人教版三年级下册语文期中试卷.doc
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三年级语文下册期中试卷
一、基础知识。
<54分>
1、读拼音，写词语。
<10分>
yǎnzòuchènshānkūlongōuzhōushúxī
（）（）（）（）（）
bēicǎnpíjuànyīshangpánchanchénmò
（）（）（）（）（）
2、组词。
<8分>
稻（）逢（）载（）聚（）
蹈（）蓬（）裁（）骤（）
喘（）墨（）即（）悔（）
瑞（）默（）既（）诲（）
3、在括号里填上恰当的量词。
<6分>
一（）儿歌一（）羽毛一（）翅膀
一（）清泉一（）珍珠一（）金光
4、按查字典的知识填空。
<6分>
（1）“圈”用部首查字法，先查部首，再查画。
它有两个读音，分别是
和。
用它们分别组词：
、。
（2）“匠”用音序查字法，先查，再查；用部首查字法，应先查，再查
画，最后一画是；这个字是结构。
5、补充词语。
<5分>
坚持不（）群（）吐（）（）（）缤纷
脚（）实地（）精（）神锲而（）（）
6、在括号里填上恰当的词语。
<6分>
光彩夺目的（）清澈见底的（）
弯弯曲曲地（）和颜悦色地（）
鲜花开得（）时间过得（）
7、按要求完成句子。
<5分>
（1）画画怎么能不相信自己的眼睛呢？
（把句子换个说法）
（2）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
（把句子换个说法）
（3）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
（照样子写个比喻句）
（4）今年的杏儿丰收在望，长势喜人。
（修改病句）
（5）穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。
（修改病句）
8、补充句子。
<8分>
日日行，（）；常常做，（）。
10、阅读短文后完成要求。
<9分>
肥皂泡
“你瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。
”
听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。
它炫耀地昂起高傲的七彩头颅，向上飘呀飘。
一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。
一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。
它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎么有资格跟它说话呢。
它升呀升……“啪”的一声，它破了。
于是有人说：
“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的？
离开了太阳光的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。
”
肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。
它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。
1、联系上下文解释。
<2分>
光彩夺目：
不屑一顾：
2、肥皂泡为什么飘飘然？
它怎样飘飘然？
结果怎样？
<3分>
3、联系上下文想象，并写下来。
<2分>
肥皂泡听了人们的话，后悔莫及。
它当时可能想些什么？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4、从这则故事中你懂得了什么？
<2分>
________________________________________________________
_______________________________________________________
三、作文（任选一个题目来写）。
<25分>
1、写一写家乡的景物，写的时候要按一定顺序写，可以展开丰富的想象，并表达对家乡的热爱之情。
2、我们每个人都有一两样拿手的本领。
如会画画、会游泳、会滑冰、会做饭、会干农活……请选一样写下来。
写的时候，要把过程写具体，表达出自己的真情实感。
小学语文第六册期中测试题
一、基础苑。
1、读拼音，写词语。
yǎnzòuchènshānkūlongōuzhōushúxī
（）（）（）（）（）
bēicǎnpíjuànyīshangpánchanchénmò
（）（）（）（）（）
2、组词
稻（）逢（）载（）聚（）
蹈（）蓬（）裁（）骤（）
二、积累园
1、填空
坚持不（）群（）吐（）（）（）缤纷
脚（）实地悬（）峭（）锲而（）（）
黑发不知勤学早，（）。
（），二月春风似剪刀。
花盆里长不出苍松，（）
日日行，（）；常常做，（）。
2、按课文内容填空
①微风吹拂着（）的柳丝，（）的草，（）的叶，（ ）的花，都像赶集似的（ ），形成了（）。
②《春日》的作者是（）朝的（），这首诗中流传最广的名句是（ ）。
③当我们看见别人（）的时候，不要（），要（）。
三、阅读室
（一）
荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、用“——”划出描写荷叶的句子。
这句话中（）写出了荷叶的颜色美；（）写出了荷叶的形态美；（）（）写出了荷叶的多和密。
2、作者仔细观察了三种白荷花开放的姿势：
（）、（）、（）。
3、把文中的比喻句抄写在下面。
这句用比喻
4、用“有的……有的……有的……”写一段话。
（二）肥皂泡
“你瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。
”
听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。
它炫耀地昂起高傲的七彩头颅，向上飘呀飘。
一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。
一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。
它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎么有资格跟它说话呢。
它升呀升……“啪”的一声，它破了。
于是有人说：
“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的？
离开了太阳光的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。
”
肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。
它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。
1、联系上下文解释。
光彩夺目：
不屑一顾：
2、肥皂泡为什么飘飘然？
它怎样飘飘然？
结果怎样？
答：
3、联系上下文想象，并写下来。
肥皂泡听了人们的话，后悔莫及。
它当时可能想些什么？
4、从这则故事中你懂得了什么？
四、习作园
同学们都喜欢做游戏。
想一想做过哪些游戏，请选择让你最高兴的一次游戏写下来。
注意写清楚游戏的名称，游戏的过程；重点写一写游戏怎样有趣、好玩。
注意把句子写通顺，不写错别字。
小学三年级语文半期考试卷
（70分钟）
一、我会看拼音写词语，还能把这张试卷的字写工整。
（5分）
pánchɑnzànɡēruìshìjīhánjiāopòqínɡbùzìjīn
（）（）（）（）（）
二、给多音字组词。
（6分）
教jiāo（）重chóng（）圈juān（）
jiào（）zhòng（）quàn（）
缝féng（）便pián（）降jiàng（）
fèng（）biàn（）xiáng（）
三、我能分辨字组成词语。
（5分）
辨（）准（）坊（）侧（）试（）
辫（）推（）访（）测（）诚（）
四、在（）里填上合适的词语。
（9分）
清新甜润的（）湛蓝深远的（）清脆的（）
和颜悦色地（）聚精会神地（）拼命地（）
生活得（）叫得（）累得（）
五、填一填。
