《傅雷家书》名著阅读竞赛答案4Word文档下载推荐.docx
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《傅雷家书》是一位父亲的真情流露，傅雷通过家书对儿子的______和______方面进行了悉心的教导。
5．运用你课外阅读积累的知识，完成小题。
傅雷是一位杰出的翻译家。
他一生翻译（_____）国文学作品和学术著作30余种，其中最具代表性的有（_____）的《欧也妮•葛朗台》、罗曼•罗兰的《_____》、丹纳的《艺术哲学》等。
6．傅雷教育儿子的信条是：
“先为人，次为__________________，再为音乐家，终为钢琴家”。
（《傅雷家书》）
7．下面是一个父亲写给孩子的书信的片段，你觉得这个父亲有可能是傅雷吗？
根据你对《傅雷家书》的阅读，说说你的判断和依据。
你出生的那一刻，你在宇宙洪流中，受到我们的邀请，欣然下车，来到人间，我们这个家，投在我们怀中。
每个瞬间都是一幅画，美好的，死亡那一刻也是如此。
你是从画上下来的，我们都是，我们为人之前都是在画中。
永恒是一幅无涯的壁画，我们是其中的一抹颜色。
8．楼适夷曾这样评价《傅雷家书》：
这是一部最好的艺术学徒修养读物，这也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。
在信中，傅雷以自己的经历为例教导儿子应做一个怎样的人？
9．名著阅读。
学校八年级级部要举行名著阅读活动，请根据下面的提示，从《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书的主要人物中，任选一个，完成下面创意展板的设计。
10．选择不同的策略读名著可以多角度、深层次地理解文本，达到更好的阅读效果。
读下面资料卡，完成问题。
阅读策略
内容呈现
问题与理解
选择性阅读
（1）对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。
这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。
（节选自1954年8月16日晚书信）
（2）惟其我对你要求严格，终不至于骄纵你--你该记得罗马尼亚三奖初宣布时你的愤懑心理，可见年轻人往往容易估高自己的力量。
（节选自1955年3月20日书信）
（3）一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、施肥、垦植。
（节选自1955年3月27日书信）
（1）结合这三则材料，说说傅雷希望儿子成为怎样的人？
答：
（1）____________
评价性阅读
傅雷好友楼适夷有一次带了傅聪到豫园去玩，给他买了一支较好的儿童金笔，不料一回家被傳雷发现没收，说小孩子怎么能用那样的好笔，害得孩子伤心地哭了一场。
楼适夷对此事如此评价：
“我事后才知道这场风波，心里觉得非常抱歉，对傳雷那样管束孩子的方法，却是很不以为然的。
”
（2）结合《傅雷家书》的具体内容，谈谈你对傅雷这种教育方式的看法。
（2）__________
11．下列关于文学名著内容及常识的表述，有错误的两项是（）（）
A．傅雷在1956年2月29日夜的家书中多次提到肖邦，是因为傅聪从事音乐工作。
B．《傅雷家书》中，傅雷说“太阳太强烈，会把五谷晒焦；
雨水太猛，也会淹死庄稼”，这是用比喻的手法，形象地向儿子说明了控制情绪的必要。
C．《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔因救朱赫来被告密而被警卫队关押，后来撒谎才被释放。
他不能回家，也不能到朋友那里去。
他毫无目的地跑着，不知不觉来到了冬妮娅家的花园里，可冬妮娅的母亲因怕受牵连而拒绝接受保尔。
D．保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人冬妮娅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达以及他的妻子达雅。
E.保尔在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干的士兵，而且他还是一名优秀的政治宣传员。
他特别喜欢读《牛虻》，经常给战友们朗读或讲故事。
12．通过阅读《傅雷家书》，请简述傅雷身上的哪一点，也让你看到了自己父亲的影子。
13．秀秀想把下列名著推荐给她的朋友，请你帮助她选择恰当的推荐语。
________________________
A．由主人公在一个学年中所记的日记、其父母为他写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的发人深省的小故事所组成，寄托了作者对美好世界的向往。
B．如长者劝导似的语重心长，如老友交谈般的诚恳真挚，读来亲切自然，受益颇多。
C．人类不应当凌驾于大自然万物之上，应对每一个伦理范畴内的成员保持谦卑之心，平等对待它们，从而让我们从内心深处大声喊出对土地的爱！
D．父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。
14．下列关于《傅雷家书》的说法不正确的一项是（）
A．“我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚，学问第一，艺术第一，真理第一，——爱情第二，这是我至此为止没有变过的原则。
”这是傅雷对儿子的教诲。
B．《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给儿子的书信编撰而成的一本家信集，该书字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望。
C．傅雷、傅聪不但是生活中的朋友，也是艺术上的知音。
D．傅聪去英国留学期间，傅雷对儿子在做人和生活方面进行了许多有益的指导。
15．下列有关八下两部名著内容的表述不正确的一项是（）
A．傅雷教导儿子：
待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；
遇困境不气馁，获大奖不骄傲；
要有国家和民族荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。
B．《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处在于塑造了保尔·
柯察金这一无产阶级英雄形象，并对“人的一生应该怎样度过”的问题作出了响亮的回答。
C．爱子之情本是人之常情，而傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种庸俗的温情脉脉，而是始终把对儿子在艺术与爱情方面的引导放在第一位，把舐犊之情放在第二位。
D．保尔与铁匠阿尔焦姆是兄弟关系，瓦莉亚与谢廖沙是姐弟关系；
把保尔从无知少年引上革命道路的最主要人物是朱赫来；
谢廖沙是保尔年少时的朋友，后来在战场上英勇牺牲。
16．下列有关名著的表述错误的一项是（）
