苏教版小学三年级数学下册应用题100道全 附答案Word文件下载.docx

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平均每个溜溜球多少元?

23.一条人行道长90米,宽6米,用边长3分米的正方形地砖铺人行道,需要多少块?

24.希望小学6个年级共收到社会捐赠的图书384套,每个年级有4个班,平均每班可以分到多少套图书?

25.一块长方形菜地长30米,长比宽多12米。

(1)张大爷要给这块菜地围上篱笆,要围多长的篱笆?

(2)如果每平方米菜地收获蔬菜9千克,这块菜地共能收获多少千克蔬菜?

26.铺客厅地面一共要用多少块地砖?

27.用两个边长是10cm的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少?

面积是多少?

28.一块长15米,宽8米的韭菜地,如果每平方米收割韭菜5千克,这块菜地一共可以收割多少千克的韭菜?

29.看图列式并计算。

(1)

(2)

30.一箱鸭蛋,内装4盒,每盒6只。

现有480只鸭蛋,可以装这样的多少箱?

31.一个长方形的卫生间,长6米,宽3米。

若用面积是9平方分米的正方形地砖铺地面,需要这样的地砖多少块?

32.下面是某餐馆的食谱。

主食

菜单

大米饭 

1.2元/碗

西红柿鸡蛋 

2.4元

馒头 

0.5元/个

炒豆腐 

3.2元

馅饼 

1.2元/个

土豆丝 

2.1元

面条 

1.4元/碗

红烧肉 

12.5元

(1)买一碗大米饭和一盘炒豆腐要付多少元钱?

(2)如果给你20元,请为全家三口人安排午餐,你将如何安排?

并算出价钱。

33.有一个正方形养鱼池,在养鱼池的四角各栽有一棵树。

现在要扩大养鱼池,扩大后养鱼池的形状仍是正方形,面积是原来的2倍,不移动4棵树的位置,能做到吗?

画出示意图并计算扩大后养鱼池的面积。

34.如图,阴影部分是两个正方形,周长分别为12厘米和32厘米。

求空白部分的总面积是多少平方厘米?

35.一个长方形的宽如果增加3厘米,面积就增加15平方厘米,它的长如果减少4厘米,面积就减少16平方厘米.则原来长方形的面积是多少平方厘米?

36.马小虎在计算两位数乘两位数的计算题时,不小心把一个因数16个位上的6看成了8,结果比正确的积多了140,正确的积是多少?

37.小明要从下边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。

剩下部分是什么图形?

它的面积是多少平方厘米?

38.一个物体从高空落下,经过4秒后落地。

已知第一秒下落的距离是4.9米,以后每一秒下落的距离都比前一秒下落的距离多9.8米。

这个物体下落前距地面多少米?

39.课间操时,同学们正好站成长方形。

从前面和后面数笑笑都排在第6位,从左面数笑笑排在第10位,从右面数笑笑排在第12位。

做操的学生一共有多少人?

40.小区前面有一块边长为30米的正方形空地,现要在空地的中间做一个长18米、宽15米的长方形花坛,其余的植上草皮。

(如下图)

(1)花坛的面积是多少平方米?

(2)草皮的面积是多少平方米?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

1.解:

288÷

2

=72÷

=36(筐)

答:

平均每辆卡车每次运36筐。

【解析】【分析】平均每辆卡车每次运的筐数=捐赠的蔬菜的总筐数÷

卡车的辆数÷

运送的次数,代入数值计算即可。

2.

(1)一;

(2)解:

9.2-2.5=6.7(元)

星期一小英比小强少花6.7元。

【解析】【解答】

(1)解:

因为9.2>5.5>4.1>3.3>2.7,所以小强星期一花钱最多;

因为1.7<2.5<3<3.3,所以小英星期三花钱最少。

【分析】

(1)根据题意可知,要求小强星期几花钱最多,比较小强五天花钱数量即可;

要求小英星期几花钱最少,比较小英五天花钱数量即可;

(2)要求星期一小英比小强少花多少钱?