（6分）
1、动对（）（）对略开始对（）（）对防守
2、_____________飞白鹭,_____________啭黄鹂。
3、日日行，_________________；
常常做，_________________。
六、我能把下面的词语补充完整，并选两个词语造句。
（12分）
（）有（）有各（）各（）又（）又（）
日月（）（）鸦雀（）（）亡羊（）（）
（）（）无穷（）（）西下东（）西（）
_______________________________________________________
_______________________________________________________
七、我会照样子写句子。
（4分）
例：
水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。
花儿为什么这样红，红得___________________________。
例:
翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。
____________________________________________
八、按课文内容填空。
（12分）
1、听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着_________________，顶着___________________，踏着____________________，四处寻找___________________。
2、读了《南辕北辙》这则寓言，我很为那个去楚国的人着急，想对他说：
___________________________________________________________________________________________________________。
3、我喜欢《和时间赛跑》中的一句话。
这句话是：
______________________________________________________________________________。
4、不知细叶谁裁出，__________________________。
九、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。
（标上序号）（6分）
（）人们世世代代纪念海力布。
（）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
（）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。
（）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。
（）他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。
（）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。
十、我会阅读短文，完成练习。
（10分）
小山羊
我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。
它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。
小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。
它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。
羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。
小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。
突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。
为什么小小的山羊就会长胡子呢？
我觉得很奇怪。
1.根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。
（6分）
（）的毛（）的腿（）的尾巴
（）的耳朵（）的眼睛（）的胡子
2．按短文内容真空。
（4分）
（1）短文先写小山羊全身的_________，再写它的________，接着写它的_________，最后写小山羊的头部。
（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_________、_________、_________、_________、_________。
十三、习作。
（２５分）
《一件＿＿的事》
提示：
先把题目补充完整（有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……）。
要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。
注意用上平时积累的的词语。
三下语文期中试卷
一、我读我写（要求正确、端正、匀称）。
yǎnzòu ǒu ěr ɡuānɡjǐnɡ tòuliànɡ qǐchénɡ
（）（）（）（）（）
zhòujiànɡ zhìxiè zhànlán lí mínɡ xiànmù
（）（）（）（）（）
二、我会组词。
圈（ ）载（ ）殊（ ） 瑞（ ）既（ ）纺（ ）
倦（ ）截（ ）珠（ ）喘（ ）即（ ）仿（ ）
三、我会填。
一（ ）珍珠 （ ）翠欲（ ） （ ）的土地
一（ ）金光 旭（ ）东（ ） （ ）的森林
一（ ）歌曲 饥寒（ ）（ ） （ ）的橡树
一（ ）清泉 日月（ ）（ ） （ ）的想象
四、我会找近义词和反义词。
近义词：
纠正—— 念头—— 聚拢—— 防御——
增添—— 舒适—— 洪亮—— 仿佛——
反义词：
扩大—— 特殊—— 温暖—— 应有尽有——
轻快—— 扩大—— 熟悉—— 鸦雀无声——
五、我会选。
光：
①光线 ②光荣，荣誉 ③景物 ④光滑 ⑤完了 ⑥露着 ⑦单，只
1.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
（ ）
2.八路军把日本鬼子消灭光了。
（ ）
3.我们应该从小努力学习，长大为祖国争光。
（ ）
脆：
①容易折断，容易碎 ②声音响亮，清爽 ③干脆
1.翠鸟鸣声清脆。
（ ）
2.这材料很脆，存放要小心。
（ ）
硬：
①物体组织紧密，性质坚固 ②刚劲有力 ③固执 ④能力强，质量好 ⑤勉强
1.楚国在南边，他硬要往北走。
（ ）
2.这苦日子，他硬熬过来了。
（ ）
六、我会照样子写词语、句子。
1.动静 得失 吞吐
2.弯弯曲曲 密密麻麻
3.尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
尽管……还是……
4.马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远了。
当有人遇到困难的时候，怎么能不帮他呢？
七、我会写（根据意思写出词语）。
1.形容颜色和光泽非常耀眼。
（ ）
2.形容百花齐放，颜色艳丽。
（ ）
3.应该有的全都有了。
（ ）
4.没有事先商量而彼此见解或行动一致。
（ ）
5.得到数不尽的好处或利益。
（ ）
八、我背我写。
1．等闲识得东风面，（ ）。
2．（ ），竹溪村路板桥斜。
３．一寸光阴一寸金，（ ）。
４．一身（ ）的羽毛，一对俊俏（ ）的翅膀，加上（ ）的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。
5.听到消息后，居民们（ ）走出家门，（ ）料峭的春寒，（ ）满天飞舞的大雪，（ ）冻得发硬的山路，（ ）寻找冻僵的燕子。
九、阅读。
㈠
翠鸟的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
１．找出这段话中表示颜色的词，用“ ——”画出来，并照样子写几个
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