专也，必以分人.
（2）宋何罪之有?
21．读文填写（5分）
（1）甲文主要通过描写来刻画人物性格，在这一回合里，子墨子的五个“不可谓”，全面批判公输盘不“义”的行为，使其理屈词穷，最后达到了“”的效果。
（2分）
（2）乙文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是：
、；文中“忠之属也”具体指的是，，。
（3分）
22．同样是面对即将到来的战争，墨子和曹刿各采取了怎样的做法？
你赞成他们的做法吗？
为什么?
（2分）
（三）阅读余杰的《父亲的自行车》。
完成23-27题（19分）
父亲的自行车
①有人说，十岁的小孩子崇拜父亲，二十岁的青年人鄙视父亲，四十岁的中年人怜悯父亲。
然而，对我来主，这个世界上父亲是惟一值得一辈子崇拜的人。
②父亲是建筑师，工地上所有的工作都怕他，沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。
然而，父亲在家里永远是慈爱的，他的好脾气甚至超过了母亲。
在县城里，父亲的自行车众人皆知，每天早晚，他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。
那时，
我和弟弟总手拉着手跑出校门，一眼就看见站在
破自行车旁，穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的父亲。
一路上，两个小家伙叽叽喳喳地说个不停，而父亲一直能一心两用，一边乐滋滋地听着，一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。
等到我上了
初中，父亲的车上便少了一个孩子；等到弟弟也上了初中，父亲便省去了一天两趟的奔波。
可父亲似乎有些怅然若失，儿子毕竟一天天长大了。
③收到大学录取通知书的那天，我兴奋得睡不着觉。
半夜里听见客厅里有动静，起床看，原来是父亲，他正在台灯下翻看一本发黄的相片簿。
看见我，父亲微微一笑，指着一张打蓝球的照片说：
“这是我刚上大学时照的！
”照片上，父亲生龙活虎，眼睛炯炯有神，好一个英俊的小伙子！
此刻，站在父亲身后的我却蓦然发现，父亲的脑后已有好些白发了。
父亲一出世便失去了自己的父亲，惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。
因此，在创新的生活里，除了工作便是妻儿，他不吸烟不喝酒，不钓鱼不养花，在办公室与家的两点一线间，生活得有滋有味。
辅导儿子的学习是他最大的乐趣，每天的家庭作业父亲都要一道道地检查，认认真真地签上家长意见，每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。
母亲还告诉我一件往事：
我刚一岁的时候，一次急病差点夺去了我的小命。
远在千里之外矿区工作的父亲把已经转危为安的我抱在怀里，几滴泪水落到我的脸上，我哇哇地器了。
“那些山路，全是悬崖绝壁，想起来也有些后怕。
”许多年后，父亲这样淡淡地提了一句。
④父亲是个不善于表达感情的人，与父亲在一起，沉默的时候居多，我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心跳。
离家后手到父亲的第一封信，信里有一句似乎很伤感话：
“还刻那辆破自行车吗？
你走了以后，我到后院杂物堆里去托，却锈成一堆废铁了。
”我想了许久，在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信：
“爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。
我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得飞快?
?
”
（选自《语林》2005年8月）23、“父亲的自行车”这个文题，引起了我们哪些思考？
（3分）
从写作内容看：
；从文章体裁看：
；从行文的作用看；。
24、请概括写出全文表现父亲“称职”且体现父爱的几件具体事例。
（3分）
25、联系语境，品味下边句中加点词语的表达作用。
（4分）
“那些山路，全是悬崖绝壁，想起来也有些后怕。
”许多年后，父亲这样淡淡地提了一句。
26、第③段文字所写材料都没围绕父亲的自行车来写，这是否脱离了全文中心？
请探究并简述理由。
（5分）
27、文章结尾处写到“我”收到父亲的来信后,“想了许久”才回信，“我”此时想了些什么？
请续写出“我”回信的一部分内容（50字左右）。
（4分）
爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。
我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得飞快?
?
五、表达与交流（60分）
从下面两道作文题中，任选一题．．．．
，按要求作文。
题一：
请以“我眼中的”为题写一篇文章。
题二：
在水族大家族中，有一种有趣的现象。
螃蟹是横着走路，河虾是倒着走路，这种怪异的走路姿势引起了其它鱼类的非议。
身体矫健的银鱼大声地嘲笑说：
“螃蟹真笨呀，横着走路遇到障碍物不就过不去了吗?
