第六章 新闻标题.docx

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第六章新闻标题

第六章新闻标题

      *新闻标题的含义(P129):

位于新闻正文之前的对新闻内容加以揭示、评价的简短的文字,字号大于正文。

新闻标题常用来指代整篇新闻。

它是新闻写作的一部分,修改、制作标题是编辑业务之一。

标题者,题目也。

新闻的题目。

东汉许慎《说文解字》(首部字典):

“题,额也;目,眼睛也。

”画龙点睛。

胡乔木:

“有时候想出一个好标题,等于写一篇文章所用精力的三分之一。

邓拓:

“谁要是给我想出一个好标题,我给他磕三个响头。

“做好一道题,皱脱两撮眉。

第一节历史沿革和功能

我国最早的报纸没有标题。

一、历史沿革

       1、类题(清代):

始于清代,新闻标题出现之前的胚胎阶段。

是为若干篇同类新闻所加的总题目。

上林春色、禁苑秋声(北京)

鹤楼留韵(武昌)

羊城夕照(广州)

秦淮清唱(南京)

西湖棹(ZHAO)歌(杭州)

皖公山色(安庆)

       2、早期标题:

单行题(一文一题),大约出现于19世纪70年代。

国内最早采用这种标题的是《上海新报》(鸦片战争以后,外国人在上海办的第一张中文报纸),四字标题居多,如:

1870年3月24日起,每条新闻加标题:

《刘提督战亡》《种树得雨》。

最早采用一文一题。

       3、现代标题。

现代标题出现于20世纪初期。

主要表现为1、多行题出现(两行及两行以上,引主副题),字号增大;2、标题揭示、评价新闻内容。

       二、新闻标题的功能

日本出版家井狩春男。

韩赵昌任著《九刺鱼》(2000年出版)狂销160万册。

拟在日销售300万册,失败。

标题功能:

提示(首要)评价吸引读者美化版面

(一)提示功能:

着眼于信息量。

P130:

以最精练的文字将新闻中最重要、最引人注目的事实提示给读者。

“新闻决定标题,标题决定读者阅读意愿”。

1、提示新闻内容,是新闻内容最简洁的载体,新闻事实的浓缩,“标题者,新闻之缩影,事实之骨髓。

”(P131第三行)

2、提示是一种事先的预告,向未来的读者推荐、推销新闻内容。

“吸引读者眼球的注意力经济。

”报例(P131二段)

(二)评价新闻内容着眼于导向价值(P132三段):

不但简明扼要介绍新闻内容,而且代表编辑部评价新闻内容。

揭示新闻本质、意义和新闻价值大小:

表明编辑的态度立场      

标题对新闻内容的评价表现在四个方面:

       1、通过对新闻事实的选择进行评价

例(P132:

钱其琛会见人权总干事

2、通过把新闻事实安排到标题中的不同位置进行评价。

即把最重要的事实安排在主标题上以体现评价。

例引:

假文凭市场竟如此红火

主:

4农民“办”了82所“大学”北京日报》

引:

2米33轰动新德里的一跳

主:

朱建华成为今年世界上跳得最高的人

3、通过叙述新闻事实时所使用的不同词语进行评价。

例一年我们“喝”掉多少粮食?

重庆宾馆待客如“冰”《重庆日报》

错批一人误添三亿

例P133吴子玉、苏解体、物价飞涨、拿破仑

4、通过对新闻事实直接发表议论进行评价(P134)

例少讲空话多干实事

这不是送礼是灾难

 

标题评价要注意(P134倒1段):

言简意赅;就实论虚:

方式灵活

(三)吸引读者阅读新闻:

编辑制作标题,不仅要注意

通过标题向读者提示和评价新闻事实,而且要善于用生动优美的形式去吸引读者阅读新闻。

因此,标题表现形式是否生动优美,也是吸引读者阅读不可忽视的一方面。

例(P135)巴山蜀水瑞雪纷飞、玩具讲话

   (四)美化版面:

标题不仅能够提示、评价新闻的重要和新鲜的内容,吸引读者阅读新闻,而且还能把内容相近的稿件组织在一起,使版面变得有秩序,从而具有美化报纸版面的功能。

形式多样、大小形状、装饰(版面编辑一章讲述)

     

第二节新闻标题的特点

一\新闻标题的特点是p136第一段:

1、以新闻中的具体事实为内容来命题;

2、一般有主题和辅题,结构较复杂;

3、表意的较完整的句子。

新闻标题与通讯标题的比较:

一、选材(P137最后一段):

