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课代表竞选发言稿

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课代表竞选发言稿

  篇一:

课代表竞选演讲稿

  竞选语文课代表发言稿

  亲爱的同学们:

  大家好!

  拿破仑说过:

“不想当元帅的士兵不是好士兵。

”今天,我站在你们面前就是想竞选上一

  位元帅——语文课代表。

  首先,作为语文课代表候选人,我认为我有许多优势。

第一,我很喜欢作文,每次作文

  成绩在班中是数一数二的。

其次,我语文成绩也不错,在班级前五名之中,并且我乐于助人,

  非常乐意为同学们解答疑难问题,在班级中人缘很好,容易让同学们服众。

假如我能有幸当上语文课代表,我一定会尽心竭力地为同学们服务,我首先会为老师收、

  批作业,做一些能够帮助到老师的事情。

我还会为学习成绩差的同学辅导功课。

让热爱语文

  的人与成绩不好的人一对一地进行帮助,既不让班级的成绩掉下去,还会让班级体的每一个

  人互帮互助。

针对同学们不爱学语文,不想学语文的情况,我会举办适量的语文小游戏,让

  同学们更加了解语文,让他们知道语文并不是枯燥、无味,任人摆布的文字,而是生动,活

  泼有无限动力的奇妙宠物,从而爱上语文。

也许我在众多竞选者中并不是最好的,但一定是最认真的,我一定会付出一百二十分的

  用心去对待每一次的任务,如果我没选上,我不会伤心,毕竟我还只是个“黄毛丫头”,比不

  过别人也正常。

同学们,请相信我的真心实意,请投上你们神圣的一票,我会用行动证明,

  你们的选择没有错,也永远不会错!

谢谢大家!

浙江宁波慈溪市城区中心小学五年级:

戚雨轩篇二:

初一竞选语文课代表演讲稿初一竞选语文课代表演讲稿20XX-09-0613:

52:

41|分类:

|标签:

|字号大中小订阅众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。

不论你将来做什么,找什么工作,以什

  么方式谋生,都会用上语文。

不懂语文,你便无法生存,更谈不上发展。

今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的

  演讲能力。

  如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问

  题。

俗话说:

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。

如果只有我成绩好,这个班也不能叫做

  优秀班级。

所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。

如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。

  天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交

  代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。

没有兴趣和情感,就学不好

  语文。

我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。

  如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应

  该得到重视,也成为老师的贴心人。

这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。

虽说是

  金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。

当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。

老师说,以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。

如果我是语

  文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。

我相信,如果我第一个

  带头,会有越来越多

  的同学,争着,抢着要上台来。

语文课代表,就要当带头人!

一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!

  以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。

谢谢!

篇三:

竞选语文课代表演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲,我竞选的是语文课代

  表,这也是我一直以来的梦想(目视大家)。

我竞选语文课代表有以下几点优势:

  1、我热爱学习语文,热爱读书、写作、写字,同时也是一个有责任心的人,也更加热爱

  语文课代表这个工作(目视大家);

  2、我和老师、同学们建立了非常融洽的关系,将来能够顺利开展班级工作(目视大家);

  3、经过老师辛勤的教诲和自己的不懈努力,我取得了小学入学以来5次期末考试满分的

  优异成绩,使我能够帮助成绩差的同学提高语文成绩(目视大家);

  4、我对作文很有兴趣,参加了济宁晚报的小记者团,在济宁晚报上发表了多篇作文(目

  视大家,短暂停顿)。

  如果我当选语文课代表,决不会辜负老师和同学们对我的期望(目视大家)。

首先我会做

  好表率,起到带头作用(目视大家);其次我会督促同学们按时完成作业并做到及时收发;还

  有,热心帮助同学们解决语文课遇到的困难,及时向老师报告同学们的学习情况及存在的问

  题;同时我自己也争取在今后的学习中取得更好的成绩。

当然,如果这次我不能当选,我也不会气馁的,我会更加努力学习并热情帮助同学们共

  同提高、共同进步(目视大家)。

请老师、同学们给我这个机会,我一定不负众望!

