人教版度九年级下学期份中考模拟化学试题I卷文档格式.docx
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A．酒精灯用火柴点燃，而煤须用其他易燃物引燃
B．白磷存放在冷水中能防止自燃
C．把盛有水的小纸船放在酒精灯上加热，小纸船没有燃烧起来
D．电器着火时常用沙土扑灭
4.下列做法错误的是
A．煤气泄漏，应关阀开窗
B．限放鞭炮，以保护环境
C．明矾净水，能杀菌消毒
D．金属回收，使资源再生
5.材料科学是一门新兴科学．下列关于各种材料说法不正确的是（）
A．利用超导材料做电热丝，电热丝就不能发热了
B．大理石是常用的建筑材料，实验室可用它来制取二氧化碳
C．木材的使用广泛，木头中含有复杂的含碳化合物，属于有机合成材料
D．利用铝合金材料制作高速列车车体，是因为其密度小
6.下列各种纤维中的主要成份属于有机合成材料的是（）
A．涤纶
B．蚕丝
C．麻
D．棉花
7.将下列溶液通入二氧化碳变浑浊的是
A．硝酸钾溶液
B．稀硫酸溶液
C．食盐水
D．澄清石灰水
8.2016年度诺贝尔化学奖授予法国的让·
皮埃尔·
索瓦、美国的詹姆斯·
弗雷泽·
司徒塔特以及荷兰的伯纳德·
费灵格，以表彰他们
（）
A．在“分子机器的设计和合成”方面的贡献
B．发现了细胞自噬的机制
C．对契约理论的贡献
D．发明高亮度蓝色发光二极管
9.下列说法不正确的是
A．误食重金属盐，可服牛奶或鸡蛋清解毒
B．车船表面喷涂油漆以防止生锈
C．绿色植物吸收太阳能进行光合作用
D．直接品尝实验室药品的味道
10.下列有关水的说法错误的是
A．水是氧化物
B．煮沸可降低自来水的硬度
C．肥皂水可区分硬水和软水
D．电解水的实验，说明水是由氢气和氧气组成的
11.下列化学方程式中，书写正确的是（）
A．HgO
Hg+O2↑
B．CuSO4+Fe=FeSO4+Cu
C．Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O
D．S+O2=SO2
12.实验室常用于检验碳酸盐的方法是（）
A．加入硝酸钡，产生白色沉淀
B．放入水中，不溶解的是碳酸盐
C．加入澄清石灰水，产生白色沉淀
D．加入稀盐酸，产生使澄清石灰水变浑浊的气体
13.下列实验的基本操作正确的是
浓硫酸的稀释
称量一定质量的食盐
闻气味
CO2验满
14.下列日常生活中发生的各种变化，属于化学变化的是
A．水制冰块
B．面粉压成面条
C．铁钉生锈
D．酒精挥发
15.下列物质的归类正确的是
A．同一物质：
火碱，纯碱，苛性钠
B．复合肥料：
氯化铵、磷矿粉、硝酸钾
C．化石燃料：
煤、石油、天然气
D．混合物：
氢气、石灰石、空气
二、填空题
16.生活中处处有化学。
我们日常生活与化学有着密切的联系，请用①生石灰②食盐③熟石灰④稀盐酸⑤烧碱⑥大理石的化学式填空
（1）在饼干袋中放有一包标有“请勿食用”的干燥剂，这一干燥剂是_______。
（2）可用作调味品的是______
。
（3）可用于清洗钢铁表面铁锈的是________
（4）能用来改良酸性土壤的是____________
17.人类的日常生活和工农业生产离不开水。
请回答：
（1）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做_____（填“软水”或“硬水”）。
（2）软化生活用水常用的方法是_____。
（3）下列净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是_____（填字母）
A静置沉淀
B吸附沉淀
C蒸馏
（4）水通电可以分解，其反应的化学方程式_____。
三、简答题
18.回答下列问题：
（1）水的用途：
①碘与锌在常温下反应速率很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是___________。
②图a-d所示的实验中，下列对水的主要作用分析不全面的是______（选填字母）。
Aa图中的水便于观察烧瓶内气压变化
Bb图中的水提供热量
Cc图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满
Dd图中的水防止熔融物炸裂集气瓶
（2）图e装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是_______（填序号，可重复选用）。
①从b端通氮气
②从分液漏斗中滴加适量水
③从a端通二氧化碳
④将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
19.今年上半年以来，持续的高温干旱致使云南省森林火灾频繁发生，昆明、大理、曲靖、香格里拉等地连续发生山火。
（1）消防官兵一般采用冷水灭火，该灭火原理为_____；
当森林火灾火势过大时会设置隔离带进行灭火，其灭火原理为_____；
（2）请你为防止山火提出一条合理的建议_____；
（3）氢氧化镁Mg（OH）2是一种新型的阻燃剂。
当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体。
利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。
请写出其反应化学方程式_____
20.资源、能源与环境已成为人们日益关注的问题。
（1）化石燃料包括___________、石油和天然气，天然气主要成分充分燃烧的化学方程式是________________
