人教版三年级语文上册《赵州桥》.ppt

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学习目标,1.认识10个生字，会写14个生字。

正确读写“设计、参加、雄伟”等词语。

2.有感情地朗读课文，背诵喜欢的部分。

了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。

（重点、难点）3.在积累语言的同时，学习怎样围绕一个意思写一段话。

（难点）,知识备查,赵州桥：

又名安济桥，建于隋开皇大业年间（581618），是由李春设计并参与建造的。

它是我国也是世界上现存最早、保存最完整的石拱桥，对世界的桥梁建筑有着十分深远的影响。

字词学习,左右,上下,全包围,独体字,县城设计参加全部横线跨越举行冲击坚固栏杆方案宝贵,cn,xin,sh,b,hn,ku,j,j,jin,ln,n,u,【设计】在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定方法、图样等。

【横跨】两脚分跨在物体两边，站定支撑着。

【创举】从来没有过的举动或事业。

【坚固】结合紧密，不容易破坏；牢固；结实。

【雕刻】在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。

【遗产】泛指历史上遗留下来的精神财富或物质财富。

【遥望】往远处望。

参加参与节省节约宝贵珍贵才干才能坚固牢固精美精致,容易困难坚固松散减轻加重精美粗糙节省浪费宝贵平凡,边朗读课文边思考：

本文主要从哪几个方面描写了赵州桥？

整体感知,气势雄伟,建造坚固,图案精美,课文解读,仔细读课文，思考：

赵州桥这座举世闻名的桥梁到底有哪些独特之处？

河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。

它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。

这一段介绍了赵州桥的哪些信息？

“赵县的洨河上”“隋朝”“世界闻名”“李春”“一千四百多年”,地理位置,建桥年代,地位,设计者,历史悠久,赵州桥非常雄伟。

“雄伟”一般用来形容什么？

“雄伟”是什么意思?

从课文的哪些语句中体会出了赵州桥的雄伟?

在课文中画出来。

“雄伟”一般用来形容雄壮伟大的事物。

桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。

这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。

运用“五十多米”“九米”“三十七米”等具体数字介绍了赵州桥的长度和宽度，是列数字的说明方法，体现了赵州桥的雄伟壮观。

河面宽37米,桥长五十多米,九米多宽，中间行车马，两旁走人,大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。

平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。

思考：

赵州桥在设计上的特点有哪些？

赵州桥全部用石头砌成，桥下没有桥墩，只有一个大桥洞和四个小桥洞。

当水面在线条以下的时候。

水小的时候，水从大拱桥下流过！

水大的时候，水从大拱桥下流过；侧拱里也流水！

这种设计,在建桥史上是一个创举。

1.“创举”是什么意思?

2.“这种设计”指什么样的设计?

3.这样设计有什么好处?

创举：

从来没有过的举动或事业。

这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

“既又”这组表示并列关系的关联词从两个方面说明了这种设计的好处：

一是减轻了流水对桥身的冲击力，二是减轻了桥身的重量，节省了石料。

这种设计充分反映了我国古代劳动人民的智慧和才干。

这座桥不但坚固，而且美观。

桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。

这座桥不但坚固,而且美观。

总结了上文,引出了下文,这种句子叫做过渡句，起着承上启下的作用。

“美观”表现在哪里?

课文中写了哪几种“精美的图案”？

有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。

有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。

还有的刻着双龙戏珠。

精美的图案,所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。

拓展延伸,桥梁之最最长的跨海大桥是杭州湾跨海大桥。

这座桥跨越了整个杭州湾，是中国内陆第一座跨海大桥。

最高的桥是法国南部横跨塔恩河的米约高架桥。

桥面与地面最低处垂直距离达270米。

全长达2.46千米，但只用7个桥墩支撑，其中2、3号桥墩分别高达245米和220米，是世界上最高的两个桥墩。

板书设计,写作方法,围绕中心句展开叙述:

中心句就是所叙述的内容的中心，围绕中心句展开叙述，能使描写对象更加形象立体，层次分明。

写法指导：

1.首先要对所介绍的事物进行仔细观察，准确了解其特点，并能概括出中心句来。

2.采用不同的方法围绕所概括出的中心句对该事物的各个侧面作具体、详细的描述。

3.思路要明确，条理要清晰，语言要生动。

随堂演练,1.读句子，看拼音，写词语。

这座hnku（）在洨河上的jin（）的赵州桥是隋朝的石匠李春shj（）和参加建造的。

它的lnbn（）上雕刻着精美的tn（）。

赵州桥是我国bou（）的历史遗产。

横跨,坚固,设计,栏板,图案,宝贵,2.课内阅读。

有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。

这段话运用了_的修辞手法，生动形象地写出了栏板上_，既赞美了龙的_美，又赞美了我国古代劳动人民的_和才干。

排比,精美的图案,姿态,智慧,3.读读写写。

【描写建筑物的词语】雄伟壮丽坚固美观气势磅礴美轮美奂雕梁画栋富丽堂皇巧夺天工别具匠心长虹卧波金碧辉煌亭台楼阁固若金汤,4.课外积累。

【关于桥的古诗名句】1.二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。

（唐）杜牧寄扬州韩绰判官2.伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。

（宋）陆游沈园3.鸡声茅店月，人迹板桥霜。

（唐）温庭筠商山早行,课后作业,1.抄写自己喜欢的语句，并背诵下来。

2.本文的第二段采用“总分总”的结构，围绕“雄伟”这个特点介绍了赵州桥，令人如临其境。

请你用这种方法，写一写家乡的某一处建筑的特点。

1.我要读出自豪的感情，还要把喜欢的部分背下来。

【课后习题解答】,朗读指导：

本文向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。

因此，朗读时语气是自豪、舒展的，语调是清新上扬的。

背诵指导：

在熟读课文的基础上练习背诵，可抓住关键词来背诵。

2.让我们一起夸夸赵州桥。

参考答案：

古老的赵州桥呀，你独特的设计是建桥史上的创举。

你是我国古代劳动人民智慧和才干的结晶，是我国宝贵的历史遗产，我们以你为骄傲，因你而自豪！

3.课文的第三自然段写得很生动，我要把它抄下来。

名师点拨：

同学们可以在品味语言表达的基础上，抄写下来，积累在自己的资料库里。

选做题我的家乡也有古建筑，我要去了解它的历史，并把它画下来。

参考答案：

四门塔位于泰山之阴，是中国现存最早的全石结构佛教塔，全以青石砌成，是中国现存最早、保存最完整的单层庭阁式石塔，也是现存最早的亭式塔。

四门塔建于隋大业七年（611），距今已有一千四百多年了。

塔内中心有大石柱，石柱四面有石佛像，绕柱一周为回廊。

塔总高15.4米，塔身四面各开辟一个拱门，故而俗称“四门塔”。