四年级语文上册期末测试卷及答案.docx

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四年级语文上册期末测试卷及答案

一、看拼音写词语。

8分

lǒngzhàokòngxìníngshìkāipì

（）（）（）（）

cōngyùxíjīguīfànmǐnjié

（）（）（）（）

二、用“√”给带点的字选择正确的读音。

4分

颤动（chànzhàn）崭新（zǎnzhǎn）铁锹（qiūqiāo）欺侮（wǔfǔ）

统率（shuàisuài）崛起（juéjié）惬意（qièxiá）储存（chǔcǔ）

三、组词。

5分

幻（）篇（）核（）赖（　）乘—shèng（）

幼（）遍（）该（）懒（　）—chéng（）

五、把下面的词语补充完整。

8分

从容不（）如（）添（）毫不（）（）（）如（）来

（）天（）地（）（）扬威呆若（）（）（）马（）劳

六、把括号中用得不恰当的词语划去。

4分

1.王老师把问题分析得十分（深奥深刻），对大家启发很大。

2.那块石碑的字迹依然（清晰清楚），很容易辨认。

七、句子练习。

3分

1．大家接待客人。

（扩句）

。

2．在教室里专心听教师讲课。

（修改病句）

。

3．我认认真真地完成了这份试卷。

（改成“把”字句）

____________________________________________________________。

八、按课文内容填空。

10分

1．一径，半帘花影月笼纱。

2．业，荒于嬉；行成于思，。

3．九月________初开放，十月芙蓉____________。

4．夏日的仿佛一下子减去了许多，阳光都变成，像

一样在上面，闪烁着的光点。

九、把古诗诗句补充完整，并回答问题。

9分

送元二使安西

渭城朝雨浥轻尘，。

，西出阳关无故人。

1．诗题中“使”的意思是：

。

诗句中“浥”的意思是：

。

（2分）

2．这首诗表达了诗人的感情。

（1分）

3．课外我还积累了两句表达送别之情的诗句：

“，。

”（2分）

十一、作文。

20分

大自然是那样的多姿奇妙。

请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。

写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样顺序写。

希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙

统率（shuàisuài）崛起（juéjié）惬意（qièxiá）储存（chǔcǔ）

三、组词。

5分

幻（）篇（）核（）赖（　）乘—shèng（）

幼（）遍（）该（）懒（　）—chéng（）

五、把下面的词语补充完整。

8分

从容不（）如（）添（）毫不（）（）（）如（）来

（）天（）地（）（）扬威呆若（）（）（）马（）劳

六、把括号中用得不恰当的词语划去。

4分

1.王老师把问题分析得十分（深奥深刻），对大家启发很大。

2.那块石碑的字迹依然（清晰清楚），很容易辨认。

七、句子练习。

3分

1．大家接待客人。

（扩句）

。

2．在教室里专心听教师讲课。

（修改病句）

。

3．我认认真真地完成了这

。

四年级语文上册期末测试卷及答案

一、看拼音写词语。

8分

lǒngzhàokòngxìníngshìkāipì

（）（）（）（）

cōngyùxíjīguīfànmǐnjié

（）（）（）（）

二、用“√”给带点的字选择正确的读音。

4分

颤动（chànzhàn）崭新（zǎnzhǎn）铁锹（qiūqiāo）欺侮（wǔfǔ）

统率（shuàisuài）崛起（juéjié）惬意（qièxiá）储存（chǔcǔ）

三、组词。

5分

幻（）篇（）核（）赖（　）乘—shèng（）

幼（）遍（）该（）懒（　）—chéng（）

五、把下面的词语补充完整。

8分

从容不（）如（）添（）毫不（）（）（）如（）来

（）天（）地（）（）扬威呆若（）（）（）马（）劳

六、把括号中用得不恰当的词语划去。

4分

1.王老师把问题分析得十分（深奥深刻），对大家启发很大。

2.那块石碑的字迹依然（清晰清楚），很容易辨认。

七、句子练习。

3分

1．大家接待客人。

（扩句）

。

2．在教室里专心听教师讲课。

（修改病句）

。

3．我认认真真地完成了这份试卷。

（改成“把”字句）

____________________________________________________________。

八、按课文内容填空。

10分

1．一径，半帘花影月笼纱。

2．业，荒于嬉；行成于思，。

3．九月________初开放，十月芙蓉____________。

4．夏日的仿佛一下子减去了许多，阳光都变成，像

一样在上面，闪烁着的光点。

九、把古诗诗句补充完整，并回答问题。

9分

送元二使安西

渭城朝雨浥轻尘，。

，西出阳关无故人。

