甘肃省武威第十八中学届高三上学期第三次月考语文试题Word文档格式.docx
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（选自《噪音太多》，花城出版社2009年版。
有删改）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）
A.消费型民族主义不同于抵制日货的理路，从而成为实际操作中的抵制日货的指导精神。
B.消费型民族主义基于民族主义的空洞和市场营销的文化向，用于所有商品无往不利。
C.认为消费型民族主义只着眼于产业发展的浮浅层面，不及经济政策上的保护主义。
D.如今产品的体验与文化印象越来越成为产品的竞争优势，这促进了创意产业的蓬勃发展。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）
A.文章开头写抵制韩流现象，是为了由此引出消费型民族主义的概念，随后进一步分析。
B.文章第六段单独作为一个论述层次收束全文，表达对消费型民族主义的否定批判。
C.文章运用举例论证和对比的方法，从两个不同的角度分析得出消费型民族主义的特点。
D.文章在论证中以大量篇幅阐述消费型民族主义基于两种逻辑，彰显了的理性思考。
3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（
）。
A.在如今市场营销的文化向的背景形势下，物美价廉的商品不一定能在芸芸竞争者中脱颖而出。
B.如果民族主义的内涵充实具体，它就不可能成为把一切事物都纳在民族旗号下的强大意识形态。
C.通过罢买日货来打击日本商界从而引起日本企业的不满，是消费型民族主义者的一厢情愿。
D.按照消费型民族主义的要求，具有爱国情怀的人就应该抵制其他国家的产品、消费本国产品。
（二）文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成4～6题。
（本题共3小题，14分）
断桥
蒋寒
接连两场暴雨，上百年的古桥，被山洪毁了。
洪水将山寨与外界天隔一方，孩子们上学，大人们赶集，只能靠树杆、木梯、竹竿慢慢爬过去了。
村民们找到郭支书，请他拿主意。
郭支书住在山寨对岸的郭家坨，郭家坨地势高，再大的洪水也奈何不了它。
郭支书听了村民的反映，吧嗒着旱烟，思忖着，不急。
乡亲们急啊，挤了他家满满一屋子，支书娘子忙着为大家沏茶添水。
山寨丙成代表大伙说：
就那样断着，不是个事啊！
大人进进出出好办，娃娃们上学呢？
你不是常说，一切为了下一代嘛！
郭支书伸出两指捻了捻火星闪动的旱烟，吧嗒着，不吭声。
有人小声说：
我们知道，你肯定还在生大伙的气。
入夏以来，见你没少往古桥下跑，东瞅瞅，西敲敲，大伙说你是盼着古桥垮了，好向上面申请救济款，以便从中捞……
声音小得没人听得见。
屋外的大狼狗汪汪地叫了，天空还是阴沉沉的。
天气预报说了，近期还将有持续暴雨，省市县层层拉响了防汛警报。
村委会也早作了安排，这会儿，马主任正带着工作队现场走访……
丙成说：
郭书记，你大人大量，快替大家拿个主意吧。
上面要不拨款，我们各家凑也行。
郭支书翻大伙一眼，说：
钱，我来想办法，力，大家得出。
要得要得！
大伙就兴高采烈地散了。
有人见，第二天一早，郭支书拎着包朝镇上去了。
几天后回村，他就给望眼欲穿的乡亲们一个天大的喜讯：
修桥款弄到了，钢筋水泥什么的都好了，接着就送来，天晴就动工……
时不我待，趁着阳光天气，两台吊车就轰轰隆隆开进断桥现场，洪水也下降了许多，山寨老少能动的都出来了，大伙说说笑笑，干得热火朝天……
郭支书和马主任在现场指挥。
马主任抹了抹烟嘴，递给郭支书，白烟就从郭支书的鼻孔里冒出来，一脸欣慰。
马主任感慨道：
老伙计啊，真是难为你了，镇上县上一毛不拔，得亏你家老大开明啊，从自己公司支持50万。
郭支书笑：
我们养育下一代图啥，不就是为我们修桥修路修康庄大道嘛。
马主任向他竖起了大拇指。
半个月之后，一座崭新的现代大桥就牢牢地架在了天河上，连接着山寨与外面的世界。
