如何预防未成年人犯罪讲座Microsoft WordWord格式文档下载.docx

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一、什么是违法和犯罪

违法和犯罪对同学们来讲不是很陌生，但对二者的区别恐怕就不是很清楚了。

在讲什么是违法和犯罪之前，我先给同学们讲两个案例，一个是一名十四周岁的中学生投毒案，这起案件发生在2005年5月的一天，该学生为搞恶做剧，将自己买来未吃的豆奶用注射器将毒药注入袋内，而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该座的学生喝了这有毒的豆奶后，很快就死了。

这起案件侦破后，投毒的学生后悔不已，他说自己没有想害死人，以为学生吃了只会拉肚子，但是严重的后果已经造成，该学生的后悔不能代替法律的惩罚，根据《刑法》的规定，投毒致人重伤，死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑或死刑。

再给同学们讲一个今年3月份发生的案件，两名14岁的少年在校因与同学发生争执后意图报复。

经密谋后手持砍刀将其杀害，理由是解气。

从刚才两起案件的发生和发展看，很清楚地说明了那几位同学对违法和犯罪认识的不清。

从这二起案件可以看出来未成年人懂得什么是违法、什么是犯罪，对规范自己的行为和保护自己的合法权利来讲是相当重要的。

接下来，我就给同学们讲讲什么是违法。

违法，是指违反法律，不履行法律义务。

我们通常所讲的未年成人的违法行为，主要指违反《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中所规定的严重危害社会、尚不够成刑事处罚的严重不良行为，即：

纠集他人结伙滋事，扰乱治安，携带管制刀具，屡教不改；

多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；

多次偷窃；

参与赌博，屡教不改；

吸食、注射毒品等严重危害社会的行为。

上述列举的行为中，携带管制刀具，屡教不改这一行为希望同学们引起注意，这是违法行为；

还有多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物，这也是一种违法行为，不过，受害的同学们不要害怕，要改于检举揭发，同这些违法行为作斗争。

那么对具有上述行为的未成年人应当如何处理呢？

一方面对违法行为较轻的未成年人，一般由父母或者其监护人和学校相互配合，采取措施严加管教。

如果未成年人具有上述违法行为，且构成违反《治安管理法》的，由公安机关依法予以治安处罚，因不满14周岁或情节特别轻微可免予处罚，但要予以训诫。

再讲什么是犯罪。

我国刑法第13条规定：

一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪。

那么什么是未成年人犯罪呢？

未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应当受刑罚处罚的行为。

我国《刑法》第17条第三款规定：

已满十六周岁的人犯罪应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种犯罪行为，都应当负刑事责任。

17条2款还规定：

已满十四周岁不满十六周岁的人犯罪，致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品，放火、应当负刑事责任。

在日常生活中有的同学爱招惹是非，以大欺小、打架斗殴、强索或偷拿别人的钱财，这些行为都是法律所不允许的，如果严重的话就要进监狱的。

如：

一名十五岁初三男生，为了弄钱买烟吸，二次入室抢劫，被判处有期徒刑5年。

再如我有个表弟叫孙大立，在延庆城关中学读书，课和同学打闹开玩笑呢，结果眼被让一个同学用高粮杆给弄瞎，再有个邻居叫李大落，在小学上学时，小学生的炉火有个捅条，被一个叫杨永吉的同学用这个捅条捅瞎了，这个杨永吉是农机局办公室主任，李大落就完了，什么工作也没找到。

那是过去，现在就得负刑事责任，主任也当不成了，所以，在这里我要告诉同学们平时一定要遵纪守法，同学之间的开玩笑也要有个分寸，不要过界。

另外呢，什么游戏室、网吧、舞厅等地，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，有些平时表现较好的学生，就是由于在游戏室、网吧等地结识了不三不四的人后被带坏了，最终走向犯罪的道路。

二、未成年人犯罪的原因

犯罪不是天生的，人并不是一生下来就是罪犯，他们都有一个过程，那么，未成年人犯罪的原因有哪些呢？

一是青少年心理特征是未成年人高犯罪率的基础。

据分析，15-20岁是犯罪的危险期和高发期。

青少年世界观尚未成型，遵守社会规范的意识淡薄。

好奇心和模防力很强，认知能力较差，自控能力弱，情绪易偏激，如果受到外界的不良影响，容易导致他们违法犯罪，苏东坡《留侯论》中有这么一句话，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。