”聪明的章鱼讥讽道：
“河虾更蠢，向前走路多顺啊，可它偏偏倒着走，这岂不是给自己的行动造成不便嘛。
”
螃蟹和河虾听了传言只是浅浅一笑。
它们心里明白，选择什么样的前进方式是根据自己的身体状况决定的。
只要自己把握好方向和目标，横着走路或倒着走路，仍然是一种前进的姿势。
请认真阅读上面的材料，以“走自己的路”为话题写一篇文章。
要求：
（1）除诗歌外，文体不限。
（2）如选题一，请补全题目；如选题二，请州绕话题自拟题目。
（3）不少于600字，书写工整、规范。
三诊语文参考答案
（1）衣食这一类养生的东西，我不敢独自享用，一定把它分给别人。
（2）宋国有什么罪过呢？
21、读文填写
（1）对话，“公输盘服”。
一、积累和运用（３０分）
（2）请见、请从；小大之狱，虽不能察，必以情。
1、c（2分）2、c（2分）3、b（2分）4、d（2分）5、③①④②（2分）22、子墨子设法阻止战争，而曹刿的做法是积极为鲁庄公谋划备战之策。
赞成他们的做法；因为子6、理想，是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀；理想，是“不以物喜，不以己悲”的超墨子要阻止的是一场不义的侵略战争，而曹刿支持的是一场抗敌卫国的保卫战。
然；理想，是“上司为国戍轮台”的豪壮。
（3分）
7、（10分，每空1分）
（1）然后知松柏之后凋也
（2）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
（3）忽如一夜春风来，千树万树梨花（4）感时花溅泪，恨别鸟惊心。
（5）窈窕淑女。
（6）老骥伏枥，志在千里。
8、
（1）武松
（2）爱的哲学（3）阿廖沙（每空1分，计3分。
）9、略（4分）
二、综合性学习10、略（6分）三、理解与感悟（4分）
11、全诗抒发了自己辞官离京时的复杂感情，展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦、始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。
全诗移情于物，形象贴切，构思巧妙，寓意深刻。
（2分）
12、落花纷纷绝不是无情飘洒，化作春泥愿培育出更多新花。
作者以落花自喻，表达自己辞官后志在培育一代新人的愿望。
（2分）四、阅读理解（50分）
（一）（18分）
13、.严寒中它仍坚守在生它养它的土地上；它是冬日天空里唯一活跃的意象；它是唯一不向人类屈服的鸟儿。
14、.表达了“我”对人与鸟类不和谐关系的失望和遗憾；也表达了“我”对人与鸟类之间建立和谐关系的渴望和向往。
15、本段运用了描写的表达方式，比喻、拟人的修辞手法，把“拥拥挤挤的麻雀”比喻成“一串音符”，又赋予麻雀以人的神态、动作，如“自得”“整理妆容”等生动形象的描写出了麻雀的活泼可爱以及它们之间亲密和谐的关系。
16、.前文介绍了麻雀虽然是平凡的，但它们是北国冬天唯一的坚守着，这正是它们被称为北国鸟的原因。
有了这样的铺垫⑥段就显得自然，易于被读者接受。
17、.它们一定会站在我们的手上。
虽然猎杀鸟类的事件还时有发生，但我们环保事业的脚步从未停歇，环保志愿者所做的工作有目共睹，60多种湿地鸟类也让我们看到了希望，相信通过全社会的不断努力,，与鸟类和谐相处的一天终会到来。
（二）文言文阅读（13分）18、d19、b20、翻译句子
（三）（１９分）
22、写父亲的自行车记叙文行文和感情线索（3分）
23、接送儿子上下学；辅导儿子的学习；看望生病的儿子（3分）
24、“淡淡地”从语气的角度表现了父亲是个不善于表达感情的人，反映了父亲对独生子朴素而深沉的爱（或淡淡的语气，浓浓的父爱）（４分）
25、父亲的自行车只是全文的线索，并不是全文的中心，全文的中心是“父亲是惟一?
?