可是随后，村里传出了关于郭支书的风言风语，说是郭支书这回，准是贪了不少上面的修桥款，有人甚至闹着要找郭支书讨工钱。
风言风语被马主任苦口婆心压了下去，大伙听说是郭支书的大儿子公司出的钱，又有话说了，不仗着他老爹是个支书，他能开公司吗？
再说，50万啊，没有好处的事情，傻子才干！
马主任听了，哭笑不得。
坐在断桥的残垣上，凝视着旁边雄伟的新桥，郭支书缓缓地吐着烟，对身旁的马主任喃喃道：
汛期过后，我就辞职了，但愿这座桥能管一百年，一万年！
倏地，山洪从马主任的眼眶奔涌而出。
（选自《金山》2015年）
4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A．小说开头描写古桥被毁，洪水泛滥，村民过河极其不便，不仅巧妙点题，也为下文郭支书带领村民设法修桥作铺垫。
B．小说中的马主任虽是一个次要人物，但惜他之口交代了资金来源的相关背景，从而使主人公郭支书的形象更鲜明。
C．古桥冲垮后，将郭支书不急‘和乡亲们急啊进行对比，充分体现出人物在本质上不同的立场和心情。
D．山寨部分村民对郭支书的误会与猜疑，反映了对当前农村社会现实的与思考，大大丰富和深化了小说主题。
5．小说中的郭支书有哪些主要性格特点？
请简要分析。
（5分）
6．小说以断桥为标题，有什么好处？
请结合作品简要分析。
（6分）
（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成7～9题
材料一：
公共出行的最后一公里问题一直是许多城市交通系统面临的难题。
在北京、上海等一线城市，这个问题显得尤为突出。
如今各路商家开始瞄上了用O2O平台改造自行车的机会，希望给自行车插上互联网+的翅膀。
目前以ofo共享单车和摩拜单车为代表的共享单车模式开始在城市中流行起来。
其他竞争者包括小鸣单车、优拜单车、小蓝单车等也纷纷入局，想要切下一块市场蛋糕。
在高校、地铁口和各大商圈等人流密集点，小黄车和小红车纷纷扎堆现身，特别醒目。
用户通过APP客户端软件的定位功能就能查找
到附近的自行车，通过软件扫描车身上的二维码取车与还车，并支付费用。
对于在校学生和上班族来说，这种有科技感的自行车带来不少便利。
共享单车正越来越多地引起人们的注意。
由于其符合低碳出行理念，给人们的出行带来极大的便利，政府目前对这一新鲜事物也处于善意的观察期。
不过，共享单车在政策和法规的监管上仍存在着空白。
（摘编自林俊《共享单车：
出行的新宠》，《中国产经新闻报》2016年12月06日）
材料二：
材料三：
共享单车投放各大城市，在给市民出行带来便利的同时，也给城市管理造成压力。
一是数量巨大，给人以见缝插针、无处不在的感觉，使本就拥挤的城市公共空间进一步减小；
二是乱放严重，社区里、人行道，乃至自行车道都有共享单车随意停放；
三是竞争激烈，仿佛一夜之间，城市的各个角落都被各色各样的共享单车占领了；
四是一些儿童骑车上路或在小区骑玩，安全堪忧。
（摘编自《规范单车》，《山西日报》2017年08月08日）
材料四：
4月21日，北京市《鼓励规范发展共享自行车的指导意见（试行）》开始征求意见，针对的是其中提到的停车管理、账户押金监管、车辆准入和回收机制等问题。
《指导意见》要求，共享单车企业投放车辆应符合国家、行业标准并安装卫星定位装臵及时退出不符合质量标准的车辆，对此，摩拜单车回应称完全赞同，并呼吁相关政府部门强制要求行业内所有企业立即召回、全部销毁不具备卫星定位功能的共享单车，保障用户骑行安全，尤其保障12岁以下儿童安全。
《指导意见》还要求共享单车企业开发电子围栏，利用技术手段加强车辆停放管理，摩拜单车认为，这在全国范围内发挥了指导作用，有助于推动共享单车行业的健康发展和技术升级。
在押金监管方面，摩拜单车表示，已经实现押金安全监管，将100%确保全体用户押金安全。
（摘编自王鹏《摩拜单车回应指导意见》，《新京报》2017年04月21日）
7．下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（3分）