小强星期一花钱数量-小英星期一花钱数量=星期一小英比小强少花的钱数,据此列式解答。

3.解:

(20-2)÷

6=3(元)

答:

平均每根跳绳3元。

【解析】【分析】每根跳绳单价=(总钱数-找回钱数)÷

根数。

4.解:

(29+29)÷

4=58÷

4=14(条)……2(人)

14+1=15(条)

一共需租15条船。

【解析】【分析】本题采用进一法;

船数=总人数÷

每条船可坐人数,余下的2人仍然需要1条船,一共需租多少条船=船数+1。

5.解:

9.5+10.6=20.1(元)

20.1元>

20元

不够。

【解析】【分析】总价=海洋动物单价+趣味数学单价,然后用20元与总价进行大小比较即可。

6.解:

16厘米

20厘米

【解析】【分析】长方形的面积=长×

宽;

正方形的面积=边长×

边长;

长方形的周长=(长+宽)×

2;

正方形的周长=边长×

4。

7.

(1)解:

456÷

8=57(桶)

王叔叔可以批发57桶水。

34×

12=408(元)

卖出了408元。

【解析】【分析】

(1)王叔叔可以批发水的桶数=王叔叔带的钱数÷

每桶水的批发价,据此代入数据作答即可;

(2)卖出的钱数=每桶水的零售价×

卖出水的桶数,据此代入数据作答即可。

8.解:

17.3+2.7=20(元)

妈妈带了20元。

【解析】【分析】把用去的钱数加上还剩的钱数就是妈妈带的钱数,计算时注意把小数点对齐。

9.解:

(100-7)÷

3

=93÷

=31(元)

每个足球31元。

【解析】【分析】每个足球的价钱=(付出的钱-找回的钱)÷

数量,据此列式计算即可。

10.解:

6米=60分米、3米=30分米,

60×

30÷

(3×

3)

=1800÷

9

=200(块)

用边长是3分米的正方形方砖铺厨房地面,需要200块。

【解析】【分析】先将单位统一,即将米转化成分米,再根据长方形的面积=长×

宽计算出厨房的总面积,再根据需要的块数=厨房的总面积÷

1块方砖的面积(边长×

边长),代入数值计算即可。

11.解:

31×

29≈900(元)

39×

29≈1200(元)

48×

29≈1500(元)

29=1131(元)

1200-1131=69(元)

她买的是每箱39元的饮料,实际用了1131元,应找回69元。

【解析】【分析】买饮料用去的钱数=每箱饮料的钱数×

饮料的箱数,根据此算式列出三种饮料用去的钱的算式,再用乘法算式估算的方法找出与1200元最接近的算式,接下来利用两位数乘以两位数的计算法则计算出实际用了的钱数,再用1200减去实际用去的钱数即可得出应找回的钱数。

12.解:

756÷

6

=252÷

=42(本)

平均每个书架每层放42本书。

【解析】【分析】用总本数除以3求出每个书架放的本数,用每个书架放的本数除以6即可求出平均每个书架每层放的本数。

13.解:

35×

20=700(人)

20辆这样的大客车一共能坐700人。

【解析】【分析】根据题意可知,每辆车可以坐的人数×

车的辆数=一共可以坐的人数,据此列式解答。

14.解:

28×

15=420(平方米)

面积是420平方米。

【解析】【分析】篮球场的面积=长×

宽,据此代入数值解答即可。

15.解:

13.5+0.5=14(分米)

14分米=1.4米

小淘气的身高是14分米?

合1.4米。

【解析】【分析】小淘气的身高=小可爱的身高+小淘气比小可爱高的高度,1分米=0.1米,据此代入数值解答即可。

16.解:

6=36(平方厘米)

【解析】【分析】正方形的面积=边长×

边长。

17.解:

58×

11=638(人)

620<

638 

11辆客车能一次送走这些学生。

【解析】【分析】先求出11辆客车一次能送走学生的人数,即用11×

每辆大客车能载客的人数,然后与东方红小学有的人数进行比较,如果比东方红小学有的人数多,说明不能送走,如果小于或等于东方红小学有的人数,说明能送走。

18.解:

2=6(平方米)

6平方米=600平方分米 

600÷

4=150(块)

需要150块。

【解析】【分析】需要的块数=厨房地面的面积÷

每块地砖的面积,其中厨房地面的面积=长×

宽,每块地砖的面积=边长×

边长,据此代入数据作答即可。

19.解:

68×

5

=136×

=680(元)

680<700,够。

他带了700元,够。

【解析】【分析】此题主要考查了用连乘的方法解答问题,每盒的只数×

每只的单价×

准备买的盒数=需要的钱数,然后与带的钱数对比,比带的钱数少,就够,比带的钱数多,就不够。

20.