天下有大勇者，猝（音促）然临之而不惊，无故加之而不怒。

下面给大家讲个典故，（秦末的韩信胯下受辱和杨志卖刀的故事）秦朝末年，刘帮手下有一员大将叫韩信，韩信在投奔汉王刘帮之前很贫困，有一天他身配长剑来到一个集市，有一个青年对韩信说：

“你要是个英雄好汉，就来和我比一比看谁能杀了谁，如果你胆小不想和我比武又不想死，就从我裤档下爬过去。

”韩信心想，我要杀了这样一个无赖不但不能证明我的才能，反而有损我的清白，而且被官府抓起来，那么这一辈子就完了，我不能和他一般见识，和他斗这口气。

想到这里，就伏下身从那人裤档下爬过去了。

集市上的人都哄堂大笑，以为韩信真的是因为胆怯才爬过去的。

再有就是水浒中的杨志卖刀的故事，杨志是宋朝的一名军官因工作失误被撤了职，因此就穷了，他想东山再起，没钱呀？

怎么办？

只好卖掉祖传的宝刀。

他在卖刀的时候遇到了一个叫牛二的混混，那牛二对杨志说你的刀有什么好处，杨志便介绍道：

这刀有三件好处。

第一削铁如泥，第二吹毛得过，拿几根头发朝刀口上一吹，立刻断成两截。

杨志对上二件好处都进行了表演。

牛二又问第三件好处。

杨志说：

第三件叫杀人不见血。

牛二说：

我不信，你去砍一个人我看看。

平白无故谁敢杀人？

牛二说你说的是杀人不见血，必须得杀人。

这样二人就吵起来了，越吵越凶，最后杨志手超刀落就把这个牛二杀了，这事是牛二不对，但是杨志就不如上边那个故事中的韩信有涵养，杨志杀了那个牛二结果犯了法进了监狱，最后不得已落草为寇，一生也就毁在这次冲动上了，同学们冲动是魔鬼呀）。

二是社会不良因素是未成年人犯罪的的温床。

目前，社会环境十分复杂，黑网吧、黄色书刊、暴力影碟泛滥，容易诱发未成年人犯罪。

如有的同学上网成瘾，通宵达旦，上网玩游戏得有钱呀，于是就容易发生拦路抢劫、偷盗、诈骗财物等犯罪行为。

在这里重点讲下网吧的危害：

由于青少年自身控制力不足，往往把网络当成自己的“精神寄托”，把大部分时间用在上网聊天、游戏上，浪费了宝贵的学习时间不说，还引发了许多心理问题和社会问题，特别是容易引起违法犯罪，严重影响了青少年健康成长。

下面我给同学们讲二个真实案例：

一个是发生在2008年的一个案件，被告人刘某年仅15周岁，原是某中学的学生，在一次偶然的情况下进网吧玩了一下，觉得挺好玩，以后就经常到网吧玩，之后一直沉迷于网吧玩游戏，但父母不给钱，怎么办呢？

他想到了向同学下手要钱，一天，他在某中学操场玩时，看见同学方某，刘某就走过去向方某要钱，并威胁方某说，你以前跟别人打过架，被打的人叫我来拿医药费，不给钱就叫人来打死你，方某很怕，将自己身上仅有的五元钱给了刘某，以后刘某陆续向方某要了三次，共计六十余元钱，其中一次，被告人刘某逼方某拿五十元，方某不同意，刘某便将方某带到一个偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用烟头烫方某，并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中，在这种情况下，方某才将这件事告诉其父亲，方某父亲到公安机关报案，并配合公安人员将被告人刘某抓获归案。