(目视同学)我将伸出热情的双手(伸

  出手),当好同学们的帮手,当好老师的助手!

所以,请大家相信我(举拳),支持我(举拳),

  选择我(举拳)!

  谢谢大家(鞠躬)!

篇四:

竞选课代表演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们,大家下午好!

我今天竞选的职位是语文课代表。

课代表这个旗号,它永远是我心中的亮点,我的向往。

在班里,我是一个平凡的小女孩,我并不是很优秀,但是我的内心是多彩多姿的,里面充满了许多关于有趣的学习问题。

拿破仑曾经说过:

“不想当元帅的士兵,我是好士兵。

”今天,我站在这里,我非常想对大家说:

“我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家做出贡献的元帅。

  篇五:

数学课代表竞选演讲稿数学课代表竞选演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好,现在,我能站在这个讲台上竞选班干部,感到非常的荣幸。

我是体育委员,像当了“总统”似的,我稳居此位数年。

现在,我想从事一个新的工作。

  经过我努力地思考后,我选定了“数学课代表”这个职位。

让我向大家介绍我的数学才能吧!

在我的习题本上,有许多周老师给我评下的优+红旗。

  这是因为我有一个习惯:

先把要做的奥数题写在草稿本上,送给周老师检查,确认正确后再

  誉在习题本上。

这样,我的数学作业始终干净整洁。

还有,我以前的数学考试成绩就一抹糊,

  动不动就是个70分、80分。

可现在却不是这样了,虽然开学第一个考试也只有85分,但是

  紧接着的第二次单元考试就得了100分。

现在,我还正期待着第三次单元考试呢!

假如我当选了数学课代表,我会成为一座老师和同学们沟通的桥梁。

有时候,同学们上

  课没有听讲,不知道做家作和课作,我会教他一步一步地计算,让他弄懂为止。

我每天定时

  收发作业,不让老师等待,也不让同学们焦急,如果有同学不交作业,我会按时去催促他。

  我一定会尽职尽责的做好这些工作的。

如果我落选了,这同时说明着我还有一些缺点,我将会不断去纠正,等完善自我以后,

  下届再选。

  最后,我希望同学们支持我,为我投上神圣的一票。

我的演讲完毕,谢谢大家。

  篇二:

语文课代表竞选演讲稿

  竞选语文课代表发言稿

  亲爱的同学们:

  大家好!

  拿破仑说过:

“不想当元帅的士兵不是好士兵。

”今天,我站在你们面前就是想竞选上一

  位元帅——语文课代表。

  首先,作为语文课代表候选人,我认为我有许多优势。

第一,我很喜欢作文,每次作文

  成绩在班中是数一数二的。

其次,我语文成绩也不错,在班级前五名之中,并且我乐于助人,

  非常乐意为同学们解答疑难问题,在班级中人缘很好,容易让同学们服众。

假如我能有幸当上语文课代表,我一定会尽心竭力地为同学们服务,我首先会为老师收、

  批作业,做一些能够帮助到老师的事情。

我还会为学习成绩差的同学辅导功课。

让热爱语文

  的人与成绩不好的人一对一地进行帮助,既不让班级的成绩掉下去,还会让班级体的每一个

  人互帮互助。

针对同学们不爱学语文,不想学语文的情况,我会举办适量的语文小游戏,让

  同学们更加了解语文,让他们知道语文并不是枯燥、无味,任人摆布的文字,而是生动,活

  泼有无限动力的奇妙宠物,从而爱上语文。

也许我在众多竞选者中并不是最好的,但一定是最认真的,我一定会付出一百二十分的

  用心去对待每一次的任务,如果我没选上,我不会伤心,毕竟我还只是个“黄毛丫头”,比不

  过别人也正常。

同学们,请相信我的真心实意,请投上你们神圣的一票,我会用行动证明,

  你们的选择没有错,也永远不会错!

谢谢大家!