1．诗题中“使”的意思是：

。

诗句中“浥”的意思是：

。

（2分）

2．这首诗表达了诗人的感情。

（1分）

3．课外我还积累了两句表达送别之情的诗句：

“，。

”（2分）

十一、作文。

20分

大自然是那样的多姿奇妙。

请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。

写之前要想想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样顺序写。

希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。

1、读拼音，写词语。

（10分）

luòtuówānyánɡònɡxiànshāohuǐshùnjiān

chénɡfápíláobiànlùnxīɡàiyúchǔn

2、给带点的字选择正确的读音，并用“√”标出。

（4分）

浙江（zhézhè）啄食（zhuózuó）栖息（qīxī）剥皮（bābāo）

3、多音字组词。

（4分）

nán（）juàn（）sāi（）tán（）

难圈塞弹

nàn（）quān（）sài（）dàn（）

4、比一比，组词。

（4分）

忘（）绕（）采（）徽（）

妄（）饶（）睬（）微（）

5、先将成语中的错别字用“＿”标出，并把正确的字写在（）里。

（4分）

清撤见底（）赏心阅目（）气极败坏（）攻棋不备（）

具精会神（）鱼惯而行（）迷或不解（）波阑壮阔（）

6、在（）里填上合适的词语。

（8分）

（）的鲜花（）地奔跑表演得（）尽情地（）

7、选择题。

把正确答案的序号写在（）里。

（4分）

（1）用部首查字法查字，“攀”字应先查（）

A、“栈”字部B、“大”字部C、“林”字部D、“手”字部

（2）选词填空。

一只美丽的蝴蝶，（）落在了小姑娘那胖乎乎的手上。

A、竟然B、果然C、自然

（3）“采菊东篱下，悠然见南山。

”是（）的诗句。

A、王维B、苏轼C、陶渊明D、白居易

（4）下面句子中引号的作用是（）

罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

A、表示引用B、表示特定的称谓C、表示特殊含义

8、按要求写句子。

（14分）

（1）改写句子。

①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢？

改写成陈述句：

②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。

改写成“把”字句：

改写成“被”字句：

（2）在原句上修改病句。

①在庆“六•一”活动中，我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。

②这个故事深深地感受了我。

（3）造句。

①从词语“悄然、赞赏、争先恐后、气喘吁吁”中，任选一个造句。

②虽然……但是……

9、填空。

（8分）

（1）把下面语句补充完整。

①爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

②水滴穿石——非一日之功。

（2）先把诗句补充完整，再按要求填空。

“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

”诗句选自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》。

其中“未解”的意思是不懂。

“供”的意思是从事。

诗句的意思是：

小孩不懂耕种和织麻，但也在桑树荫下学种瓜。

得分

二、阅读（15分）

（一）阅读语段，回答问题。

（5分）

有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，（）。

我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。

一切全由自己决定，我必须对自己负责。

1、按原文填空。

（1分）

2、从文中找出下列词语的反义词。

（1分）

慌张——（）爱惜——（）

3、这段话主要写作者用听诊器感悟生命。

（1分）

4、划“——”线句子的含义是什么？

（2分）

答：

划线句子的含义是：

每一个人的生命都是属于自己的，每个人都有生命的权利，你可以对生命负责，让它发挥出应有的价值，也可以放弃生命。

（二）阅读短文，回答问题。

（10分）

||看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。

第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才传来儿子的声音：

“爸，什么事？

”老王连忙问：

“昨晚的天气预报看了没有？

寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？

要不然，叫你妈给寄……”

