新版六年级科学下册期中测试题 I.docx

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新版六年级科学下册期中测试题I

2019年新版六年级科学下册期中测试题（I）

物质的变化

伴随的现象

特点

属于什么变化

水变成水蒸气

蜡烛燃烧

小苏打和白醋的混合

木条折断

硫酸铜溶液和铁钉

铁生锈

削铅笔

五、排序题7

1、按正确使用显微镜的方法，在（）中填上序号

（）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。

（）调节螺旋，将镜筒抬起，使物镜离载物台约2---3厘米。

将要观察的标本的载玻片放在载物台上。

（）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。

（）调节螺旋，降低镜筒，使物镜恰好在载玻片的上面。

（）一手握住镜臂，另一手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。

（）调整螺旋，将镜筒慢慢提升到标本出现。

（）慢慢移动载玻片，观察标本的各部分。

五、简答题6

1、请写出3种生活中防止铁器生锈的例子并加以说明理由。

2、火柴燃烧和火柴折断这两种变化有什么不同并加以说明。

五、综合题14

1、将了解到有关细胞的作用整理成气泡图。

细胞

2、研究铁生锈快慢跟什么因素有关

（1）研究的问题

（2）我们的假设

（3的方法

第一单元微小世界

一、填空：

1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。

（记忆）

2、放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。

并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。

（了解）

3、放大镜镜片的特点是（透明和中间较厚、边缘薄）。

（记忆）

4、放大镜正确使用方法有（移动放大镜）和（移动被观察的物体）。

5、人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。

在13世纪，英国一位主教（格罗斯泰斯特）最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的（眼镜）。

（了解）

6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它（脚的构造）有关。

（了解）

7、昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的（触角）。

（了解）

8、蟋蟀的“耳朵”在（足的内侧）。

（了解）

9、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，这些鳞片其实是（扁平的细毛）。

（了解）

10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）。

（记忆）

11、许多岩石是由（矿物晶体）集合而成。

如花岗岩由（长石）（云母）（石英）等矿物的晶体组成。

（记忆）

12、自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或由（晶体）组成。

晶体形状（多种多样），但都很有规则。

有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。

（记忆）

13、生物学家（列文虎克）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。

为了看到更小的物体，人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。

电子显微镜可把物体放大到（200万倍）。

（记忆）

14、英国科学家（罗伯特·胡克）用自制的复合显微镜在世界上第一个看了（细胞）。

（记忆）

15、显微镜主要由（目镜）（调节旋钮）（物镜）（载物台）（反光镜）等组成。

（记）

16、大量的研究事实说明生命体都是由（细胞）组成的。

（记忆）

17、（细胞学说）的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

（记忆）

18、生命体细胞具有（消化）（呼吸）（排泄）（生长）（发育）（繁殖）（遗传）等功能。

（了解）

19、我们还可以利用（干草）培养微小生物。

（记忆）

20、我们知道的微生物有（草履虫）（变形虫）（眼虫）（喇叭虫）（鼓藻）（船形硅藻）等。

（了解）

21、叶绿体是植物进行（光合作用）的基本场所。

（了解）

22、（巴斯德）第一个指出微生物与人类健康的关系。

（记忆）

23、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由（红）（蓝）（绿）三种颜色组成。

（记）

24、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（汁液），蚜虫的大小如（针眼），蚜虫的天敌是（草蛉）。

二、观察工具发展的流程图：

（记忆）

肉眼放大镜光学显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜

三、你可有哪些方法来测定放大镜的放大倍数？

（了解）

答：

方法一：

将放大镜放在有格子的纸上，数出范围内的格数（A）；再将提高，直至格子放大到最大、最清晰，数出范围内的格数（B）；A除以B就是放大的倍数。

方法二：

用直尺量出方格的边长（A）；再将提高，直至格子放大到最大、最清晰时，将直尺搁在上量出被放大的格子的边长（B）；B除以A就是放大的倍数。

第二单元物质的变化

一、填空题：

1、世界是由（物质）构成的，所有的物质都在不停地运动。

我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（物质）。

（记忆）

2、我们要使铁丝发生变化，可以采用（折）、（拉）（锤打）等方法。

（了解）

3、物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为（物理变化），有些变化产生了（新的物质），我们把有新物质生成的变化称为（化学变化）。