。
（2）二氧化硫、一氧化碳是大气污染物。
请写出它们的化学式并标出各元素的化合价___________________、___________________。
（3）下列实验中，对应的现象以及结论都正确的是___________________。
21.某学校化学课外活动小组的同学，取刚降到地面的雨水水样，用pH计（测pH的精密仪器）每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：
测定时间
5：
05
10
15
20
25
30
35
pH
4.95
4.94
4.88
4.86
4.85
4.87
（1）所降雨水是否属于酸雨？
________，理由是_______________________________。
（2）在测定的期间内，雨水的酸性是增强还是减弱________。
（3）经调查，这一地区有一个硫酸厂（生产过程中产生SO2）和一个电镀厂，这些工厂使用的燃料主要是煤，另外，这一地区的生活燃料也主要是煤，还有液化石油气。
请分析造成这一地区降酸雨的主要原因是_________________________。
四、流程题
22.二氧化氯（ClO2）可用于自来水消毒。
以粗盐为原料生产ClO2的工艺主要包括：
①粗盐精制；
②电解微酸性NaCl溶液；
③ClO2的制取。
工艺流程如下图，其中反应Ⅲ制取ClO2的化学方程式为2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。
（1）试剂X是_____（填化学式）；
（2）操作A的名称是_____；
该操作中玻璃棒的作用_____；
（3）加入适量HCl除为了满足电解时的微酸性外，还能除去溶液中的杂质离子，请写出其中所发生的中和反应的化学方程式：
_____；
（4）为提高经济效益，生产过程中除将H2和Cl2制成HCl充分利用外，还可循环使用的物质是_____。
五、科学探究题
23.气体在化学学习中起着至关重要的作用。
结合图示实验装置，回答下列问题。
（1）写出有标号的仪器名称：
①___________，②___________。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为___________，若改用高锰酸钾制氧气，装置还存在的缺陷有__________，其化学方程式为_____________，用B制取氧气的化学方程式为__________。
（3）现准备收集氧气供铁丝、硫燃烧的实验使用，选择________（填装置序号）装置收集氧气便于直接做实验，铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为___________，实验现象有___________；
硫燃烧的化学方程式为________。
（4）某同学利用空塑料输液袋（如图F）收集氧气，验满氧气时，把带火星的木条放在玻璃管______（填“a”或“b”）端，若复燃则收集满了．
（5）乙炔是一种微溶于水的气体，密度与空气接近，实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔。
制取乙炔的发生装置为_________（填装置序号）.
（6）某同学利用燃磷法测定空气中氧气含量，实验过程如图，红磷在空气中燃烧的现象有__________，化学方程式为__________，该同学的实验结果存在一定误差，产生该误差的原因可能有_____（任写一条）。
（7）载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。
已知在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比。
用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分，下图中最合理的是_________（填序号）。
宇航员呼出的CO2可用氢氧化锂（LiOH）吸收，反应的化学方程式为:
2LiOH+CO2=Li2CO3+_______.
六、计算题
24.为了分析石灰石的纯度，小明同学取石灰石样品25g，加入装有100g稀盐酸的烧杯后恰好完全反应（杂质不参与反应），反应后测得烧杯中物质的总质量为116.2g。
试计算：
（1）生成二氧化碳的质量是多少？
这些二氧化碳在标准状况下的体积是多少？
（标准状况下二氧化碳的密度是1.964g/L）。
（2）该石灰石中碳酸钙的质量分数是多少？
25.实验室要制取48克氧气，需要_________克氯酸钾？
（请根据化学方程式计算）
26.青少年正处于生长发育时期，每天需要摄取足量的蛋白质，蛋白质的代谢产物主要是尿素．若从食物中摄取的蛋白质经体内新陈代谢后完全转化为尿素排出体外，每人每天相当于排出尿素30g．尿素是一种优质的氮肥，其化学式为：
CO（NH2）2，据此我能计算：
（1）尿素的相对分子质量为_____；
其中C和H的质量比为_____．
（2）30g尿素中含氮元素_____g．
（3）已知蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%，则每人每天至少应从食物里摄取的蛋白质为_____g．
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
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