儿子漫不经心地说：

“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。

”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了，说：

“知道了，知道了。

”说完就放下电话。

||

||老王刚准备再拨过去，电话铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点儿发颤：

“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？

”寒风阵阵，穿过窗户的缝隙吹进室内，老王还来不及答话，打了一个大喷嚏。

母亲听到儿子的喷嚏声可急了：

“已经感冒了吧？

怎么这么不听话？

从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨，从他七岁时的“劣迹”说起。

老王赶紧截住母亲的话：

“妈，你那边天气怎么样呀？

”老人回答道：

“雪还在下呢！

”

老王不由自主地愣住了。

||

在寒潮初袭的清晨，老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子，却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。

人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？

老王自己都有点发愣。

1、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。

（2分）

2、在文中找出下列词语的近义词。

（1分）

急忙——（）到达——（）

3、给带点的字选择正确的解释，把正确答案的序号写在括号里。

（1分）

老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子……（）

A、拉B、牵涉C、挂念

4、短文已用“||”分成三段，第一段主要写的是：

5、给短文加一个题目，最合适的一项是（）。

（填序号）（1分）

A、母亲的电话B、父亲的唠叨C、牵挂D、电话

6、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是絮絮叨叨。

（1分）

7“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？

”含义是什么？

（2分）

人教版小学四年级语文上册期末测试卷

上传:

    更新时间：

2011-10-820:

38:

29

人教版小学四年级语文上册期末测试卷（80分钟完卷）

命题人：

江西省万安县实验小学    郭晓梅 

题号

一

二

三

总分

累分人

得分

卷首语：

同学，你好！

经过四年的语文学习，你一定有很大的收获吧？

老师相信你是一个爱学习、勤动脑的好孩子,现在就请你在这张试卷上摘取属于你的累累果实吧！

第一部分 基础卷

一、拼音新天地（12分）

1、看拼音，写词语。

（6分）

bó wù  tuījiàn  xuǎnzé  mǐnjié  guīlǜ   lánduò

（   ）  （     ）  （    ）  （    ）  （    ）   （     ）

2、我会给加点的字选择正确读音，用“——”标出。

（4分）

勾当（dānɡ  dànɡ）    平衡（héng  hén）

凝视（níng   yí）   净角（jué  jiǎo）

3.根据字典中的意思和读音判断加点字在句中的读音（2分）

（1）为中华之崛起而读书。

（   ）

为wèi①帮助；②表示行为的对象；③表示目的；④对；⑤因为；

   wéi①做；②充当；③变成；④是；

（2）她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。

（  ）

处chù①地方；②机关或机关里的一个部门；

  chǔ①居住；②跟别人一起生活；③存；④处置、办理；⑤处罚；

二、词句万花筒（44分）

1.改正词语中的错别字。

（4分）

山洪爆发（  ） 耀武扬危（  ）腾云架雾（ ）  汉马功劳（  ）        

2.把成语补充完整。

（4分）

 欣喜（ ）狂   （  ） 遇而安  所向披（  ） （  ）其不备

3.选词填空（5分）　

（1）奔腾　沸腾

只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（　）起来了。

霎时，

潮头（  ）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。

（2）清澈  清晰

（     ）的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石（     ）可见。

（3）不但……而且     即使……也

面对横扫全球的金融风暴，（  ）是经济较为发达的美国，（  ）难以在短时期内恢复经济增长势头。

4.给下面带点的字选择正确的解释，把序号填写在括号里。

（2分）

（1）、天下奇观（ ）a、看b、景象或样子c、对事物的认识或看法

（2）、神清气爽（ ）a、舒服；畅快b、（性格）率直；痛快；c、明朗、清亮

5.所话说，“一双眼睛百种看”，比如：

向上看是“仰望”，那么，向下看是     ，左右看是      ，站高处往远看是       ，站在高处往下看是         。

（ 2分）

6. 把句子补充完整。

 （4分）

（1）雾锁山头山锁雾，                （1分）         

（2）三月桃花               ，八月                （2分）       。

（3）                     ，唯见长江天际流。

（1）  

7.课文回顾（8分）。

（1）丰子恺笔下的白鹅的性格特点是       ；叶·诺索夫描写的白公鹅则具有       派头。

（2分）

（2）《送元二使西安》中“               ，              ”最能表现诗人对“元二”的惜别之情。

（2分）

（3）一个人在绝处逢生的困境中，忽而出现新的转机，我们常用陆游写的“             ，              ”一句诗来形容。

（2分）

（4）20世纪的成就，真可以用“           ，           ”来形容。

（2分）

8.找出并改正原句中的错误。

（4分）　　

（1）大家的眼睛都集中在舞台上。

（2）星期天，我步行走到凤凰广场玩。

9.按要求写句子。

（4分）

（1）改写成问句，使句子的意思保持不变。

 万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。

（2）缩句：

叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语。

缩：

10.仿例写句子（2分）

没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；

没有一本书的家，是________________；没有一本书的家，是                。

11.整理下列句子，使之成为一段通顺的文字，并按要求填空。

（5分）

（  ）录取名单揭晓，乡里人的儿子没有考取，孙山的名字列在榜上最后一名，他便高高兴兴地赶回家乡。

（  ）有一次，他去投考，乡里人把自己的儿子委托给孙山，跟他一同去。

（  ）孙山是宋朝人，因为善于说诙谐有趣的话，当时的人们便称他为“滑稽（jī）才子”。

（  ）乡里人见到他，关心地问：

“我的儿子考中了没有？

”孙山回答：

“榜上最后一名是孙山，你儿子的名字还落在孙山之后。

”　　

概括这个故事的成语是：

                   。

第二部分 阅读卷

阅读大闯关：

认真阅读以下短文，完成短文后面的题目（14分）

一．课内阅读（6分）

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

搭石，原来就是天然石块，踩上去

难免会活动，走得快才容易保持平衡。

人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。

如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。

每当上工、下工，

一行（hánɡ  xínɡ）人走搭石的时候，动作是那么协调有序！

前面的抬起脚来，后

面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般

的美感。

（1）这段话选自课文《       》（1分）

（2）给文中加点的字应读     。

（1分）

（3）片段主要写                         （2分）

（4）片段用词优美，像“清波荡漾”，请你也仿写两个      、       （2分）

二．课外阅读（8分）

鹰背上的小鸟

①当我还是一个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。

②有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。

鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。

这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。

但是它没有想到，在它的背上趴着一只很小的小鸟。

当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从它的背上飞了起来，飞得比鹰还要高。

③我（　　）喜欢这个故事，（　　）它像我们的生活，我们每个人都可以飞得更高一些。

我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。

我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。

⑴．文中的第（   ）自然段是母亲给我讲的故事。

（1分）

⑵．小鸟比鹰飞得还要高，是因为                           （2分）

⑶．选择合适的词语，填在第三自然段的括号里。

（1分）

不但……而且……  之所以……是因为……   虽然……但是……

⑷．“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。

”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是                             （2分）。

⑸.读过本之后，你有哪些想法？

试写一两句。

（2分）

第三部分  习作卷

习作展示台：

从《鹰背上的小鸟》这个故事中，我们也一定得到过类似性人的帮助，因为有了别人的帮助，才成就了你的“辉煌”；因为有了帮助，他们为你排解了忧愁和烦恼。

今天，我们借此机会，向那些曾经帮助过你的人表示感谢。

题目自拟。

（30分）

注意：

文中不能出