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  所以一定要把“销售要点”指出来,说明的语言越简炼越好,简炼能突出要点,千万不要让罗嗦的句子喧宾夺主。

同时也学会了人际交往,沟通方式及相关礼节方面的内容。

  “皇天不负有心人”通过努力我终于在月末里跟着队长做成了

  一个单子。

这是自己努力的结果更值得骄傲。

为了这个单子我做了很多功夫:

背熟资料,还做了简单的调查,了解客户的实际情况,总结前几次失败原因等等。

通过这几个星期的实践使我深深明白到销售的重要性和搞销售是一件很辛苦的事,根本不是读书时想象的那样简单。

同样也使我深刻体会到在学校学好专业知识固然很重要,但更重要的是把学到的知识灵活运用到实践中去。

  另一件开心的事就是,奔着这次月末,公司组织我们去进行户外拓展训练。

我们是在一个休闲山庄里进行了两天一夜的户外拓展训练,之前一直在学校,虽说入学也进行过军训,但经过这次的户外拓展训练之后,我对“训练”有个另外一个认识,那就是趣味性训练。

  我们是公司同事一块去的,老总给我们报的是以“团队凝聚力”为主题的拓训,毫无疑问,我们所参加的各项训练都是为了考验和锻炼个人的团队意识和团队协作能力。

  这次的户外拓训项目,之前我在网上看到过几个,但没想到我也能亲身体验,项目大致有:

信任被摔、过电网、穿越亚马逊等,这些项目都有时间限制,而且单靠个人之绝对完不成的,这就用到了这次训练的主题“团队协作”。

这些项目都是靠团队合作才能完成的项目,经过这次拓展训练我更加意识到了团队协作的重要性,在以后的工作中,要学会跟大家协作共处。

  实习工作总结篇2转眼来咱们公司已经三个月了,感谢公司给了我这个锻炼成长的机会。

我从一名刚毕业的大学生,变成了一个职业者。

角色的转变,使我有了很大的改变,首先,是思维态度的改变,我不能再用一个学生的思维来考虑事情,无论做什么事情都要首先考虑公司的利益,工作不能再像一个学生那样拖拉,公司是一个组织,凡事要求效率,我要积极的心态去面对所工作中遇到的问题,认真的及时的解决它。

其次是行为的改变,来到公司,我就是整个公司的一员,公司是一个整体,公司有公司的规章制度,我必须严格要求自己。

努力工作,为公司发展提供自己应有的一份力量。

  来到公司的这三个月,在工作上还是比较顺利的,来到公司我分到了it的仓储小组,无论是刚开始接触的kwms系统,还是后来三星edi系统的工作。

对于kwms系统使用的pb,我之前从来没有接触过pb,刚开始接触的时候一点都不懂,得从头开始学习,一边学习,一边应用,这不像在学习有老师给自己讲解,来到公司大部分工作要自己努力完成。

当自己有什么学不会的时候及时向同事,领导请教,感谢各位同事和领导的无私帮助,是他们的帮助我才能顺利按时完成交给我的任务。

在这三个月中我学到了在学校不可能学到的东西。

在工作上我还有更多的知识要学习,作为一个it人员,无论在技术上。

  还是在业务上都需要进行更加深层次的学习。

这样才能不断完善自己,适应公司的发展。

我相信自己在以后的工作中会更加努力,不断提升自己,完全能够出色的完成自己的工作。

  还有公司的工作氛围很好,同事之间在工作中能够相互帮助,无论遇到什么问题都会相互讨论,领导都很关心下属。

我想这是一个员工在公司能够好好工作的基础。

只有这样员工才能全身心的投入到日常的工作中去。

也是一个公司能够团结员工的基础。

只有这样大家才能够团结在一起为公司的发展做出自己的一份努力。

轻松的工作环境和大家对工作的积极负责的态度,人性化的管理,使我对以后得工作有了很大的信心。

  同时,我也很清楚的认识到自己作为it在物流方面,无论技术还是业务上的知识都是很欠缺的,在技术方面要学习java,。

net等。

  在业务方面,咱们公司作为物流界的翘楚,相信有太多地方的地方值得我去学习。

只有这样才能胜任自己的工作。

作为公司组织的一员,要认真的对待自己在这个组织中的角色和工作,不仅要努力完成自己的工作,而且我必须为它的发展奉献自己的一份力量。

在接下来的工作中我会端正心态,以一种积极,乐观,向上的心态,去迎接我面对的工作,祝咱们公司越来越好。

  实习工作总结篇3为期六周的实习工作已接近尾声,总结这一阶段的实习,感触良多。

在此期间,我用用师德八条严格要求自己,认真完成实习的各门功课。

兢兢业业地做好自己的本质工作。

把全部精力投入到教育教学之中。

认真备好、上好每一节课,向四十分钟要质量,要成绩。

  我实习班级是高二班,担任九班的班主任,在实习中,我做到了不要随意体罚学生,关心学生,帮助学生,经常与学生之间加强思想交流,建立良好的、平等的师生关系,让学生对老师感兴趣,让学生喜欢老师上课,让学生信任老师。

通过一个多月的相处,我与学生们有了一定的感情。

走在路上,看到自己学生的时候,听到他们叫自己老是,那种感觉是幸福的。

我们班的部分男生比较活泼调皮,他们不叫我老师,而是叫我“小莫”,还有学生叫我“小梅”,听到时我会跟他们说:

  “这是你们可以叫的吗?