（记忆）

4、金属汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢加热，白糖会（熔化）、（炭化）。

5、我们可以用（筛网）分离沙和豆子的混合物。

沙和豆子的混合是物理变化。

6、有些物质混合后不会生成新的物质，如（白糖）和（水）混合；有些物质混合后会生成新的物质，如（小苏打）和（白醋）混合。

（记忆）

7、米饭在我们咀嚼的过程中，变得有（甜味）了，这是因为米饭中有一种叫（淀粉）的东西，在被我们咀嚼过程中发生了变化。

（记忆）

8、淀粉遇到碘酒颜色会变成（蓝色），产生了一种蓝色的新物质。

（记忆）

9、小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体（不支持燃烧）。

（记忆）

10、我们周围世界物质的变化一般分成两类，即（物理变化）和（化学变化）。

化学变化伴随的现象很多，最重要的特征是（产生新的物质）。

（记忆）

11、物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如（发光发热）、（产生气体）、（改变颜色）、（产生沉淀物）等。

（记忆）

12、物质变化与我们的生活息息相关，如利用（物质的热胀冷缩）的原理制成了温度计，这种变化属于（物理变化）；又如空气中（二氧化碳）含量不断增加，导致全球气候变暖、土地沙漠化等环境问题日趋严重。

（了解）

13、通过观察比较铁片和铁锈，我发现铁锈是（红褐色）、（有空隙）、（没有光泽）、（不导电）、（不能被磁铁吸引）、（粗糙）等。

（记忆）

14、在日常生活中，许多的物质变化属于物理变化，如（折纸）、（水结冰）、（加热水）、（豆子和沙子混合）等。

（了解）

15、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出铁钉，可以发现浸入溶液的铁钉表面有（新物质附着），同时蓝色的硫酸铜液体颜色会（变浅），这种变化属于（化学变化）。

（了解）

16、小苏打和白醋混合后产生的气体（二氧化碳）具有的特征是（不支持燃烧）、（比空气重）、（无色透明）。

（记忆）

17、哪些食物含有淀粉？

（记忆）

类别

食物名称

含有淀粉的食物

玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜

不含淀粉的食物

花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱

18、在生产实践中，人们一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度？

（记忆）

答：

（1）制成合金；

（2）铁制品表面涂防护层；（3）保持铁制品表面的洁净和干燥。

附：

1、现在全球面临的环境问题主要有哪些？

（记忆）

答：

1、垃圾污染；2、水污染；3、大气污染。

另外还有：

白色污染、物种数量锐减、土地沙漠化、酸雨等。

2、请你制定一个家庭节水计划：

（记忆）

答：

1、洗手洗脸用水盆；2、淘米水用来洗碗；3、淋浴水用来冲马桶；养鱼水用来浇花草；使用节水器具等。

3、为了减少“白色污染”的环境问题，你会怎么做？

（记忆）

答：

购物时自带购物袋；少领取商店给的塑料袋；重复使用已有的塑料袋；买菜时带上菜篮子、布袋子；在单位或学校就餐，自带餐具；外出就餐，少用塑料快餐盒。

将废旧塑料制品收集起来，卖给废品收购站回收炼油。

第三单元宇宙

一、填空题：

1、月球是地球的（卫星），它的半径大约为地球半径的（1/4），它的引力是地球的（1/6），与地球之间的平均距离约（38万千米），昼夜温差（310℃）。

（记忆）

2、1969年7月，美国的（阿波罗11号）载人飞船成功地在月球上着陆。

第一个踏上月球的人是美国的（阿姆斯特朗）。

（记忆）

3、月球环形山的形状大多是（圆形），有单个的，有几个（挤叠在一起的），也有（大环套小环的）。

（了解）

4、月球环形山形成原因的推测中，公认的观点是（陨石撞击说）。

（记忆）

5、月球围绕地球（自西向东）方向运行。

（了解）

6、月球是一个（不发光）（不透明）的球体，我们看到月光是它反射（太阳）的光。

7、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（月相）。

（记忆）

8、月相实际上是人们从地球上看到的月球被（太阳）照亮的部分。

（记忆）

9、古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为（新月），“十五”称（望月）。

（记忆）10、月相在一个月中的变化规律是（由缺变圆，由圆变缺）。

（记忆）

11、日食有（日全食）（日偏食）（日环食）三种，月食只有（月全食）（月偏食）两种；日食发生在（农历初一），而月食发生在（农历十五或十六）。

（记忆）

12、太阳是太阳系中唯一的一颗（恒星），太阳的直径约是（140万）千米。

（记忆）

13、太阳的表面温度有（5570）K；内部温度有（1500万）K。

（了解）

14、太阳系是以（太阳）为中心，由（八大行星）、（矮行星）、（小天体）组成的一个天体系统。

这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次是（水星）（金星）（地球）（火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）。