A．傅雷的家书不仅教育儿子应该处理好艺术与生活的关系，也通过儿子对孙儿进行教育。
B．保尔曾因袭击匪兵救下老布尔什维克朱赫来而被囚禁，他是在朱赫来影响下参加革命的。
C．《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记等。
D．田福军是我国改革初期思想活跃、敢做敢为的干部，其兄田福堂是改革的积极支持者。
17．《傅雷家书》中写到“自从弥拉和我们通信后……你就更少动笔了”“弥拉”是（）
A．傅聪的秘书B．傅聪的妻子C．傅聪的朋友D．傅聪的孩子
18．下面对名著《傅雷家书》有关内容的描述中有错的两项是（）
A．在一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则：
学问第一，艺术第二，真理第三。
B．傅雷给孩子的人生信条：
先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。
C．音乐大师肖邦是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者、钢琴教育家。
D．傅雷说《矛盾论》及《实践论》可帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法。
E.傅雷告诫儿子，过多的音乐能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感。
19．阅读下面的文段，回答问题。
真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期。
这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没有宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！
我高兴的是我又多了一个朋友；
儿子变成了朋友，世界有什么事可以和这种幸福相比呢！
尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。
（1）上面的文字出自名著《_______》，这段文字中的“你”指的是________（人名）
（2）本书的作者以自己的经历为例教导儿子：
待人要_______，做事要严谨，礼仪要得体；
遇困境不气馁，获大奖不骄；
要有国家和民族的__________。
20．金庸曾经评价：
“傅雷先生的家书，是一位中国君子教他的孩子做一个真正的中国君子。
”孔子以“仁”开“君子”之端，后人不断补充完善，形成“仁、义、礼、智、信”之君子的核心素养要求。
请从“仁、义、礼、智、信”之君子的核心素养要求中选取一点，结合作品，谈谈傅雷先生教育傅聪成为一个怎样的君子。
二、名著阅读题
21．在《傅雷家书》中，傅雷在给儿子的信中主要讨论了哪些问题？
请你选择你印象最深的一个方面，结合具体内容谈谈傅雷是如何与儿子进行交流的。
22．名著阅读
1956年2月29日夜
亲爱的孩子：
昨天整理你的信，又有些感想。
关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得;
但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。
这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。
感性认识固然是初步印象，是大概的认识;
理性认识是深入一步，了解到本质。
但是艺术的领会，还不能以此为限。
必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会……
比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣……
这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了……
（《傅雷家书》节选）
请按要求完成下列各题。
（1）《傅雷家书》是傅雷写给儿子__________（填人名）的，“书”指的是__________。
（2）在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特?
（3）曹操说：
“宁我负天下人，毋天下人负我。
”傅雷说：
“宁天下人负我，毋我负天下人。
”他们的话各自体现了一种怎样的人生境界？
想想我们应该怎样处理自己同别人的关系？
23．名著阅读《傅雷家书》
聪，亲爱的孩子。
收到9月22日晚发的第六信，很高兴。
我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。
我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。
我是过来人，决不至于大惊小怪。
你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。
心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？
孩子不向父母诉苦向谁诉呢？
我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？
人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；
或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。
只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
太阳太强烈，会把五谷晒焦；
雨水太猛，也会淹死庄稼。
我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。
你也不是栽了筋斗爬不起来的人。
我预料国外这几年，对你整个的人也有很大的帮助。
这次来信所说的痛苦，我都理会得；
我很同情，我愿意尽量安慰你、鼓励你。
克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？
他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？
慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：
就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。
一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。
我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。
傅雷给儿子的信中曾经说过：
“我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！
”请结合选段内容说说这种“父子如朋友”的境界体现在什么方面。
24．傅雷的第二封家书是在什么情况下写的?