另一个案例就是发生在北京的蓝极速网吧纵火案。

2002年6月16日凌晨，北京市海淀区非法经营的“蓝极速”网吧燃起熊熊大火，25人在大火中丧生，多人受伤。

4名未成年的纵火者因与网吧服务员发生纠纷而报复作案，其中2人被判处无期徒刑，1人被判处有期徒刑12年，1人因不满14岁而免予刑事处罚。

4名纵火者均是北京的中学生，13岁至17岁，刘某某（男，14岁）、宋某某（男，14岁）、张某某（女，17岁）及张某（男，13岁）。

同学们这可是血淋淋的教训呀，一定要引以为戒呀）。

三是未成年人的不良行为是犯罪的诱因。

在调查中发现，绝大部分未成年人在犯罪前，就已沾染上了许多恶习。

有这样一个案例，钱某原系县一高中学生，以前学习成绩一直很好，在他高一暑假的时候认识了在社会上混的张某等一伙人，他见张某比自己才大三岁，却比自己潇洒得多，出手大方，经常带他到网吧、游戏厅玩，他很羡慕张某，天天跟他玩，自己的钱用完了，就让张某来盗窃本校食堂钱物，后来发展到馏门撬锁盗窃居民住宅被抓，后被判刑。

他后悔呀，他说：

“我当时只想到玩，我多么想参加高考呀，我没想到会有今天的结果。

”但法律是无情的，触犯了它就要受到处罚。

同学们！

请你们记住一句话，“人可以后悔，但是，千万不能在监狱里后悔！

未成年人的不良行为有那些表现呢？

厌恶学习，考试作弊；

厌恶劳动，一味追求享受；

不讲公德，为所欲为；

以大欺小，勒索财物；

称兄道弟讲哥们义气；

拉帮结伙，打架斗殴，不问是非，聚众闹事，极度自私、缺乏爱心。

有以上行为的人非常容易走上违法犯罪的道路。

现在我手上有这样一个案例，是派出所经办的故意伤害的案子，2006年10月因汪某被袁某打伤，于是邀集肖某，欧阳等4人手持砍刀来到袁某上网的网吧将袁某手砍断，经法院审判，故意伤害罪名成立，4个人都进了监狱，5个家庭因此都受到伤害。

同学们，俗话说得好，十年树木，百年树人。

一棵小树长弯了，简单方法伐掉就行了，一碗水不小心弄脏了，大不了我们不喝了，然而一个未成人出现了偏差，那就会影响他的人生。

未成年人的心理防线是脆弱的，希望社会、学校、家庭都行动起来，保护未成年人。

我们在座的每一位同学都要树立积极的人生观，价值观，这对于增强自身的免疫力或自控力、防范于未然，远离犯罪，具有特殊意义。

四是家庭失和、亲情缺失、父母的不良习惯是未成年人犯罪的催化剂。

父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，所以一个充满亲情、和睦、父母有良好品行的家庭对孩子的正确成长也是非常非常之重要的。

三、未成年人如何加强对犯罪的自我防范

所谓犯罪的自我防范是指个人为减少被伤害的可能，进行自我保护而采取的各种措施和方法，通俗的说“预防”就是通过外界的教育和帮助，结合未成人的自我约束和自我管理，来防范不良行为以及犯罪行为的发生，最终达到守法的目的，这里的“预防”关键体现在“提前”这个字眼。

具体来讲，主要包括四个方面：

1、未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范。

未成年人应该从小就养成良好习惯，加强自我调节，自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的诱惑。

勿以恶小而为之，忽以善小而不为。

2、树立自尊、自强的意识，自尊、自强、自律是一种积极的人生态度，也是未成年人进行自我防范和获得社会保护的途径。

如果未成年人自甘堕落，外界再怎样帮助，也是无济于事的。

3、增强辩别是非和自我保护的能力，同学们要好好学习，天天向上，自觉抵制各种不良的诱惑。

不阅读黄色书籍，不进网吧、拒绝毒品，这样有助于远离犯罪，加强体育运动，增强自身体魄，这样有助于未成年人在遇到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害。

4、加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。

同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自已的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打110报警。

如里有可能的话也可以向老师和家长报告。

通过各方面的力量来达到自我保护的目的。

同学们，你们是祖国和各自家庭的未来和希望，希望通过今天的学法，你们能知法，懂法，守法，用法，面对开放的社会，好好把握自己人生的方向，最后祝大家学习进步，开开心心每一天。

讲座到此结束，不当之处敬请各位领导、老师和同学们指正。

四海司法所高玉臣

2010年10月20日