你们得叫我老师。

”口中虽如此,但心里其实正在偷着乐呢,我喜欢与学生这样平等的相处,我想与他们成为朋友,而不仅仅是一个老师。

  在担任高二班班主任期间,我得到了同学们的信任,宿舍发生矛盾了,同学之间发生矛盾了,他们会跟我说,找我一起商量如何更好的解决问题。

他们也不会忌讳告诉我他们正在交往,对于他们的恋爱,我不会鼓励也不会禁止,因为高中生的心理已经发展到了另外一个阶段,这其实是一种正常现象,但是我会纠正他们的恋爱观,因为一个错误的恋爱观不仅会影响交往中两人的感情,还会影响他们的学习,这对于他们来说是得不偿失的,毕竟高中阶段最主要的任务是学习。

  在担任班主任期间,最遗憾的应该是在我们班上的课比较少吧。

  由于种种原因,我只在我们班上上了几次课,有很多想告诉他们的东西都没有说,有很多想做的事都没有做。

我想通过心理健康教育课,让他们可以拥有更健康的情绪,拥有更良好的心态去面对他们的学习和生活,也想让他们学会用不同的视角去感受生活。

  在教学工作方面,我都能做到认真的备课,努力的上好每一节课,向四十分钟要质量,要成绩。

由于心理健康教育课的特殊性,我有比较多的机会到不同的班级上课,这对于我来说是一个很大的挑战,每到一个新的班级的第一课,我都会异常的紧张,应该是对于未知的一种恐惧吧,这个班的学生究竟是怎样的呢,他们会配合自己吗?

这些问题总会萦绕在脑中。

最后,在实践中,我证明了自己,指导老师的肯定给了我很大的信心,我是可以做到的。

每次课后,我都会虚心的向指导老师请教,让其指出我在课堂教学中的不足,并在下一次的课中努力做好。

  这次实习的另外一个挑战,是团体心理辅导。

在校学习期间,虽然也曾参加多团体心理辅导活动,但那时的自己只是作为一个小小的指导者,有很多工作都没有参与。

这次,我与高二级的其他两位成员一次,使自信心团体辅导从无到有,从宣传,到招募对象,到制定辅导方案,再到实施,一步一步走来真的不容易。

特别是在方案的实施阶段,因为我们没有经验,所以总会出现一些小小的失误,如时间的把握和对于学生的引导等。

每次团体辅导结束,我们都会一起讨论不足的地方,并做好修正,使下一次可以更好的实施,让学生有实质性的提高。

  实习接近尾声,发现自己确实有许多不足的地方,在教师这条路上,我们还要许许多多要学习的东西,但是我有足够的信心,我的未来,我可以把握。

  实习工作总结篇4教育实习是师范生在大学期间很重要的一门必修功课,是学生理论联系实际,提高综合素质,为未来的教师生涯奠定坚实的基础。

  为使我们掌握教学工作和班主任工作的各个环节,学校安排我们组15个同学于20xx年3月7日至20xx年4月1日来到116中学进行为期一个月的教育实习。

现将我们小组的实习工作做如下总结:

  一、基本情况在116中学,我组的15名同学被分配到六年组和七年组共15个班级中进行教育实习,接到各个年级的教学进度后,同学们在校认真备课,结合课本的知识和参考资料准备自己的教案。

遇到教学中的难点就全组讨论解决。

个人准备好教案的初稿后就开始小组内的第一轮试讲。

  试讲过程中,每位同学都很积极、认真地参与到试讲和点评中来。

  每位同学都试讲三次以上,教案反复修改、不断完善。

大家都觉得大家的试讲问题不大时就请指导老师来为我们点评。

在指导老师听我们试讲的过程中,为每位同学都做了认真的点评,尽可能多的找出我们讲课时需要注意的事项,并为我们一一指点,使每位同学在讲课上都有了很大的提高。

  在实习备课期间,全组每位同学都积极辅助116中学的指导老师进行教务工作和班级的管理工作,主动帮助老师批改作业,批改试卷,组织自习活动,协调班级事务……每一项工作都干得有模有样,好似一个个刚刚加入教师队伍的新老师。

  实习期间,每位实习生均能遵守学校的规章制度,虚心求教。

准时准确地完成班主任工作,并利用空闲时间在实习学校进行多次试讲,并邀请其他专业的实习生点评,力求让教学内容完美。

实习期间每位实习生都讲了4节正课,而且相互听课,彼此批评校正,对讲课都有了一定的心得。

  我们每位实习生在班主任工作上认真负责,深入学生了解班级和

  学生的实际情况,有的放矢的开展班主任工作。

有班主任工作计划,课外活动开展计划,班主任工作记录等。

总之,每位同学都兢兢业业、认真负责,受到实习学校领导和老师们的高度赞扬和评价。

  二、实习成果通过实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。

主要有:

  一、同学们对中学生的现状有了更为深刻的认识,对学生的学习有了更为深入的了解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后更快地适应工作环境。

  第

  二、同学们掌握了一些基本的教学方法和教学技能,大致克服了胆怯心理,提高了自身的教学水平和应变能力。

  三、同学们增强了作为人民教师的责任感和荣誉感,因而更自觉地提高自身的修养和能力。

  四、同学们增强了交际能力和口头表达能力,以及与学生的互动水平。

  五、了解中学生对数学科的兴趣所在和掌握程度。

  三、实习建议作为一名师范生,在经历了大学的磨砺和实习的历练后,也有一定的心得现总结如下:

  1、同学们普遍感到应加强师范生的信念教育,让他们树立更加明确的目标,自成为师范生就为以后的教学工作做准备。

  2、到实习学校后,争取多观摩优秀教师授课,吸取在职老师的教学优点,为自己的课堂授课添加优质元素。

  3、实习期间应多争取班主任工作,跟原任班主任学习如何管理学生、如何做学生和家长的思想工作。

为以后的班主任工作做准备。

  一个月的实习工作虽然短暂,却给我们留下了美好、深刻的回忆。

  对每个组员来说,这都是一个提高自己、检验所学的过程。

一个月里,同学们在教学认识、教学水平、教学技能、学生管理水平以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,为日后走上工作岗位打下了良好的基础。

通过实习,同学们也增强了信心,坚定了信念,向一名合格的’人民教师又迈进了一步!

  116中学教育实习小组20xx年4月6日实习工作总结篇5转眼之间我已经是大四的学生,终于迈向了我期待已久的工作岗位。

很荣幸到了xx广播电视台实习,被分配到新闻中心主要负责公众号的编辑,排版,由电视台的王琪姐姐进入实习活动中。

  从20xx年9月日入职到20xx年10月26日实习期满,在这短短的两个月里,我学习到了很多的东西。

还有很多的实践经验,可以说很多人找工作,都是为为了有一份可观的薪资报酬,但从另一个角度看,实习也是对自己的一个重新的定位和审视,并且能够从中锻炼自己的能力,开阔自己的视野,锻炼自己的胆识和才情。

  作为一名新闻学专业的学生,实习当然是媒体,报社等这些分不开的单位,所以还荣幸能够进入xx广播电视台实习。

我的工作主要是公众号的编辑,排版,内容的编写工作,下面将是我总结本次实习的收获。

  一.优势与不足1实习的第一天略显稚嫩,也许我们都是一样,在20出头的时候,进入到媒体事业单位,感受到了自己的能力有限。

虽然第一天主要是参观单位和了解电视新闻的基本操作系统,但是表现可能还有提升的空间,差强人意。

  2遗憾之处,是没能够在实习期间独立完成一篇稿的公众号内容编写,因为个人能力有限,在字图片的方面还有很大的欠缺存在着遗憾在遗憾的,同时,我们必须看到自身的不足没有是领导满意,在希望在接下的回到学校中好好努力,弥补自己的不足。

  优势之处与身边的同事和指导教师相处融洽,指导教师王琪姐教给了我很多书本之外的,不只是工作上能够恨快上手,小创意收到了同事们的一致好评,工作上认真严谨负责,因为我心中一直铭记,我在外实习,我不仅代表着自己,更代表xx师范学院。

  二.工作总结从20xx年9月日开始,我正式进入工作状态。

在实习期间参与了政府的一些大型会议,还有很多社会老百姓的故事。

  例如9月10日教师节我与同事商讨主题内容,收集资料在策划会议中,我们的小建议被同事一致好评。

我的大部分工作都是在后台完成,我很荣幸收到了教师的信任和青睐,帮助王琪姐姐分担一些简单的新闻稿写作工作。

很幸运,在大学期间能有这样的机会真正做到了理论联系实际。

  三.收获与心得两个月时间,长也长,短也短,但时间交给我的东西却永远保存了下,在实习期间我收获了各方面的知识,职场人际交往。

  但作为一名即将踏入社会的毕业生,我们需要更多的磨砺与实践,才能让我学到的理论知识发挥的更好。

在实习中,我感受到了工作与学习的不同,在工作中不断成长。

  在工作中只有自己足够优秀,才能更接近自己的梦想,在工作中不断成长实习过程中,我也不断在成长,包括看待事物的角度解决问题的方法等等,同时我也认识到自己的不足,这都是我以后工作需要注意的东西。

  在实习中认识了很多同事,朋友和生活中的老师,不仅仅在工作中,而且在生活上也给了我很多接人待物的道理和原则,我非常感激这次实习经历,也是我走入职场的第一步,相信无论过了多久都会是我最珍贵的回忆。

  四.结束语这次实习经历非常宝贵,无可替代。

我在这次的实习中带享受兴奋,喜悦的同时,我更应该发现不足缺陷。

利用在校外的时间弥补,让自己更好成长。

实习的工作带给自己很多方面的努力,经验与收获。

  希望真诚走出校园的那一刻,收获全新的自己。

当再次站到工作

  

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