人教版四年级上册第八单元测试卷.docx

人教版四年级上册第八单元测试卷.docx

《人教版四年级上册第八单元测试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级上册第八单元测试卷.docx（5页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

人教版四年级上册第八单元测试卷

一、看拼音，写词语。

（10分）

qīngyíngdòngchámǐnjiéhūfēnghuàngyǔ

（）（）（）（）

yīlàimiáohuìxiōngměngxīnxǐruòkuáng

（）（）（）（）

二、比一比，再组词。

（5分）

描（　　　）　捷（　　　）　改（　　　）　鸽（　　　）归（　　　）

瞄（　　　）睫（　　　）　攻（　　　）　鸣（　　　）扫（　　　）

荐（）篇（）赖（　　　）哲（）核（　　　）

存（）编（）懒（　　　）折（）孩（　　　）

三、我会比一比，然后选择恰当的词语填空。

（4分）

发现发明

1、我们（）小杰的语文成绩进步了。

2、爱迪生（）了电灯。

蕴含　包含

1、叶老先生亲切之中（）的认真，质朴之中（）的期待，把我这颗小小的心融化了。

（1）根据意思写词语。

①高兴得快要发狂,形容非常高兴。

 （　　　　）

②很多事物形状、姿态、形式不尽相同,各有特色。

 （　　　　）

③原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。

 （　　　　）

④无须怀疑,是铁一样的事实。

 （　　　　）

（2）.按要求完成练习。

（1）                       。

（写一歇后语）

（2）快乐王子把蓝宝石送给了小女孩儿。

（改成“被”字句）

（3）天上的生活富丽堂皇,织女不喜欢。

（改成反问句）

（4）七夕今宵看碧霄,                         。

（补充诗句）

（5）不但……而且……（造句）

（6）纪念桓景的节日是节,那天是农历。

（填空）

（3）我积累了很多好词语，我一定能填对。

（4分）

美（ ）（）肴    用（  ）之地  出（ ）意（  ）   形（ ）各（ ）

（）根到（）   农（ ）社会   程（ ）电话        体（ ）轻（  ）

四、我发现有些广告乱改成语，我会把用错的字改过来。

（2分）

白衣百顺（）默默无蚊（）有杯无患（）骑乐无穷（）

五、用修改符号修改病句。

（8分）

1.爸爸这次出差整整一个月左右才回来。

2.同学们全走了，教室里还有我在办黑板报。

3.大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让女同学干轻活。

4.北京的秋天是一个美丽的地方。

六、按要求写句子（8分）

1、“神舟”系列载人航天飞船发射成功，怎能不使全中国人发的心一齐欢跃起来？

（改为陈述句）

2、妈妈说：

“明天我带你去少年宫学电脑。

”（变为间接转述句）

3、雨点落下来砸在房顶上的声音劈劈啪啪的。

（变为比喻句）

4、那温暖的阳光明亮地照耀着我们的眼睛。

（缩句）

七、从下列词语中任选五个词语，写一段连贯的话。

（5分）

呼风唤雨　　世纪　　奇迹　　幻想　　纷纷　　潜入深海　　

腾云驾雾　　洞察　　舒适　　创造　　奥秘　　自然　　改变

八、我会把下面的名人名言补充完整。

（4+2分）

（1）既，又，这是科学工作者，让我们在的真理吧。

（郭沫若）

（2）没有　　　，就　　。

（牛顿）

我积累了课外的一些名言　

八、阅读短文，回答问题。

（20分）

（一））有智慧、有能力的机器人

有智慧、有能力的机器人，是像人一样有感觉、能思维、能记忆、能判断、会学习、会运动的自动机器。

这种机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德约有1000具，英国有200具。

这种机器人有丰富的感觉功能和熟练的活动能力，它像人一样有眼、耳、口、手。

它的“眼睛”就是电视摄像机。

在计算机的控制下，“眼睛”看得见周围的环境，（辨　辩）别得出工作对象的形（壮　状）和颜色。

它的“耳朵”就是传声器，在计算机的帮助下，能听懂主人的“命令”，理解语言表达的意思。

机器人的“口”，不是用来吃东西，而是用来和人对话的，它能应付一般性的会话。

它的“手”有灵活的指、腕、肘和肩胛（jiǎ）关节。

机器人靠什么去认识事物，进行工作呢？

靠“大脑”。

它的“大脑”是具有高级程序的电子计算机。

有了它，机器人就能灵活地的适应环境、条件的变化，做一些高级动作，完成主任交给它的任务。

今天的机器人，用在工业领域的较普遍，海洋、农业、林业、宇宙辅助等生产部门也有使用它的。

随着科学技术的突飞猛进，在各种部门将会出现更高级的机器人。

如：

将有服务周到的售票机器人：

它的“头脑”牢记着全国铁路站名、票价、火车运行和到站时间等，是一本“活”的运行图。

有事询问，它马上和你“'对话”。

将来，还会有“'口齿”伶俐、勤快的家庭服务机器人：

它能听、答主人的问话。

主人上班它看家。

给摇篮里的婴儿喂牛奶，会哼催眠曲。

中午时，它去厨房烤面包、煎鸡蛋、煮咖啡，为主人准备饭菜。

遇到危险，它还会报警，保卫主人的安全。

还会有管理机械工厂的机器人、宇宙机器人、海底机器人、军事机器人出现。

科学家预测，21实际将进入智能的机器人时代。

１.划去文中括号里不恰当的字。

（2分）

２.写出下列词语的近义词。

（3分）　　　　　　　　　　　　　

灵活——（　　　）　贮存——（　　　）　熟练——（　　　）

３.根据短文内容填空。

（12分）　　　　　　　　　　　　　

（1）有智慧、有能力的机器是、　　　　、　　　　、

　　　　、　　　　、　　　　、自动机器。

（2）第二自然段介绍了机器人的　　　、　　　、　　　、　　　。

（3）机器人的“大脑”是　　　　　　　　　　　　　　　　。

（4）文章列举了六种高级的机器人，其中　　　　　　、　　　

　　　　是详写，　　　　　、　　　　　、　　　　　、　　　　　是略写。

4.读完短文，你有什么想说的？

请写下来。

（3分）

二、读《飞向蓝天的恐龙》片段，然后按文后要求回答问题（16分）

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体.。

数千万年后，它的后代繁衍成一个（）的庞大家族有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑有些恐龙则用四足行走有些恐龙身长几十米重达数十吨有些恐龙则（），体重不足几十公斤有些恐龙（），有些恐龙则（），体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些则（）以植物为食。

其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：

骨骼（），身体（），行动（）；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。

它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。

这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。

不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。

他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。

不管怎样，有一点无庸置疑，有些不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。

1、我会在括号里按课文内容填空。

（4分）

2、我会在横线上填上正确的标点。

（2分）

3、我能从文段中找出下列词语的近义词。

（2分）

繁殖—（）飞翔—（）猜测—（）渐渐—（）

3、我知道第一种恐龙出现在（）年前，我还知道（）恐龙变成了鸟类。

（2分）

4、恐龙飞向蓝天所具备的条件是

（2分）

5、恐龙飞向蓝天的原因有不同的说法，用直线画出有关的（2分）

6、我还知道恐龙的一些知识

（）

八、作文（28分）

写一篇想象作文，题目自拟。

要求：

1.想象要大胆，内容要具体，语句要通顺。

2.想象要合乎情理。