(1)解:

6.8<9.8<19.6,

所以选择两种价钱最便宜的,即6.8元和9.8元,

6.8+9.8=16.6(元)

买其中两种玩具,至少要16.6元。

19.6-9.8=9.8(元)

一个木马比一架玩具飞机贵9.8元。

(1)比较三种玩具的价钱,找出最便宜的两种,相加即可得出答案;

(2)用一个木马的价钱减去一架玩具飞机的价钱,代入数值计算即可。

21.解:

200×

6=1200(米)

1200×

8=9600(平方米)

能给9600平方米的地面洒上水。

【解析】【分析】根据题意可知,所洒地面是一个长方形,首先根据速度×

时间=路程,求出6分钟洒水车行驶多少米(也就是所洒地面长方形的长),已知洒水的宽度是8米,利用长方形的面积公式:

长方形的面积=长×

宽,据此解答即可。

22.解:

96÷

=32÷

=16(元)

平均每个溜溜球16元。

【解析】【分析】总钱数÷

买溜溜球的盒数=每盒溜溜球的钱数;

每盒溜溜球的钱数÷

每盒的个数=平均每个溜溜球的价钱。

23.解:

90米=900分米,6米=60分米,

900×

60÷

=54000÷

=6000(块)

需要6000块。

【解析】【分析】先把米换算成分米,然后用人行道面积除以每个正方形地砖的面积即可求出需要的块数。

24.解:

384÷

4

=64÷

=16(套)

平均每班可以分到16套图书。

【解析】【分析】社会捐赠的图书套数÷

年级数÷

每个年级的班数=平均每班可以分到的图书套数。

25.

(1)解:

菜地的宽:

30-12=18(米)

(30+18)×

=48×

=96(米)

要围96米长的篱笆。

30×

18×

=540×

=4860(千克)

这块菜地共能收获4860千克蔬菜。

(1)长方形周长=(长+宽)×

2,据此解答;

(2)长×

宽=长方形面积,长方形面积×

每平方米菜地收获蔬菜质量=这块菜地共能收获蔬菜的质量。

26.解:

6米=60分米,3米=30分米,

客厅的面积:

60×

30=1800(平方分米)

一块地砖的面积:

3=9(平方分米)

需要的块数:

1800÷

9=200(块)

铺客厅地面一共要用200块地砖。

【解析】【分析】客厅地面面积÷

每块地砖的面积=铺客厅地面一共要的地砖块数。

27.解:

(10+10+10)×

=30×

=60(厘米)

(10+10)×

10

=20×

=200(平方厘米)

这个长方形的周长是60厘米,面积是200平方厘米。

【解析】【分析】拼成的长方形长是20厘米,宽是10厘米,长方形的周长=(长+宽)×

2,面积=长×

宽,据此解答。

28.解:

15×

=120×

=600(千克)

这块菜地一共可以收割600千克的韭菜.

【解析】【分析】长×

宽=长方形韭菜地的面积,长方形韭菜地的面积×

每平方米收割韭菜质量=一共可以收割韭菜的质量。

29.

(1)解:

135-20+135

=115+135

=250(本)

80-9×

=80-54

=26(米)

(1)先计算出二班捐书的本书=一班捐书的本书-20本,然后把两班捐书的本数相加即可;

(2)粉红色的米数=总米数-黄色的米数,其中黄色的米数=9米×

6。

30.解:

480÷

(6×

4)=20(箱)

可以装这样的20箱。

【解析】【分析】每盒装鸭蛋的只数×

4盒=一箱内装鸭蛋的只数;

鸭蛋总数÷

一箱内装鸭蛋的只数=可以装的箱数。

31.解:

6米=60分米,3米=30分米;

需要这样的地砖200块。

宽=长方形面积;

长方形面积÷

每块地砖的面积=需要地砖的块数。

32.