（记忆）

15、人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同的区域，并以人、动物或其他物体的形状命名，人们把这些区域称为（星座）。

其中有一个星座的流星雨特别有名，这个星座就是（狮子星座）。

（记忆）

16、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的（北斗七星）。

在北部天空的小熊座上有著名的（北极星）。

（记忆）

17、“夏季大三角”是指：

天津四（天鹅座）、织女星（天琴座）和牛郎星（天鹰座）。

（了解）

18、天空中闪亮的银河光带，实际上是由许许多多的（恒星）组成的恒星集团，被人们称为（银河系），欧州人称为（Galaxy），它的直径大约有（10万光年）。

（记忆）

19、光的传播速度是每秒（30万千米），（光年）是光在一年中所走的距离。

（记忆）

二、简答题：

1、日食成因？

答：

当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，就会发生日食。

2、月食成因？

答：

当月球运动到地球的背日面，如果三者正好处在一条直线上时，就会发生月食。

第四单元  环境和我们

1、目前主要处理垃圾的方法有（填埋）和（焚烧），简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。

（记忆）

2、填埋场可以在上面修建公园、体育场，但不能建筑房屋和种植庄稼。

（了解）

3、（减少垃圾的数量）是从源头上解决垃圾问题的办法。

（记忆）

4、过度包装会造成资源浪费且产生大量垃圾，滥用塑料袋也会造成的环境污染。

5、（重新使用）是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。

（记忆）

6、垃圾可分为：

厨余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。

生活垃圾一般可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。

（记忆）

7、厨余垃圾包括：

果皮、剩余饭菜等；可回收垃圾包括：

纸制品、金属制品、塑料制品、玻璃制品和橡胶等；有毒有害垃圾包括：

过期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废水银温度计；其他垃圾包括：

砖瓦、陶瓷、卫生间废纸。

（记忆）

8、要有效地回收垃圾，必须改变垃圾（混装）的习惯，对生活垃圾进行（分类、分装），它便于对有毒垃圾的处理。

废电池和医疗垃圾是一种需要谨慎处理的垃圾。

9、（堆肥法）可以有效减少垃圾并形成肥料。

（记忆）

10、我国是一个水资源短缺的国家，水资源总量居世界第六位，按人均水资源量计量，人均占有量为2500立方米，为世界人均水量的1/4，世界排名第110位，被联合国列为13个贫水国家之一。