25．根据理解回答问题。
这段文字出自哪本名著？
信中的“我”对“你”提出了怎样的建议？
26．阅读下面两段节选的文字，回答问题。
你现在手头没有散文的书（指古文）,《_________》大可一读。
日本人几百年来都把它当做枕中秘宝。
我常常缅怀两晋六朝的文采风流,认为是中国文化的一个高峰。
我个人认为中国有史以来，《人间词话》是最好的文学批评。
开发性灵,此书等于一把金钥匙。
一个人没有性灵,光谈理论，其不成为现代学究、当世腐儒、八股专家也鲜矣!
为学最重要的是“通”，“通”才能不拘泥,不迂腐,不酸,不八股；
“通”才能培养气节、胸襟、目光；
“通”才能成为“大”，不大不博,便有坐井观天的危险。
（1）傅雷向儿子推荐的第一本书是《》。
（2）作者推荐这两本书的目的是什么?
27．名著阅读
文段一：
假如你能掀动听众的感情，使他们如醉如狂，哭笑无常，而你自己屹如泰山，像调度千军万马一样不动声色，那才是你最大的成功，才是到了艺术与人生的最高境界。
文段二：
你素有两个习惯：
一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；
二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。
这两件都不合西洋的礼貌……对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。
你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。
（1）以上这两段文字，摘自傅雷1954年11月23日夜写给儿子的信，信中他从哪些方面对儿子进行了谆谆教导？
（2）古往今来，一部部家书感人至深，如诸葛亮的《诫子书》、曾国藩的《曾国藩家书》、梁启超的《梁启超家书》等，这些家书都体现了良好的家风，请你从家书和家风的关系，谈谈你的阅读感受。
28．我们的一生中会遇到很多很多重要的人，每个人都不是一座孤岛，我们总要与他人发生这样或那样的联系，有的人自然而然地成为了我们生命中的重要他人。
现在班级拟开展“我生命中的重要他人”主题活动，请从下列名著中任选一部，并从中选择一个人物，结合名著中的具体事例谈一谈他生命中的重要他人。
字数200字左右。
备选名著：
A．《朝花夕拾》B．《西游记》C．《傅雷家书》D．《钢铁是怎样炼成的》
29．判断下列说法，对的打“√”，错的打“×
”。
⑴《傅雷家书》这本书在朴实的文字背后流淌着浓浓的父爱，但是，傅雷始终把道德与艺术放在第一位,把舐犊之情放在第二位。
（________）
⑵保尔双目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作——《钢铁是怎样炼成的》，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。
（_______）
⑶保尔从土匪手中救出了红军战士朱赫来，后来被贵族儿子谢廖沙出卖，被白匪关押了起来。
白匪对他进行拷打，他什么也没有说。
（_______）
30．请完成《傅雷家书》阅读任务单。
阅读任务
略读浏览
傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，如生活细节，①，可以任选其中一个或几个方面，探讨傅雷的教子之道。
评价探究
著名作家毕飞宇说：
“再一次读完了《傅雷家书》……我不愿意成为傅雷的儿子。
”②假如你有机会成为傅雷的孩子，你愿意吗？
请结合《傅雷家书》里的内容阐述理由。
31．名著阅读。
阅读下列文字，回答问题。
“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，tonecolour变化的确很多。
我们听了都很高兴，很感动。
好孩子，我真该夸奖你几句才好。
（1）文段中的“你”是______（人名），傅雷是一位杰出的翻译家，他的翻译中最具代表性的是巴尔扎克的___________________（作品名）。
（2）父母的养育之恩，我们当感恩图报，同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法。
请向父母推荐《傅雷家书》，并简要说明推荐理由。
32．名著阅读。
（1）著名翻译家傅雷翻译了法国批判现实主义作家巴尔扎克的《__________》。
《傅雷家书》）是一部关于___________的书。
（2）《傅雷家书》第一封家书里写道：
“人一辈子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；
或者要有过高的修养，方能廓然无累，真正的解脱”，结合你的阅读所了解到当时傅聪的现状，说说你对作者写这句话的理解。
_______________
33．金庸曾说：
“傅雷先生的家书，是一位中国君子，教他的孩子如何做一个真正的中国君子。
”小语读完《傅雷家书》后，用一个“真”字概括傅雷其人，并做了如下的梳理，请你结合他的梳理和名著相关内容，谈谈你对金庸这句话的理解。
34．《傅雷家书》是父亲写给儿子的家信集，包含了很多方面的话题，如生活细节、人际交往、读书求学、父子情深等，请任选一个方面，谈谈你的读后感想，150字左右。
