重庆谢家湾小学语文二年级水平测试试题含答案文档格式.docx
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红军、生产、守住、山冈
三、选字填空。
澡
操
洗()做()
顺
须
胡()
()利
洗澡
做操
胡须
顺利
略
四、把下列词语补充完整。
(_____)(_____)拂面引人(_____)(_____)(_____)(_____)不舍
(_____)颜(_____)色
(_____)空如(_____)万(_____)无(_____)
春
风
入
胜
依
五
六
空
也
里
云
五、阅读课文片段,完成练习。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
(1)片段中藏着一对近义词和一对反义词,细心的你能找到吗?
近义词:
()——()
反义词:
(2)“粗心的小朋友却得不到它”中的“它”指()。
A.植物妈妈传播种子的知识B.植物妈妈的种子
(3)植物传播种子的方法真是多种多样,请你联系生活中的观察所得连一连。
椰子风吹柳絮,种子传播到远处。
柳树小鸟或其他动物吃果实,种子随粪便排出,传播到四方。
樱桃椰子落到海里,漂流到远方。
____________________________________________________________
(1)很多很多
许许多多
仔细
粗心
(2)A
(3)椰子——椰子落到海里,漂流到远方。
柳树——风吹柳絮,种子传播到远处。
樱桃——小鸟或其他动物吃果实,种子随粪便排出,传播到四方。
六、选择恰当的词语填空
哪里那里
1.你们(________)下雪了吗?
2.你是从(________)找到这本故事书的?
需要须要
3.哪里(________)献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
4.教育孩子(_______)有耐心。
1.那里
2.哪里
3.需要
4.须要
九、写(xiě)一(yī)写(xiě),再(zà
i)组(zǔ)词(cí
)。
八、通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如的邓小平、__________的雷锋。
我们还知道了很多传统节日,如:
端午节、_____、等。
我们还了解了不少中国美食,如:
、
等。
植树绿化为人民服务
春节中秋节烤鸭水煮鱼红烧茄子
九、读故事,亲实践
俗话说,亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜,一条小河在老牛看来________,在小松鼠看来___________,小马通过自己尝试发现河水既______________,也___________。
这个故事告诉我们__________________________________________________________________。
水很浅
深得很
不像老牛说的那样浅
不像松鼠说的那样深
无论什么事,不能光听别人说,要自己动脑,亲自试试看
十、课外知识
在安徒生的童话中《冰雪皇后》中,有一个很坏的魔鬼,他做了一面镜子,可以把美丽变成(
)
A.丑陋
B.更美丽
C.苗条
D.肥胖
A
十一、我会说
图中的同学们共同努力,为班级争取了荣誉,你来说几个赞美他们的句子,写在下面的横线上吧!
我要赞美他们,因为
他们真热爱劳动!
他们的集体荣誉感真强!
他们是我学习的榜样!
我也要做个爱劳动的好孩子
十二、默写古诗。
回乡偶书
唐贺知章
()()离家老大回,
()()无改鬓毛衰。
儿童相()(
)相识,
笑问客(
)何处()。
少
小
乡
音
见
不
从
来
对古诗的背诵默写。
十三、仿写句子。
我在长,树也在长,今年比我矮,明年比我高。
______________________________________________
我在写作业,妹妹也在写作业,我们写得都很认真。
书面表达题类:
一般组卷次数:
十四、我会排序。
()那顽皮的小孩摘下柳条绕成大项圈。
()它悄悄地把柳芽抽成一条条细丝在微风中起舞。
()他骑上牛,吹起柳木做的笛子,悠悠地走向村外。
()初春,柳树最早露出春的生机,带给人们春的消息。
3、2、4、1
十五、巧填量词。
一(_______)筷子
一(_______)月饼
一(_______)榕树
一(_______)画廊一(_______)竹椅
一(_______)茶叶
双
个
棵
间
把
袋
十六、课内阅读。
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:
“提起杨桃,大家都很熟悉。
但是,()不同,()也就不一样,有时候看起来真像个(
)。
因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要(),要(
我们应该相信自己的眼睛,看到是(
)就(
”
【1】按原文填空。
【2】文中老师说了_____句话。
【3】读了这段话,我懂得了道理:
(
)
A.无论做什么事或看什么问题,都应该实事求是。
B.画画要画得跟大家看到的物体很像才行。
【1】看的角度不同
杨桃的样子五角星忙着发笑
看看人家是从什么角度看的是什么样的画成什么样
【2】4
【3】A
【1】略
【2】略
【3】略
十七、课外阅读。
小公鸡学唱歌
小公鸡是歌唱学校的学生。
小公鸡学了唱歌以后,小公鸡天天早晨都起来练唱:
“喔喔喔,叽叽叽,我是可爱的小公鸡……”刚开始他老唱走调,声音有点像乌鸦叫。
但是他不灰心,一直练。
终于他唱的比黄莺老师唱的还好听了。
黄莺老师很高兴,特别表扬了他有志气、肯用功。
学校歌唱节的比赛到了,大家都上台一展自己的歌喉。
该小公鸡演唱了,他唱了《小公鸡之歌》,赢得全体师生的喝彩,获得了一个特等奖。
小公鸡抱着“歌王”的奖杯时,他深深地懂得了勤学苦练的重要性。
1.小公鸡是怎样练习唱歌的?
2.小公鸡一开始唱的像
叫那样难听,后来唱得比
唱的还好听,这是他
的结果。
3.通过这件事,小公鸡懂得了
的重要性。
1.不灰心,一直练。
2.乌鸦
黄莺
努力3.勤学苦练
十八、本课是一首儿童诗,富有童趣,丰富了读者的想象。
请你展开丰富的想象,学写一首关于“我的梦”的儿童诗。
(100字左右)
示例:
我的梦
我用小手种片树林,这片树林多么神奇,
污浊的空气全都带走,留下人间处处清新。
我用小手做架云梯,登上蓝天摘下灰衣,
清水洒过朵朵白云,阳光明媚月朗星稀。
我用小手种下梦想,天蓝云白山清水秀,
爱护家园乘梦飞翔,青青世界爱做海洋。