A．共享单车——如何找车——定位功能——怎样用车——扫描二维码取车还车并支付费用。
B．《2016——2019中国共享单车用户规模及预》——用户规模——迅速扩大——用户增速——急剧降低并趋于平缓。
C．《指导意见》——针对问题——停车管理、账户押金监管、车辆准入和回收等——出台目的——鼓励规范发展共享单车。
D．《指导意见》——车辆准入——符合标准并安装卫星定位装置——停车管理——开发电子围栏，利用技术手段。
8．下列对材料的相关内容的概括和分析，正确的两项是（5分）
A.由政府倡导的共享单车出行模式有效缓解了公共出行最后一公里的问题，而网络技术的强大是促进其发展的重要原因。
B.材料一介绍了共享单车产生的背景及其使用方法，而材料三和材料四都提到要儿童骑行共享单车时所面临的安全问题。
C.由材料四可知，共享单车行业存在单车质量不合格、押金退费难、单车随意停放、行业标准不规范、行业竞争激烈等问题。
D.摩拜单车对北京市出台的《指导意见》反映积极，完全赞同，表示实现了押金安全监管，确保了全体用户押金安全100%。
E.这几则材料反映出共享单车投放到城市后的发展情况以及面临的一些问题，但总的来说，众对共享单车还是非常欢迎的。
9．怎样才能促进共享单车的良性发展？
请结合材料简要概括。
（4分）
二
古诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成10-13题。
魏源，字文渊，建昌县人。
永乐四年进士，除监察御史，辨松江知府黄子威诬。
奏减浙东濒海渔课。
巡按陕西，西安大疫，疗活甚众。
奏言：
诸府仓粟积一千九十余万石，足支十年。
今民疫妨农，请输钞代两税之半。
从之。
两遭丧，俱起复。
宣德五年，河南旱荒，民多徙。
帝以源廉正有为，命为左布政使，俾驰驿之任。
时侍郎许廓往抚辑，廷议又起丁忧布政使李昌祺原官。
源与廓、昌祺发仓廪，免逋赋杂役，流民渐归。
雨亦旋降，岁大丰。
居三年，召还，授刑部
左侍郎。
明年，永丰民夏九旭等据大盘山为乱。
帝以源江西人，命抚之，都督任礼帅兵随其后。
未至，官军擒九旭，因命二人采木四川，兼饬边务。
英宗即位，进尚书。
正统二年五月命整饬大同、宣府诸边，许便宜行事。
源遣都督佥事李谦守独石按行天城朔州诸险要令将吏分守设威远卫增修开平龙门城自独石抵宣府增置墩堠。
免屯军租一年，储火器为边备，诸依权贵避役者悉括归伍。
寻以宣、大军务久弛，请召还巡抚佥都御史卢睿，而荐兵部侍郎于谦为镇守参赞。
朝廷不听。
于是言官以临边擅易置大臣为源罪，合疏劾之。
帝以源有劳，置不问。
事竣还朝，与都御史陈智相詈于直庐
[注]。
智以闻，诏两责之。
岁旱，录上疑狱，且请推行于天下，报可。
旋坐决狱不当，与侍郎何文渊俱下狱。
得宥，复以上辽王贵烚罪状，不言其内乱事，与三司官皆系诏狱。
累月，释还职。
源在刑部久，议狱多平恕。
陕西佥事计资言，武臣杂犯等罪，予半俸，谪极边。
源以所言深刻，奏寝之。
六年，以足疾命朝朔望。
八年致仕，卒。
（节选自《明史·
魏源传》）
[注]直庐：
值班房。
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A.源遣都督佥事李谦守独石/按行天城/朔州诸险要令将吏分守设/威远卫增修/开平龙门城/自独石抵宣府/增置墩堠/
B.源遣都督佥事李谦守独石/按行天城朔州诸险要/令将吏分守设/威远卫增修/开平龙门城/自独石抵宣府/增置墩堠/
C.源遣都督佥事李谦守独石/按行天城朔州诸险要/令将吏分守/设威远卫/增修开平龙门城/自独石抵宣府/增置墩堠/
D.源遣都督佥事李谦守独石/按行天城/朔州诸险要令将吏分守/设威远卫/增修开平龙门城/自独石抵宣府/增置墩堠/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）
A.丁忧，古代官员的父母死去，官员必须停职守丧，期间丁忧的人不准为官，因特殊原因朝廷强招丁忧的人为官，叫做夺情。
而官员守丧期满之后，朝廷就可以起用。
B.伍，是古代民户编制单位，五家编为一伍。