话题：
___________
感想：
______________________________
35．名著阅读。
“主题阅读”是名著阅读方法之一。
假如老师建议“做大写的人”的主题阅读，请从下面两部名著中任选一部，做简要分析。
（1）《傅雷家书》
（2）《钢铁是怎样炼成的》
36．完成下列读书卡片
（摘抄1）
我高兴的是我又多了一个朋友。
儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢？
（摘抄2）
（摘抄3）
多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！
总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！
你能坚强，只要你能坚强，我就一辈子放了心！
①名著：
《_____________》
②梗概：
这部作品处处体现着舐犊深情，父亲通过书信对儿子的生活和艺术追求进行悉心指导。
平常的语言中蕴涵着深邃的道理和厚重的文化，我们也能从中学到__________的道理。
③读书心得：
这三则摘抄给我的感受是___________。
37．读完《傅雷家书》后，有人说傅雷是“狼爸”型的凶狠派，也有人说他是“羊爹”型的温和派，你怎么看？
请以书中的具体事例来例证你的看法。
38．小新：
我朋友小高这次九年级模拟测试成绩不理想，他本来想上X重点高中的，现在觉得差距好像有点大，有些灰心，我想劝劝他，你帮我想想怎么说？
小虎：
《傅雷家书》现成的呀，我给你推荐书中的三句名言，你选一句，结合他现在的状况再阐发一下，表达你的期望，如果能用上形象的修辞手法就更完美了，你试试。
小新：
懂了，我先说一遍你听听看。
小高，《傅雷家书》中说__________________。
备选名句：
①得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。
②只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。
③事情主观上故盼望必成，客观方面仍需有万一不成的思想准备。
39．名著阅读：
完成下面小题。
“把人家的赞美报告我们，是你对我们最大的安慰；
但同时必须深深地检讨自已的缺陷。
这样你写的信就不会显得过火；
而且这种自我批判的功夫也好比一面镜子，对你有很大帮助。
把自己的思想写下来，比着光在脑中空想是大不同的。
写下来需要正确精密的思想，所以写在纸上的自我检讨，格外深刻，对自己也印象深刻。
“多少迁回的路，多少痛苦，多少失意，多少挫折，换来你今日的成功！
可见为了获得更大的成功，只有加倍的努力，同时也得期待别的迂回，别的挫折。
我时时刻刻要提醒你，想着过去的艰难，让你以后遇到困难的时候更有勇气去克服，不至于失掉信心！
人生本是没穷尽没终点的马拉松赛跑，你的路程还长得很呢：
这不过是一个光辉的开场。
上面两个片段出自名著______________（填书名），文段中的“你”成为_______________（填职业），文中的父亲通过______________的方式对儿子生活和艺术追求进行悉心指导，教导儿子要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“_______________的艺术家”。
40．作家毕飞宇在《傅雷家书》序中写道：
“对我，对我们这一代作家来说，傅雷是特殊的。
我致敬傅雷。
”但同时也说：
“我不愿成为傅雷的儿子。
”你是否赞同毕飞宇的说法？
请结合整本书的阅读谈谈你的看法。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
1．
（1）“欢喜”是因为和父母通电话，他们的声音口气，和以前一点没有分别，我好像见到他们一样；
“悲伤”是因为他和父母虽然相隔不远，但还是难以见面。
（2）①热爱中国传统文化、心怀祖国，从“东方的风俗人情多多少少给我一种家乡感。
我的东方人的根真是深，好像越是对西方文化钻得深，越发现蕴藏在我内心里的东方气质”看出；
②热爱艺术并且技艺高超，从他在信中向父母诉说对音乐的感悟并能用音乐感染东南亚的听众看出；
③思亲、懂得感恩，从在香港和父母通电话感到激动、欢喜并回忆父亲对自己的教导看出；
④不断进取，有上进心，从他在艺术上能够不断进步，自觉追求上可以看出。
（答出两点即可）
【详解】
（1）本题考查词句理解。
从第1自然段“真想不到能在香港和你们通电话，你们的声音口气，和以前一点没有分别，我好像见到你们一样”知，“欢喜”主要是因为有这次在香港的意想不到的通话，和父母的“声音口气”与以往没有变化，让傅聪产生“亲眼相见”的内心感受；
从“人生真是不可捉摸，悲欢离合都是不可预料的。
你们也应该看看孙子了”知，“悲伤”因为虽可通话，但却无法见面，那种无法预知的见面时间和机会让傅聪内心觉得“人生不可捉摸，悲欢离合都是不可预料”于是而生伤感。
概括上述内容作答即可。
（2）本题考查理解和分析能力。
从第1自然段“亲爱的爸爸妈妈：
当时我
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