人”，而第③段所写的内容从不同侧面揭示了“我”崇拜父亲的原因，所以该段并没有脱离全文的中心。
（５分）
26、略（４分）
五、作文（60分）依据中考评分标准
【篇二：
大连市中考语文试题及答案（2008-2010）】
考语文试题及答案（2008-2010）
1、2010年大连市中考语文及答案
2、2009年大连市中考语文及答案
3、2008年大连市中考语文及答案
大连市2010年初中毕业升学考试
语文
注意事项：
1．请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
2．本试卷共四大题，25小题，满分150分。
考试时间150分钟。
一、积累与运用（28分）
1．请用正楷字将下面的汉字抄在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。
（2分）
镇定自若运筹帷幄
2．给加点的字注音，依据拼音填写汉字。
（4分）
（1）匀称
（2）蹲踞．．
3．在有语病的地方画横线，并写出修改意见。
（2分）
为弘扬中华民族传统文化，增加学生的国学素养，我校将开展古诗文背诵活动。
4．下列关于作家、作品的表述，错误的一项是（）（2分）．．
a．宗璞的散文《紫藤萝瀑布》和冰心的散文《谈生命》，都表达了作者对生命的独特体验。
b．范仲淹，北宋政治家、文学家，他的《醉翁亭记》，表达了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀。
c．从表达方式角度，诗歌可分为叙事诗和抒情诗。
北朝民歌《木兰诗》和唐代诗人杜甫的《石壕吏》都是叙事诗。
d．吴敬梓的《范进中举》、契诃夫的《变色龙》均使用夸张、对比等讽刺小说常用的手法，塑造了性格鲜明的人物形象。
5．仿照下面句子续写一句话。
（2分）
假如我是一个诗人，我就要用动情的诗篇，来讴歌大海的波澜壮阔；
，，。
6．默写填空。
（10分）
（1）小大之狱，，。
（《曹刿论战》）
（2），。
寂寞梧桐深院锁清秋。
（李煜《相见欢》）
（4）李白在《渡荆门送别》中描写月映水中、云霞飘飞的诗句是，。
（5）诗人总能从大自然生生不息的规律中得到启发：
朱熹面对一池碧水，感悟“问渠
那得清如许？
为有源头活水来”；龚自珍凝视一地花瓣，顿悟
“，”。
7．请依据名著阅读积累，填写下列表格。
（6分）
人物
外祖父
（《童年》）
林冲
（《水浒传》）评价角度人物形象正面反面正面反面相关情节概括母亲改嫁时，外祖父教导我要学会自立。
侠肝义胆
二、古诗文阅读（16分）
（一）
从小丘西行百二十步，隔簧竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水．
尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上。
怡然不动，俶尔远逝，往．．
来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
8．解释文中加点的词。
（3分）
（1）闻水声，如鸣珮环．
（2）潭中鱼可百许头．
（3）怡然不动．
9．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（2分）
10．选文第二段中的“皆若空游无所依”与上文的“1分）
（二）
季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。
复有言其勇，使
①②酒难近。
至，留邸一月，见罢。
季布因进曰：
“臣无功窃宠，待罪河东，陛下无故召臣，
此人必有以臣欺陛下者。
今臣至无所受事罢去此人必有以毁臣者。
夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣，臣恐天下有识闻之，有以窥陛下也。
”上默然惭，良久曰：
“河东吾股肱郡③，故特召君耳。
”布辞之官。
（选自《史记》）
11．下列句中的加点词与“陛下无故召臣”中的“故”意思相同的一项是（）（2分）
a．而两狼之并驱如故（《狼》）．
b．广故数言欲亡（《陈涉世家》）．