新闻标题与通讯标题的

最大区别在于是否标出新闻事实。

新闻标题必须标出新闻事实。

新闻标题以报告

事实为主。

报告新近发生的有意义的事实,简洁明快,一般对事物发展过程不作详述。

这就决定新闻标题重在叙事,即使是就实论虚的标题,对必要的事实也应有所说明。

通讯标题通讯是消息的延展。

1、多用虚题。

 通讯主要靠生动的形象和曲折的情节感染读者,不宜太实、太露、太直。

提示、暗示作用,含蓄曲折以吸引读者;不要求句子结构完整。

有的亦可标出新闻事实。

通讯一般或很少用引题,有时可用副题,对主题做出解释、补充,交代新闻来源、事实和要素等。

例历史时刻、科学的春天、写在五一劳动节、

小巷深处春意浓、谁是最可爱的人、《他,他?

他》

《攀枝花,中国钢铁工业的骄傲》 

《厚爱.期望.追求》

《马儿还在跑——著名歌唱家马玉涛近事》

××××××××××××××

———记.........

     ———访.........

     ———..........访谈

     ———...........记

     ———...........纪实

     ———...........巡礼

通讯标题毋须标出新闻事实的五种情况(详见P138-139)例:

P138倒二段《榜上无名——》

二、表述方式(P140):

确定性和动态性。

新闻标题具备把事实表达清楚的新闻要素,给读者以明确的概念,故具有确定性。

新闻标题不仅要报告新闻事实, 而且要告诉读者事情的发生与发展。

因此对事实的表述体现出一定的动态。

通讯标题则不一定如此:

通讯标题不要求具备必要的新闻要素,对事实的表达不具有确定性;对事实的表达多数呈现的是一种静态。

一个重要原因是事后提供详情和背景等,用不着迅速传达给受众。

两例:

P140孩子坠楼、何灼强

新闻标题的动态句式:

行为主体+行为+行为客体(对象)(主、谓、宾)

通讯标题的静态句式(P141):

《×××的××》《××是×××》

《×××和×××》《为了×××》

《从××到××》《××××………》

纪实、纪事、记——、访——

——访谈、——巡礼

通讯表静态的六种方式(详阅P141-142):

三、时态、语态、标点的要求(P142)

1、时态:

★报道已经发生的事情,新闻标题用现在时,省掉“昨日、前日、已经等)。

★即将发生的事用将来时“将”

★今天发生的事:

夜间出版的日报实际用将来时,即“…..今日到达”、“.......今日开幕”;晚报用“今晨”“今上午”,表示过去时(已发生)。

2、语态:

新闻标题多用主动语态(行为主体),简洁、明确、清楚;少数用被动语态“被”(被打、被判)。

3、标点:

复合型标题一般不用标点符号。

但为表达某种感情或便于读者理解,可酌量用些标点:

引题末尾——问、叹、冒、破折号

主题末尾——问、叹号

副题末尾——问、叹号(句群末可用句号)

▼副题开头不能用破折号。

(?

▼每行题,可用逗、顿、冒、引、书名号和破折号。

▼句子短的,顿、逗号可用空白代替。

例P149倒一、二例招投标、怀疑——

P148倒一至四标题中空白、书名号

第三节新闻标题的类型和结构

新闻标题形式具有多样性。

新闻标题除单一式结构之外,还大量采用复合式结构。

新闻标题往往是通过主题、引题、副题的配合,向读者报告新闻的内容,指明其性质和意义的。

通讯则一般不使用引题,在副题运用上多数只用来说明作者写作本文的对象、意图以及采写的方式。

一、新闻标题的两种类型(P143)

(结构:

单一型和复合型:

表现方法:

实题和虚题)

(一)单一型标题只有主题而无辅题,主题可以是一行主题或两行主题(又称双主题)。

(二)复合型题有主题和辅题,辅题包括引题和副题。

引题又名肩题、眉题、上辅题;副题又名子题、下辅题。

在复合式标题中,可以同时具有引题和副题,也可以是只有其中的一种。

例:

■单一型(只有主题)标题。

双行主题P178

姑嫂;鸡鸣三省

问我爱你有多深

跳楼代表我的心

■复合型(主题字号最大)

◇群众欢迎领导支持

市区第一个菜农自办菜场开业

品种多质量好价格合理服务周到

◇会哭会笑会吹号会问好

我国玩具也会讲话了

玩具发生器昨天通过定型设计

二、实题和虚题(P144)

实题——叙述事实的部分(人物、动作、事件等)。

虚题——发表议论的部分(说理、原则、理想等)

⊙虚题常见的三种情况:

阐述道理;提出要求;直接评述

⊙虚题与实题的关系:

实题可以单独存在;