(1)解:

1.2+3.2=4.4(元)

买一碗大米饭和一盘炒豆腐要付4.4元。

(1.2+1.2+1.2)+2.4+12.5

=3.6+2.4+12.5

=6+12.5

=18.5(元)

可以买3碗大米饭,一份西红柿鸡蛋、一份炒豆腐、一份红烧肉,一共需要18.5元。

(1)根据题意可知,买一碗大米饭的价钱+买一盘炒豆腐的价钱=一共要付的钱数,据此列式解答;

(2)根据题意可知,三个人吃午餐,每人一碗米饭,然后可以炒一份西红柿鸡蛋、一份炒豆腐、一份红烧肉,用加法求出要用的钱数,只要不超过20元即可。

33.解:

40×

40÷

=1600÷

=800(平方米)

800×

2=1600(平方米)

扩大后养鱼池的面积是1600平方米。

【解析】【分析】正方形的两条对角线将其分成相等的四个三角形,正方形的面积=对角线的乘积÷

2,据此先求出原来正方形的面积,然后用原来正方形的面积×

2=扩大后养鱼池的面积,据此列式解答。

34.解:

12÷

4=3(厘米)

32÷

4=8(厘米)

(3+8)×

(3+8)-3×

3-8×

8

=11×

11-3×

=121-9-64

=112-64

=48(平方厘米)

空白部分的总面积是48平方厘米。

【解析】【分析】空白部分的总面积=整个图形的面积-阴影部分的面积,其中阴影部分的边长=周长÷

4,正方形的面积=边长×

边长,据此列式计算即可。

35.解:

(15÷

3)×

(16÷

4)

=5×

=20(平方厘米)

原来长方形的面积是20平方厘米。

【解析】【分析】如果宽增加3厘米,面积就增加15平方厘米,用增加的面积除以增加的宽度即可求出原来长方形的长;

用同样的方法求出原来长方形的宽,然后用原来的长乘宽求出原来长方形的面积即可。

36.解:

16×

70=1120

【解析】【分析】把16按18计算,多算了2,可以理解为:

一个因数×

2=140,据此求出这个因数是70;

这个因数×

16=正确的积。

37.解:

根据分析可知,剩下的部分是长方形,

9=45(平方厘米)

5=25(平方厘米)

45-25=20(平方厘米)

剩下的部分是长方形,它的面积是20平方厘米。

【解析】【分析】从一个长方形中剪下一个最大的正方形,长方形的宽是正方形的边长,剩下的图形是一个长方形,要求剩下图形的面积,原来长方形的面积-剪下的正方形面积=剩下图形的面积,据此列式解答。

38.解:

第一秒:

4.9米

第二秒:

4.9+9.8=14.7(米)

第三秒:

14.7+9.8=24.5(米)

第四秒:

24.5+9.8=34.3(米)

4.9+14.7+24.5+34.3=78.4(米)

这个物体下落前距地面78.4米。

【解析】【分析】此题主要考查了小数加法的应用,根据条件“已知第一秒下落的距离是4.9米,以后每一秒下落的距离都比前一秒下落的距离多9.8米”可以分别求出每一秒下落的距离,然后相加即可,据此列式解答。

39.解:

6+6-1=11(行)

10+12-1=21(列)

11×

21=231(人)

做操的学生一共有231人。

【解析】【分析】行数=从前面数位次+从后面数位次-1,列数=从左面数位次+从右面数位次-1,共有人数=行数×

列数。

40.

(1)解:

15=270(平方米)

花坛的面积是270平方米。

30=900(平方米)

900-270=630(平方米)

草皮的面积是630平方米。

(1)花坛是长方形,长方形的面积=长×

(2)正方形的面积=边长×

边长,正方形的面积-长方形的面积=草皮的面积。

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