四年级观察作文评语作文评语Word文档格式.docx

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四年级观察作文评语作文评语Word文档格式.docx

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四年级观察作文评语作文评语Word文档格式.docx

  第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。

按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。

因为经验不足,就要格外细心;

越细心,就越慌神儿。

好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。

作者抓住了第一次做饭的特点,文字不多;

却写得小有波澜。

别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。

  她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。

她是按这样的顺序来观察并描写的:

蓝天星星月亮小男孩和小女孩可爱的小花猫。

写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。

周智莹小朋友恰恰做到了这一点:

她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

  细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。

  你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。

我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

  自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。

有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;

有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;

而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。

看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。

这是你发现的道理,大人也得佩服。

  字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。

  家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些恶劣。

对此老师很同情,但你要正视现实:

一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;

另一方面,要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但凡事在于一试,让我们一起努力吧!

  xx同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。

尽管同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。

我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。

其实同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。

我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。

人之初,性本善,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?

  同学,你知道吗?

老师为你的进步感到好高兴啊!

希望你再接再厉,并把着名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。

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