虚题必须依附于实题;

只有虚题,不是新闻标题。

例(P144)贵阳交警

奋力拼搏虽败犹荣(虚)

王军霞获女子万米跑银牌(实)

三、新闻标题的结构(P144)指复合型标题

(一)主题:

是标题的核心部分。

主题说明新闻中最重要的事实和思想。

从结构来说,主题是标题中最主要的部分,字号最大,是标题的枢纽,引题和副题都是直接与主题发生关系的。

(二)引题:

引出主题。

是位于主题之前的辅题,文字宜简洁,最好不要超过一行,否则,喧宾夺主,不利于主题的突出。

引出主题的三种方式:

1、交代、说明相关的背景、意义、原因、气氛、性状等(P145)。

例P146——148

2、直接叙述事实的起始部分引出主题。

行为主体放在引题中,与主题合写一件完整的事实,即谁做了什么事。

有以下三种情况(P149——150):

⑴引、主题共同表述连续的动作和过程。

例P149保护学生。

⑵引题写行为主体及动作,主题写行为的对象。

例P149招投标、散装酒

⑶引题为行为主体和行为,主题是对行为某一重要部分的详细说明。

;或引题写主体,主题写行为。

例P150

旅行社两例

3、提问、发议论引出主题,引题不写事实。

例P150广州花市、捐飞机

(三)副题:

解释、补充主题。

位于主题之后,主题不能完全包括或表述的重要内容,往往由副题来承担。

副题主要起补充和解释主题的作用。

1、补充

⑴补充同一事实的不同方面。

例P150——151体制、经济运行、火化

⑵补充同一事实的结果与影响。

例P151打律师

⑶限定同一事实的某些方面。

例P151出国

⑷补充与主题相关的另类事实。

例P151实施质量法

2、解释

⑴主题是议论(虚),副题写事实。

例P152克隆⑵主题是提问,副题解释、回答。

例P152保健品⑶主题是概括性事实,副题作解释。

例P152天山瑶池⑷主题是细节或个别事实,副题写全部。

例P152雷管、P153一头猪

(四)安排标题结构应注意的问题

1、正确体现标题语意的连接与转换。

例P153倒一至P155共五例

2、正确体现辅题与主题之间的逻辑关系(如因果关系,目的与手段、虚与实等)。

制作标题时要注意把这种逻辑关系正确清楚地表现出来。

例P155昆明花卉节、女总理

 

第四节新闻标题的制作(P156)

写什么:

如何提示新闻中的事实和观点(选材范围;重点)

怎么写:

如何表达这些事实和观点(五个关系)

写什么?

一、选材范围:

题文一致。

两个含义:

(一)标题所揭示的事实,要与新闻内容一致。

具体来说,其一,标题所写的事实应是新闻中本来就有的,不是虚构的。

其二,标题可以从新闻中选择某一事实,但是这种选择不能不顾及事物全貌,不能歪曲整个新闻的基本事实。

例P156油驳扑火、吃在京城、柔道队

(东汉王逸)楚天万里两父子(父子俩)

王子犯法与庶民同罪(1986·2·20·陈小蒙、胡晓阳)

(二)标题中的论断在新闻中要有充分依据。

标题可以具体描述新闻事实,也可以对新闻中的事实进行概括,作出论断,但所作概括和论断一定要有充足的新闻事实作为根据,而不能片面、夸张、拔高。

例P157中国年

(引)××机关转变作风

(主)一百零二件事当天办完

二、选材重点:

主与次。

即标题选择的重点应该是新闻中最新鲜、最重要、最有特点、最能反映本质的事实,也就是新闻的“精华”。

(一)精华的判断

例P158经济运行等三例

(二)精华的展示

1、新闻要素的安排。

选择最有价值的一个事实写入主题;在这一个事实中,一般将主要新闻要素“何人”、“何事”写进主题,有时“何时”、何地、“原因”价值大,可写进主题中。

例P159倒一至P160共三例

(主)小小手帕创汇近亿

(副)上海将成立手帕进出口公司

2、词序的调整。

主题前半部分优于后半部分;且为顺序写法“何人”做“何事”。

有时倒叙作题,突出“何事”。

例P161最惠国等三例

马佛明:

一个勤奋的时装设计师;P179人工椎体(主)路,他这样选择(副)记沈阳军区某炮团三连排长金渊久

怎么写?