浙江宁波慈溪市城区中心小学五年级:

戚雨轩篇二:

竞选语文课代表发言稿竞选语文课代表发言稿

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

  今天我走上讲台,为的是竞选语文课代表。

这个职位,光荣而神圣,不是一般人的人能

  做得好的。

  竞选这个职位,是因为我有丰富的工作经验,三、四年级时我曾担任过语文课代表。

  每天第一节课课前把收好的作业送到老师办公室;第二节课下课后我去老师办公室拿作业并

  下发给同学们。

而且我觉得我有不错的管理能力,如果我的组员在午读时间讲话或没有抄作

  业,我会立刻提醒(他),起到监督的作用。

如果我成功地担任了语文课代表这个职位,我一定会做到以下八点:

一、每天提醒小组

  长收作业;二、每天主动把作业送到老师办公室去;三、每天主动到老师办公室拿作业,并发

  给同学们;四、每天主动询问语文作业并写在黑板上;五、如果有同学没做完(甚至没做)

  或没带的情况,我首先会记下他们的名字,并在第一时间通报给语文老师;六、老师一叫,

  不管我是在玩游戏、看书或写作业,必须随叫随到;七、帮同学们排忧解难。

相反,如果我

  没被选上,我会认真地反省自己的问题,找出“名落孙山”的原因,并尽力改正,取得同学

  们的信任,争取在下一届评选活动中选上。

希望大家能投我一票!

谢谢大家!

505班黄芊泽篇三:

竞选语文课代表演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天非常荣幸能在这里参加本次班干部的竞选演讲,我竞选的是语文课代

  表,这也是我一直以来的梦想(目视大家)。

我竞选语文课代表有以下几点优势:

  1、我热爱学习语文,热爱读书、写作、写字,同时也是一个有责任心的人,也更加热爱

  语文课代表这个工作(目视大家);

  2、我和老师、同学们建立了非常融洽的关系,将来能够顺利开展班级工作(目视大家);

  3、经过老师辛勤的教诲和自己的不懈努力,我取得了小学入学以来5次期末考试满分的

  优异成绩,使我能够帮助成绩差的同学提高语文成绩(目视大家);

  4、我对作文很有兴趣,参加了济宁晚报的小记者团,在济宁晚报上发表了多篇作文(目

  视大家,短暂停顿)。

  如果我当选语文课代表,决不会辜负老师和同学们对我的期望(目视大家)。

首先我会做

  好表率,起到带头作用(目视大家);其次我会督促同学们按时完成作业并做到及时收发;还

  有,热心帮助同学们解决语文课遇到的困难,及时向老师报告同学们的学习情况及存在的问

  题;同时我自己也争取在今后的学习中取得更好的成绩。

当然,如果这次我不能当选,我也不会气馁的,我会更加努力学习并热情帮助同学们共

  同提高、共同进步(目视大家)。

请老师、同学们给我这个机会,我一定不负众望!

(目视同学)我将伸出热情的双手(伸

  出手),当好同学们的帮手,当好老师的助手!

所以,请大家相信我(举拳),支持我(举拳),

  选择我(举拳)!

  谢谢大家(鞠躬)!

篇四:

竞选语文课代表演讲稿竞选语文课代表演讲稿

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

  今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。

我知道,

  语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但

  假如我当上了语文课代表,我会尽全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位

  能干的语文课代表。

  假如我当上了语文课代表,我一定会为大家带个好头。

我会严格的要求自己,加倍努力

  学习,我会成为老师身边最得力的助手。

当同学们在语文方面有困难的时候,我也会主动的

  帮助你,和你一起探讨语文题目。

我会努力的想出各种方法,使大家的语文成绩有所提高!

唐可欣

  今天我竞选的职务是语文课代表。

首先我会每天认真的完成老师布置的作业;如果同学们学习上遇到了什么问题或麻烦。

  都可以来找我,我一定会热心的帮助大家?

?