（了解）

11、水的污染源可能来自（农业污水）、（工业污水）和（生活污水），也可能来自动物的尸体等。

由此可见，水污染主要是（人类活动）造成的。

（记忆）

12、大多数地区的自来水水源取自（水库）、（湖泊）和（河流）。

自来水是主要的（饮用水），（饮用水源）不能洗澡。

（记忆）

13、污水的处理比较复杂，一般要通过三种方法，即（沉淀）、（过滤）、加入药物进行灭菌获得净化。

（记忆）

14、我们面临的污染有（垃圾污染）（水污染）和（大气污染）。

此外，还有“白色污染”（塑料制品）和（物种灭绝速度加快）等环境问题。

（记忆）

15、（人类滥捕乱猎）和（过度开发利用），更使得许多生物资源濒临枯竭。

（记忆）

16、（建立自然保护区）是保护生物多样性的有效方法。

（记忆）

17、填埋和焚烧的优缺点：

（记忆）

填埋的方法

焚烧的方法

优点

比较方便，成本较低

占地少，避免污染地下水，热量可以利用

问题

占用土地，垃圾分解比较慢，可能会污染地下水

消耗电能，可能造成二次污染

19、用直线连接污水的处理过程：

（了解）

初步处理天然净化

再处理沉淀

追加处理过滤

20、垃圾填埋场各部分的作用：

衬垫：

防止垃圾与土壤直接接触；（记忆）

过滤液收集池和处理池：

防止受污染的水渗透到土壤和地下水中；（了解）

气体排放管：

把发酵生成的可燃性气体和有毒气体排走。

（记忆）

监测井：

随时监测垃圾填埋场附近的土壤和地下水的状况。

（了解）

21、与“全球变暖”有关的气体主要是二氧化碳；燃烧化石燃料（石油、天然气、煤炭）产生的二氧化硫等是造成酸雨的主要原因。

（记忆）

22、减少垃圾的方法有：

（1）减少丢弃；

（2）重新使用；（3）回收利用。

（记忆）

一、填空（21分）

1.生物体是由（　　　　　）组成的。

（　　　　　）物理学家（　　　　）第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。

2.放大镜的放大倍数越大，我们通过透镜看到的（　　　　）越大，（　　　　）越小。

3.生物体的细微结构必须制作成（ ）才能在显微镜下观察清楚。

4.我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（ ），整个世界都是由（）构成的。

5.物质的变化可以分为物理变化和化学变化。

物理变化的特点是（ ），化学变化的特点是（ ）

6、物质的化学变化会伴随一些现象，如（ ）、（ ）和（ ）等。

7、放大镜也叫（　  　）。

放大镜是中间（　　）边缘（　　）的透明镜。

8、放大镜能把物体的（　  　）放大。

9、列文虎克制作出来当时最精良的显微镜，放大倍数是（　　）倍，今天的电子显微镜已经可以把物体放大到（　　）倍。

10、生命体都是由（　　）组成的，（　    　）的建立是19世纪自然科学的三大发现之一。

二、判断。

（24分）

1.能将物体放大的镜片是中间薄，边缘厚的透明镜片。

…（ ）

2.物质的变化有快有慢，但都会变化…………………………（）

3.用蜡烛加热白糖时既发生物理变化，也发生化学变化………（ ）

4.微生物对人类都是有害的。

        （　　）

5.馒头、面包等遇到碘酒会变成蓝紫色，因为它们都含有淀粉……（）

6.利用淀粉和碘酒反应时颜色会发生变化这一特性，我们可以来检验一些食物中是否含有淀粉…………………………………………（ ）

7.铁钉和硫酸铜溶液发生反应后，溶液的颜色会变浅…………（ ）

8.火药是古代的炼丹道士发明的……………………（ ）

9.微生物不是生物，不具有其他生物的特征。

（　　）

10.草蛉是蚜虫的天敌。

            （　　）

11.晶体只有在显微镜下才能看到。

      （　　）

12.只要把物体放在显微镜下就可以观察。

  （　　）

三、选择题（20分）

1、馒头和面包松软可口，是因为………（　　　　　　　）

A制造面包和馒头的面粉疏松B、生面团中揉入了酵母，排出了二氧化碳。

2、放大倍数大的放大镜，其视野………（　　　　　　　）

A大B、小C、一样

3我们利用显微镜看到的物体是………（　　　　　　　）

A放大了的正像B、放大了的倒像C、缩小了的倒像D、缩小了的正像

4、咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为米饭含有………（）

A、糖B、淀粉C、甜蜜素

5、世界上最早的显微镜是（　　）制成的，可以放大近３００倍。

Ａ列文虎克　　Ｂ巴斯德　　　Ｃ罗伯特.胡克

6、蝇眼是（　　）。

Ａ单眼　　　Ｂ复眼

7、马铃薯遇到碘酒会变色，这种变色的物质………（ ）

A、是马铃薯B、是碘酒C、既不是马铃薯，又不是碘酒

8、小苏打和白醋混合后产生的气体是………（ ）

A、氧气B、一氧化碳C、二氧化碳

9、影响铁生锈的原因………（ ）

A、只是空气B、只是水分C、是空气和水分的共同作用

10、昆虫头上（　　）的就是它的鼻子

A、触角B、复眼C、鼻子

Ⅱ、科学探究

能力题（20分） 

1、在使用显微镜观察物体时，你一定学会了制作玻片标本。

请你把制作方法写在下面。

2显微镜为什么能明显提高放大能力？

3、请写出生活中人们防止铁生锈的方法，并说出其中的道理？

4、用流程图表示观察工具放大镜显微镜的发展和观察范围的拓展。

      （　  　）→（　  　）  →（　  　）

          ↓        ↓        ↓

        （　  　）  （　  　）    （　  　）

5、分类

水　玻璃　白糖　木头　食盐　砖头　碱面　水晶味精

晶体：

非晶体：

Ⅲ、情感交流 （10分）

如：

通过这段时间的学习，我知道了：

我身边有个微小世界，我们的生活离不开微小世界，因此，我们要更好的认识微小世界。