也是古代军队编制单位，士兵五名编为一伍。
文中用来代指军队，今天也有参军入伍之说。
C.疏，疏通、分条陈述，引申为对问题的分析。
战国前臣僚向君主进呈文字统称上书，秦朝始称为奏。
汉代臣僚分析问题的奏章别称为疏。
唐宋以后上奏文书统称奏议，多数称为奏疏。
D.朔望，农历的每月最后一天称为朔，农历每月十五日（有时是十六日或十七日）称为望，望日的第二天，叫既望，农历的每月第一天称为晦。
12.下列对原文相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）
A.魏源办案精明，体察民情，安抚灾民，皇帝认为魏源清廉正直有作为。
魏源深得朝廷重用，两次遭遇父母丧事，都在守丧期间被重新任用。
B.魏源本来被委以重任去平定大盘山的乱民，但他还未到达，官军已抓获夏九旭。
皇帝又命令他去四川采集木材，同时整顿边防事务。
C.魏源整治边镇有方，但因推荐兵部侍郎于谦等事被谏官以身临边关擅自更换设置大臣为罪名，一起上疏弹劾他。
皇帝并没有追究。
D魏源治狱平恕，亦有不当。
他认为计资的建议过于苛刻，没有上报朝廷，但也因断案不当和上报辽王罪状有隐瞒而两次获罪被关进监狱。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）源与廓、昌祺发仓廪，免逋赋杂役，流民渐归。
（2）帝以源有劳，置不问。
事竣还朝，与都御史陈智相詈于直庐。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）
阅读下面这首唐诗，完成14～15题。
又呈吴郎
杜甫
堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人。
不为困穷宁有此？
只缘恐惧须亲。
即防远客虽多事，便插疏篱却甚真。
已诉征求贫到骨，正思戎马泪盈巾。
[注]吴郎：
杜甫吴姓亲戚。
杜甫将革堂让给他住，这位亲戚住下后，即有筑篱护枣之举。
邻居妇人向杜甫诉苦，杜甫便写此诗去劝告吴郎。
征求：
指征敛赋税。
14．下列对这首诗的赏析，，不恰当的两项是（5分）
A．首联现身说法，写诗人以前任由邻妇扑枣，是因为她既没有吃的，也没有儿女，为下文劝告吴郎作铺垫。
B．颔联紧承首联，分析邻妇扑枣原因，希望吴郎能够体谅对方，对邻妇不但不要阻拦，反而应该友好亲善。
C．颈联大意是说，吴郎防备邻居打枣是出于自己生活窘迫，而孤寡妇人向我诉苦也是敏感多心，自己多事。
D．尾联借景抒情，以小见大，深刻揭示了当时广大百姓的贫困根源，表达诗人对苛政与战争的痛恨与不满。
E．本诗在委婉曲折的夹叙夹议当中，逐步展现了诗人沉痛的心理和复杂的感情，语言沉郁顿挫而平实。
15．请从扑枣入手，结合全诗，分析表达的情感态度。
（三）名篇名句默写（5分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼在《赤壁赋》中，借客之口，写曹操及其率领的军队浩浩荡荡从江陵沿江而下，战船千里相接，
，
，发出固一世之雄也的慨叹。
（2）《出师表》中写刘备三顾茅庐之前，诸葛亮身为一介布衣时所持的处世态度的两句是________________，________________。
三、语言文字运用（20分）
17.下列各句中，加点的成语使用最恰当的一项是（）（3分）
游国恩先生不问家事，躲进书房，钻入文学研究的世界，目不窥园，不断地有新作发表，业内人士读了，赞叹不已。
向安和罗锋两位教授的看法异曲同工，在新世纪的巨大冲击下，民间故事传承人的口头传承悄然消失，传统民间文学走向哀歌。
据统计，我国人均捐赠额远不如发达国家，也低于经济水平相等的国家，而要促进慈善捐赠，就应该细大不捐，充分尊重捐献者的意愿。
受强冷空气影响，黑龙江多地降雪，气温持续下降，空中喷温水秒变冰雾，地面倒水瞬间结冰，人们在室内坐了半天，仍然觉得席不暇暖，冰凉透骨。
联大以刚毅坚卓为校训，在极端艰难困苦中弦歌不辍，大师辈出，赓续了我们民族的文化血脉，这不仅是中国教育史上的奇迹，这是世界教育史上的奇迹。
A.B.C.
D.