(P162)

处理好五个关系:

虚与实、藏与露、雅与俗、繁与简、形与神(修辞)

一、事实概括:

虚与实

指对事实抽象概括的程度,概括程度低的渭之“实“,

概括程度高的谓之“虚”。

这一个(具体事实)——→这一类(同性质事实)

1、这一个:

具体、形象、有个性,富于感染力;但缺乏概括力,较难体现事物本质(实题)。

2、这一类:

具体性差,缺乏感染力;但涵盖面广,

由于概括性强,由事实抽象为道理、原则、要求,易于揭示事物本质(虚题)。

例P163养命钱(甲“这一个”;乙“这一类”)

提示:

1.新闻标题应突出新闻中所写的“这一个”;

2.把新闻事实抽象为道理、原则、要求,形成虚题。

但要注意的是:

既要抽象概括,又要言之成理,保持新闻的个性。

例P144廉政监督

二、意向传达:

藏与露P166

意向指编辑对新闻事实所持的态度,体现在肯定、否

定、不表态(不赞成不反对)上:

1.。

藏(全藏)——中性词语客观表述,不做褒贬。

2.直接表露——词语褒贬鲜明,态度明确;

3.半藏半露——词句温和,态度含蓄。

(一)藏与露的制约因素:

1、认知的制约例P167两伊、飞碟;

2、环境的制约。

时机不成熟、外界压力、与有关方面的关系等。

例P167皖南事变、谢胡之死。

3、读者心理制约。

读者明白、反感或让其自己判断的,用“藏”,释疑解惑的用“露”。

一个没有战绩的先进消防队、讨人烦的“电视明星”。

4、编辑主观愿望的制约。

对倡导的东西要“露”,引而不发的要“藏”。

(二)藏与露的方法:

P168

1、背景的映衬,表达编者的态度例P168欧洲苦战

2、显示新闻的来源和起因。

例P169古老报纸两例

3、句式选择。

疑问、祈使、感叹较陈述句感情强烈。

例P169-170例的疑问句和陈述句的不同效果:

渤二号事故(79·11·25凌晨石油部钻井船移位翻沉,74死72人,损失3700万元)

(三)藏与露的要求:

界限分明,褒贬不能混淆;分寸得当,掌握好度。

P170

三、视角选择:

雅与俗。

P171

指专业性与非专业性(群众性)的结合和统一。

例P171酒敏器两则。

怎样做到两者的结合呢?

三个方面均见P171——173:

已知的东西作桥梁;突出功能通俗化;放下架子

四、承载容量:

繁与简。

P173

人的最佳视野是20多度。

据统计,六七个字的标题可以在眼珠不动的情况下,一目了然。

因兼顾承载容量的要求,当然不可能要求每条标题都很短,但至少标题中的主题应力求很短,十个字以内最好。

因此人们把标题称作是“一瞥的艺术”。

阅读P174第一段:

“功能过剩与”功能不足“。

(一)删繁就简,善于省略:

1、只保留事实的核心部分,省略其他部分。

例P174年表(引)中国医大——叙利亚留学生伤害致人死亡

(主)沈阳市法院判处卡马尔15年有期徒刑

(引)伤害致人死亡

(主)留学生卡马尔被判刑

2、只保留事情发展的结果,省略那些不必要的过程及细节。

例P175党籍

3、省略消息来源。

例P175招待所

4、省略不必要的议论。

5、连续报道,标题可以承前省略。

(二)善于提炼与浓缩。

1、锤炼字句:

例P176名酒

2、适当采用简称:

全国侨联、全国青联、全总、政协、“黄、赌、毒”,地名等。

(三)利用标题各行间的关联性简化主题

1、长行截短:

一行长主题,可截为两三行,一个为主题,其余为副题;将短标题再截短,主题仅是一个关键词。

例P177-178四例

2、慎用双行主题。

改为一主一副;或删去一行,改成一行。

例P178-179

3、借用符号标点符号或数学符号,节省文字。

例P180四例

《人民日报》:

(引)民进中央名誉主席中国作协名誉主席

(主)著名作家冰心在京逝世

《羊城晚报》:

(引)久病不起99岁之年辞世

(主)冰心老人远去小小桔灯长明

五、美学追求:

形与神(修辞)

指标题除简洁外,还要求生动、文字优美、神形兼备。

修辞方式

1比喻(P181)—是用现实生活中具体的、浅显的、熟知的事物来说明和描写那些抽象的、深奥的、生疏的内容。

明喻、暗喻、借喻

2比拟(P182)—是把事物当作人来描写,或把人当

作物来描写

3借代(P182)—是改换名称,不直接把人或事物的名称说出来,而用一个跟它有密切名称或事物来代替。

显现特征,引起联想。

4引用(P183)—就是把现成话如诗词佳句、成语、俗语等写入标题之中,用来叙事、抒情或议论。

《西厢记》唱词:

兼听则明,偏听则暗。

5仿拟(P184)—是指模仿现成的句子格调,创造一种意义相反或相近、相似的词句,以取得讽刺、幽默的修辞效果。

6对比(P185)—或称对照。

是把两个相反相对的事物或一个事物的相反、相对的两方面放在一起加以叙述,突出标题中对比的内容,使其更为鲜明。

“电信局花钱买批评”、冤家路宽、腰缠万贯的穷支书

7对偶(P186)—即选用字数相等、词性相当、结构相同或相近的两个语句表达相关或相反的内容。

正对、反对、串对。

8排比(P187)—就是把三个或三个以上的结构相似的词句排在一起,表达同一性质、同一范围的内容,使整个标题铿锵有力,气势贯通。

9拈连(批87)—即用表现这一事物的词语拈来表现另一事物。

信手拈来,解题发挥。

10反复(P188)—又称复叠,即把相同词语反复陈述,以突出内容,加强语气。

11联珠(P189)—又称顶真,即把前一句末尾的词语作为后一句的开头。

还有一种叫“回环”(即回文):

上句的结尾作下句的开头,而将上句的开头作下句的结尾,例能人教众人众人变能人;老师爱护学生学生尊重老师;诗画的鼓舞歌舞的诗画。

12双关(P190)—即用同一词语关顾两种不同的事物,产生言在此而意在彼的效果。

13反语(P191)—即有意将反话正说,或将正话反说,具有幽默、风趣的特点,通常用于讽刺揭露。

14顾名(P191)--利用人或物名字字面上的意义作文章。

顾名思义。

15设问(192)—即在行文中故作无疑之问。

有的作答,有的不作答。

党委书记就批评不得吗?

服务态度也要花钱买吗?

16呼告(P193)—即撇开读者,直接对第三者说话。

首长,请不要在批条子;救命恩人你在哪里

第六节插题、提要题和大标题

(以上均不叫做新闻标题)P193

一、插题:

是嵌在新闻中的小标题。

它能概括介绍文中每一大部分(或段落)的内容。

具有分段或分类的作用,所以又叫分题。

报刊经常使用:

突出信息,吸引眼球;长文分割,有节奏感;逐步展开,有层次感;内文的导读作用。

要求:

信息量,告知力,简洁生动。

例P194)

二、提要题:

一篇重要的新闻,有时还需要将其中的主要事实、做法、经验、问题等摘要提示出来,放在标题之后、新闻之前。

还有一种“提要题+主题”。

报例

三、大标题:

是一组新闻稿件共用的一个总标题,个篇稿件仍保留了各自的标题。

两者之间的关系,是前者统领后者。

大标题常居于一个版或一个专栏的显著位置,字大醒目,引人注意。

1、通栏题:

或横或竖贯通版面的特大标题。

例P204

2、栏目题(专栏题):

专栏题下有两篇或两篇以上内容相关联的稿件。

目前,复合型标题减少的原因:

标题行数、内容过多,易疲劳。

于是:

一行主题,省去辅题;省去辅题,题区前加导读;主——副题增多

(3、近些年来,长通讯和深度报道流行“提要题”。

内容重要且篇幅较长的新闻,提要题位于主标题前或后,作用:

内容或要点的提示,交代背景;有的甚至起着类似导语的作用。

例(提要题)2月14日发生在辽宁阜新的孙家湾矿难,死亡人数高达213人,3人失踪,超过去年11月28日山西陈家山矿难死亡166人的记录,也超过了1960年平顶山矿难死亡187人的记录,成为45年来中国煤炭行业安全事故死亡之最

(主)“生死状”背后的沉重)

4、言论标题。

标出论题范围和论断,较少涉及具体事实。

例P136抓住历史机遇加快西部开发

论证一个命题(人民日报)

“中国第一考”持续升温之喜忧(重庆日报)

5、杂文标题。

评论的一种,阐述某个命题,带有文艺色彩。

标题较活,多用议论的由头或“活题”作为标题。

例重庆晚报副刊“杂花树”:

“光荣榜上的贪官”、“嫁人要嫁许三多?

6、广播、电视的标题。

提示消息内容,但结构简单,一般是一行主题,很少有引、副题,顺口。

中国失业人群高学历化51﹪具有高中以上文凭

(中央人民广播电台)

爱心的长征(新闻联播)

7、网络新闻标题。

简洁明快,清晰准确,一般一行;形象生动,富有动感,注重修辞手法。

温家宝冒雨看望灾民(新华网)

全凭馒头争气下岗女工蒸馒头蒸成百万老板

(新华网)

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