你还知道了什么？

请写一写

附送：

2019年新版六年级科学下册期中测试题（II）

物质的变化

伴随的现象

特点

属于什么变化

水变成水蒸气

蜡烛燃烧

小苏打和白醋的混合

木条折断

硫酸铜溶液和铁钉

铁生锈

削铅笔

五、排序题7

1、按正确使用显微镜的方法，在（）中填上序号

（）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。

（）调节螺旋，将镜筒抬起，使物镜离载物台约2---3厘米。

将要观察的标本的载玻片放在载物台上。

（）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。

（）调节螺旋，降低镜筒，使物镜恰好在载玻片的上面。

（）一手握住镜臂，另一手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。

（）调整螺旋，将镜筒慢慢提升到标本出现。

（）慢慢移动载玻片，观察标本的各部分。

五、简答题6

1、请写出3种生活中防止铁器生锈的例子并加以说明理由。

2、火柴燃烧和火柴折断这两种变化有什么不同并加以说明。

五、综合题14

1、将了解到有关细胞的作用整理成气泡图。

细胞

2、研究铁生锈快慢跟什么因素有关

（1）研究的问题

（2）我们的假设

（3的方法

第一单元微小世界

一、填空：

1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。

（记忆）

2、放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。

并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。

（了解）

3、放大镜镜片的特点是（透明和中间较厚、边缘薄）。

（记忆）

4、放大镜正确使用方法有（移动放大镜）和（移动被观察的物体）。

5、人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。

在13世纪，英国一位主教（格罗斯泰斯特）最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的（眼镜）。

（了解）

6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它（脚的构造）有关。

（了解）

7、昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的（触角）。

（了解）

8、蟋蟀的“耳朵”在（足的内侧）。

（了解）

9、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，这些鳞片其实是（扁平的细毛）。

（了解）

10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）。

（记忆）

11、许多岩石是由（矿物晶体）集合而成。

如花岗岩由（长石）（云母）（石英）等矿物的晶体组成。

（记忆）

12、自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或由（晶体）组成。

晶体形状（多种多样），但都很有规则。

有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。

（记忆）

13、生物学家（列文虎克）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。

为了看到更小的物体，人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。

电子显微镜可把物体放大到（200万倍）。

（记忆）

14、英国科学家（罗伯特·胡克）用自制的复合显微镜在世界上第一个看了（细胞）。

（记忆）

15、显微镜主要由（目镜）（调节旋钮）（物镜）（载物台）（反光镜）等组成。

（记）

16、大量的研究事实说明生命体都是由（细胞）组成的。

（记忆）

17、（细胞学说）的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

（记忆）

18、生命体细胞具有（消化）（呼吸）（排泄）（生长）（发育）（繁殖）（遗传）等功能。

（了解）

19、我们还可以利用（干草）培养微小生物。

（记忆）

20、我们知道的微生物有（草履虫）（变形虫）（眼虫）（喇叭虫）（鼓藻）（船形硅藻）等。

（了解）

21、叶绿体是植物进行（光合作用）的基本场所。

（了解）

22、（巴斯德）第一个指出微生物与人类健康的关系。

（记忆）

23、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由（红）（蓝）（绿）三种颜色组成。

（记）

24、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（汁液），蚜虫的大小如（针眼），蚜虫的天敌是（草蛉）。

二、观察工具发展的流程图：

（记忆）

肉眼放大镜光学显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜

三、你可有哪些方法来测定放大镜的放大倍数？

（了解）

答：

方法一：

将放大镜放在有格子的纸上，数出范围内的格数（A）；再将提高，直至格子放大到最大、最清晰，数出范围内的格数（B）；A除以B就是放大的倍数。

方法二：

用直尺量出方格的边长（A）；再将提高，直至格子放大到最大、最清晰时，将直尺搁在上量出被放大的格子的边长（B）；B除以A就是放大的倍数。

第二单元物质