18．下列各句中，没有语病的一项是
（）（3分）
A．《松花江上》《义勇军进行曲》《长城谣》……这些经典的抗战歌曲曾响彻中华大地。
激昂的歌声、慷慨的歌词，不仅在唱响着当今的时代主旋律，同样也在述说着昨天的故事。
B．对于中央厉行勤俭节约反对铺张浪费的规定，一些人借口拉动内需为名，认为适度的浪费有利于刺激经济的增长。
C．如何在肯定草根文化的同时，不过分鼓吹偶像崇拜而是放大草根中励志的因素，把社会主流价值观传递给大众，是值得娱乐媒体深思的问题。
D．广告中吹嘘：
这种治疗糖尿病的新药无任何毒副作用，只要糖尿病患者坚持服用三至六个疗程，就能彻底根治糖尿病。
19.下面各句中，表达得体的一句是（
）（3分）
A.先生们，在座的不是董事长就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。
B.新居落成，明天乔迁，为答谢您的厚爱，特于明晚六点在寒舍备下酒席，敬请光临。
C.毕业之后，我们全班同学一直对恩师十分垂念，只是由于工作忙碌，无暇登门拜访。
D.拜读了您的大作，恕我直言，这篇论文的逻辑性有问题，说服力不强。
20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
地震发生的时候，若正在用燃气生火，，然后迅速躲避。
，应迅速远离外墙及其门窗，可选择厨房、浴室等空间小而不易塌落的空间避震，千万不要外逃或从楼上跳下，也不能使用电梯。
若是在户外，，要远离高压线及石化、化学、煤气等有毒的工厂或设施。
21.下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。
进入高三，学生将面临高考复习备考的高效问题。
需要强调的是，最好按老师的要求来复习备考，因为只有按老师的要求才能制定好自己的学习计划，合理地安排时间，而安排好时间，必将提高做题效率，高考中也就一定能考出优异的成绩。
不是只有按老师的要求才能制定好自己的学习计划。
。
。
四作文（60分）
22、阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
86版《西游记》总导演杨洁去世，人们在悼念之余感慨良多。
有人说：
一台摄像机，历时六年，杨洁用踏平坎坷的精神诠释了艺术创作的真谛，才使《西游记》30年百看不厌，成为经典，杨导的创作态度令人钦佩。
致敬经典，返现当下，在当今影视圈‘流量’时代，剧组有钱有技术，就是没时间。
没有求取真经的信仰，没有精益求精的追求，何来精品？
也有人说：
《西游记》塑造了众多栩栩如生的形象，却没有一位演员片酬达到百元，而如今多少人气‘鲜肉’拿着数百元一集的片酬，交出的却是千疮百孔的作业。
以上文字引发了你怎样的联想和思考？
要求：
请综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；
不要套作，不得抄袭，不少于800字。
语文参考答案：
1.D2.B
3.C
1.
试题分析：
A项，从而强加因果逻辑。
B项，原文几乎可以运用于所有商品而无往不利，混淆必然与或然。
C项，着眼于产业发展的浮浅层面，不及经济政策上的保护主义无中生有。
2.
B项，单独作为一个论述层次错误。
第四、五、六段为一个论述层次，第四段分析消费型民族主义基于的逻辑之一，即民族主义本身的空洞，第五段分析其基于的另一逻辑，即市场营销的文化向，第六段是对四、五两段内容的进一步分析。
CD项，第二段将消费型民族主义与抵制日货作比，指出它是一种感情直觉，要求以抵制某产品的方式直接表达爱国情怀。
第三段使用举例论证的方法，用韩国硬性规定电影院播放韩国影片的做法说明消费型民族主义不同于经济政策上的保护主义，韩国的这种做法着眼于深层次的产业发展问题，与消费型民族主义的着眼点形成对比，指出消费型民族主义是一种浮浅的情绪表达和标签。
论述过程体现了的理性思考。
3.
C项，原文罢买日货可以打击日本商界然后日本企业会抱怨日本政府外交政策只是抵制日货的人搬出的推理，抵制日货的人不等于消费型民族主义者，据第二段可知。
A项，原文如今的市场营销越来越强调感性和文化，怎样将一件产品从市场上芸芸竞争者中区分出来，靠的不一定是价廉，也未必是物美。
B项，原文它（民族主义）之所以强大，之所以能把一切事物都纳在民族旗号下，照研究民族主义的人类学家安德森的说法，正是因为它的内涵是空的。
它的内涵是空的是民族主义能够把一切事物都纳在民族旗号下的必要条件，B项是其否命题，故成立。
D项，原文诉诸感情直觉，要大家以抵制某产品的方式，直接
表达爱国情怀它总是呼唤大家的身份认同，要求大家团结，叫大家‘是中国人的就得看中国片’‘是中国人的就得抽中国烟’‘是中国人的就要穿中国内裤’。
4．（3分）C（体现出人物在本质上不同的立场和心情不正确。
从全文来看，他们的立场和心情在本质上是一致的。
）
5．（5分）（张玉英
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