c．楚王问其故（《公输》）．
d．故临崩寄臣以大事也（《出师表》）．
12．用“/”为文中画波浪线的句子断句。
（2分）
13．用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（2分）
14．从选文看，季布是一个怎样的人？
（2分）
（三）望山
贾岛
日日雨不断，仇杀望山人。
天事不可长，劲风来如奔。
阴霪一以扫，浩翠泻国门。
．
长安百万家，家家张屏新。
15．诗中的“泻”字用的精妙，请加以赏析。
（2分）
三、现代文阅读（36分）
（一）阅读《种子的生存策略》，完成16~19题。
（14分）
种子的生存策略
①种子是植物的繁殖器官，在植物的生存竞争中起着至关重要的作用。
它们高效地利用自身的生理特点和周围环境资源，完成传宗接代的重任。
②从形态上来说，种子可以简单地分为大种子和小种子。
世界上最大的种子是巨籽粽的种子。
目前发现最大的巨籽粽种子有17.6公斤重，堪称“世界之最”。
然而，世界上还有微若尘埃的种子。
世界上最小的种子——热带雨林中附生兰的种子，一粒的重量仅有一盎司的百万分之三十五。
③种子的生存策略首先表现在它们自身的生理特点上。
大种子带有更多的营养物质，就像一位装备精良的旅行家，背着一个大大的旅行袋，以确保抵达目的地时有足够的能量供其．．．．
发芽，在竞争中以质取胜。
小种子虽然不能携带更多营养物质，但通常含油量更高，能保证它们在轻装旅行的同时，还带有一定的能量。
④其次，因为“个头”的不同，种子采取的传播方式也不同。
许多大种子既是动物的食物，同时也依靠动物传播。
例如壳斗科栎属种子的传播就依靠啮齿类、鸟类，甚至鹿等大型哺乳动物。
小种子则像一群勇敢的士兵，不畏牺牲，前赴后继，总会有幸运儿落地成苗。
．．．．
⑤当种子陷入困境时，它们又是如何应对的呢？
大种子在依靠动物传播的过程中，随时有被取食的危险，但是它们凭借较多的营养物质，能够迅速萌发、发出幼苗。
它们的幼苗可以在土地相对贫瘠或较为荫蔽的森林环境里生长，被动物取食后，也有较好的恢复能力。
此外，大种子也相对更耐干旱。
与大种子相比，更多的小种子则采取休眠的方法度过困境。
有时候，环境太干燥了，不适宜生长，它们便选择休眠。
或许风会把它们带到更远的地方，或许再等一年，会有一场大雨将它们呼唤。
它们一旦醒来，便立刻长出芽来。
⑥大自然就是这样一个舞台，各式各样的种子都在以独特的方式，表演着一支又一支精彩的生命之舞，永不停息。
（选自《大自然》有删改）
16．文章从、（3分）
17．分析下列两个句子中加点词语的含义及作用。
（4分）
（1）大种子带有更多的营养物质，就像一位装备精良的旅行家?
?
．．．．
（2）它们是一群勇敢的士兵，不畏牺牲，前赴后继，总会有幸运儿落地成苗。
．．．．
18．分析文中画线句子的说明方法及作用。
（4分）
19．文章第⑤段中加点词语“或许”能否删掉？
请说明理由。
（3分）
（二）阅读《冬日北国鸟》，完成20~24题。
（22分）
冬日北国鸟
①冬日里，北方的麻雀是值得我们把它当作鹰来看待的。
②数九寒天，麻雀用一抹褐色，氤氲着不屈的情怀，在枝头曼妙地摇曳，温暖着我们的心情。
它们是寒风中光秃秃的枝梢上印象派的花朵，用小小的身姿，俯仰间点缀着清冷的时光。
③麻雀原本是再普通不过的鸟儿，它形不惊人，声不迷人，平凡得像坊间的小狗小猫和一大片叫狗蛋的孩子。
④但麻雀又是值得我们敬重的。
冬日麻雀最值得称颂的是它的坚守，与生它养它的土地不离不弃。
麻雀孤独的舞者，在北方冬日的天幕下，跳着并不优美但还算是灵动的舞。
⑤麻雀的聒噪，源于它们严寒中坚守的孤独。
此时，鸟儿们都在冬日里噤了声，除了麻雀，谁还会来活跃冬日的气氛？
⑥忘记说一句，麻雀也叫北国鸟。
⑦不管首肯与否，我们都不得不承认，麻雀是城乡冬日里最活跃的意象，夸张一点说，麻雀几乎是冬日天空中惟一活跃的意象。
⑧冬日，皑皑白雪覆盖了一切，麻雀们如何寻找果腹的东西呢？
冬日的麻雀是素食主义者，只能以草籽果腹。
这个时候，人，趁虚而入，在雪地里，支上一只箩筐，下面撒上点
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