这些都是可以让我当上语文课代表的必要行为。

  我知道,语文课代表是班上所有同学学习的榜样,也是一个班上语文学习的带头人。

不过,我觉得我能够胜任。

并希望能够为大家服务。

我会用一颗热情的心,尽心尽力的

  为同学服务,成为语文老师的一名小助手。

我也会和各位同学互相学习,互相激励,互相讨

  论学习上的问题,与同学们共同进步。

如果我当上了我们班的语文课代表,我一定会以身作

  则,欣慰在座的各位同学能给我这次机会,我会尽我的能力,集大家的智慧,使五(3)班成

  为一个团结,和睦,富有朝气的一个班级。

使大家在我和老师的带动下,使大家的语文成绩

  都得到一定的提高。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,得不到大家都认可,那我将会继

  续努力,继续自我完善。

  尊敬的老师,亲爱的同学们,请为我投上您宝贵而又神圣的一票吧!

我虽然在工作中不

  可能做到十全十美,但我一定会扬长避短,请大家相信我,支持我,谢谢大家篇五:

初一竞

  选语文课代表演讲稿初一竞选语文课代表演讲稿20XX-09-0613:

52:

41|分类:

|标签:

|字号大中小订阅众所周知,只要你活在世上,不可以不懂语文。

不论你将来做什么,找什么工作,以什

  么方式谋生,都会用上语文。

不懂语文,你便无法生存,更谈不上发展。

今天,我要竞选这个语文课代表的职务,一是希望坐上这个宝座,二是要锻炼一下我的

  演讲能力。

  如果我是语文课代表,我一定会更加努力的学习语文,这样以便于解答同学们不会的问

  题。

俗话说:

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。

如果只有我成绩好,这个班也不能叫做

  优秀班级。

所以,只要是我会的题,一定会丝毫不留的告诉同学们,与他们一起进步。

如果我是语文课代表,我一定会对的起这个名称,对的起同学们和老师对我的信任。

  天,我会及时把作业上交给老师,记下没完成作业的同学们的名字,利利索索的干好老师交

  代给我的任务,帮助成绩不是很好的同学,让他们也跟上队伍。

没有兴趣和情感,就学不好

  语文。

我一定会尽我最大的努力,让他们对语文感兴趣,喜欢上语文,爱上语文。

  如果我是语文课代表,我会积极地向老师举荐人才,告诉老师那个同学语文成绩好,应

  该得到重视,也成为老师的贴心人。

这样,就不会有一块金子,被掩埋在沙土中了。

虽说是

  金子总是会发光的,但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。

当然,我一定会唯才是举,绝不为因为她是我的朋友而举荐她,也不会因为他是我的仇人,而不向老师举荐,希望掩埋他。

老师说(:

课代表竞选发言稿),以后会让我们代替她讲课,锻炼我们的组织能力和心理承受能力。

如果我是语

  文课代表,我一定第一个带头讲课,并且鼓励那些不敢上台的同学。

我相信,如果我第一个

  带头,会有越来越多

  的同学,争着,抢着要上台来。

语文课代表,就要当带头人!

一言以蔽之,我一定会当好语文课代表!

以上就是我的演讲,希望能得到大家的支持。

  篇三:

竞选语文课代表发言稿

  竞选语文课代表发言稿

  敬爱的同学们、老师们:

  大家好﹗

  今天,我在这里是想竞选语文科代表。

因为我觉得我有能力做好一个科代表。

  我的语文成绩虽然不是数一数二,但是我会努力向这个目标进发做同学们的好榜样。

这是其中一个原因。

第二,我十分喜欢语文,我喜欢那些精美的语言,独一无二的汉字,看书更是我生活中必不可少的一部分。

它美妙的句子和词语让我的知识宝库更加庞大,也常常使我陶醉其中。

我相信,有我的带领,同学们一定会越来越喜欢看书的。

  第三,我是一个热爱班集体,责任心强的人。

我是一个热爱班集体,责任心强的人。

我也十分乐意做老师的小助手和为班级服务,老师吩咐的事,我一定会尽力做好,每天早上,我收作业时一定会认真记录好,同学们的作业情况,不让老师担心。

我还会为班级认真打扫卫生,摆放好桌椅和锁好门窗。

最好我想告诉大家,我会用行动证明一切,提高学习成绩,为老师分担事务,做一个同学的好榜样,希望大家投我一票。

  

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