从业资格考试备考《中学教育心理学》考前练习题含答案解析第四十六篇重庆.docx

从业资格考试备考《中学教育心理学》考前练习题含答案解析第四十六篇重庆.docx

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从业资格考试备考《中学教育心理学》考前练习题含答案解析第四十六篇重庆

2019-2020年从业资格考试备考《中学教育心理学》考前练习题含答案解析（第四十六篇）[重庆]

一、单选题-1

十二五|时期，促进教育公平，合理配置公共教育资源，重点向<>倾斜。

A．农村

B．农村、边远地区

C．边远、贫困地区

D．农村、边远、贫困、民族地区

【答案】D

【解析】

[精析]|十二五|时期，加快教育改革发展。

全面贯彻党的教育方针，保障公民依法享有受教育的权利，办好人民满意的教育。

按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求，推动教育事业科学发展，提高教育现代化水平。

全面实施素质教育，遵循教育规律和学生身心发展规律，坚持德育为先、能力为重，改革教学内容、方法和评价制度，促进学生德智体美全面发展。

大力促进教育公平，合理配置公共教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，加快缩小教育差距。

二、单选题-2

在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是<>。

A．卡普杰列夫

B．桑代克

C．乌申斯基

D．维果茨基

【答案】C

【解析】

俄罗斯著名教育家乌申斯基于1868年出版《人是教育的对象》一书，他被称为|俄罗斯教育心理学的奠基人|。

三、单选题-3

有一重大危险源，且该物质属一般毒性危险物质，若对其进行风险评价，其评价工作级别为<>。

A．一级

B．二级

C．三级

D．四级

【答案】B

【解析】

[解析]《建设项目环境风险评价技术导则》规定，建设项目风险评价工作级别如下表。

四、单选题-4

教育心理学的主要研究对象是<>。

A．学生

B．教师

C．教学内容

D．教学环境

【答案】A

【解析】

[解析]教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。

教育心理学旨在探讨学生学习的心理规律。

学生是教育心理学的主要研究对象。

故选A。

五、单选题-5

根据《环境影响评价技术导则一大气环境》，采用平移法测量大气扩散参数的试验要点规定，对于近距离问题，可利用单个平移气球的轨迹估算扩散参数，如果有条件，也可由非同时释放的若干对平移气球之间的平均距离估算扩散参数。

对于距离大于<>的扩散问题，可采用相继释放若干个平移气球的方法。