江西省中考物理试题Word下载.docx

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A．副驾驶受到的重力突然减小

B．舱内气压变大，舱外气压变小

C．舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小

D．舱内温度降低，压强突然增大

13．如图所示，王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进，下列说法中正确的是（　　）

A．汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力

B．汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力

C．汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力

D．汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力

14．如图所示，在乙调好的天平的两个托盘上放上两个一模一样装满水的桶，其中右桶上飘着一小木块。

关于天平会向哪边倾斜的说法中正确的是（　　）

A．天平不倾斜B．向左盘倾斜C．向右盘倾斜D．无法判断

15．消防应急灯在没有停电时，灯是熄灭的；

停电时，标有“36V”字样的两盏灯就会正常发光。

如图所示的电路中符合要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

16．如图所示，图中的阴影部分的面积描述相应物理量不正确的是（　　）

物体的质量

B．

物体运动的路程

C．

用电器的电功率

D．

物体所受的压强

17．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，断开开关S3，当滑片P向左滑动时（　　）

A．灯泡L2亮度变亮，电流表示数减小

B．灯泡L1亮度不变，电压表示数增大

C．电流表示数不变，电压表示数增大

D．电流表示数不变，电压表示数不变

18．如图所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中不正确的是（　　）

从岸上看水中物体的光路图

通电螺线管周围小磁针静止时指向

家庭电路的连线情况

作用在杠杆上动力F的力臂L

三、简答和计算题（共26分，第19小题5分、第20小题6分，第21小题7分，第22小题8分）

19．在观察碘的升华实验时，小原和小艳查阅相关资料得知：

碘的熔点约为℃，沸点约为℃．关于碘的加热使用了两种不同的方式，A．用热水加热；

B．用酒精灯加热（酒精灯外焰温度约为400℃﹣600℃）。

经过多次实验验证，确认A方式更为科学合理，请你简述A方式的合理之处。

20．如图所示，是小普同学利用自制的简易天平在家实验时的情景，请仔细观察，并根据图中信息，求：

（1）该液体的密度；

（2）若烧杯的底面积为20cm2，装有此液体对天平托盘的压强。

（g取10N/kg）

21．如图所示，电源电压可调，小灯泡L1标有“6V6W”的字样，小灯泡L2、L3标有“6V12W”的字样，（不考虑温度对小灯泡电阻的影响）

（1）闭合开关S1、S2、S3，调节电源电压为6V时，求电流表A1的示数；

（2）闭合开关S2，断开开关S1、S3，调节电源电压为12V时，求电路消耗的总功率；

（3）闭合开关S2、S3，断开开关S1，调节电源电压为10V时，求小灯泡L3的实际发光功率。

22．如图所示，是某型号的爆米花机的电路图，该爆米花机具有制作和保温功能。

只闭合开关S1时，R1加热，电动机搅拌，开始制作爆米花；

只闭合开关S2时，R2保温，防止爆米花变凉；

爆米花机的铭牌如表所示。

[c玉米=×

103J/（Kg℃）]

额定电压

220V

加热功率

200W

保温功率

22W

电动机功率

40W

（1）将100g、20℃的玉米加热到300℃成为爆米花时，求玉米粒需要吸收的热量；

（2）电阻R1发热，把100g、20℃的玉米粒加热成为爆米花，需要用时5min，求R1的加热效率。

（3）求保温电阻R2的阻值。

四、实验与探究题（共28分，每小题7分）

23．亲爱的同学，你会正确使用下列仪器吗

（1）如图1所示，圆筒测力计使用前要校零，看清量程和　　。

使用中，测得桶重为G，则该桶水重为　　G；

（2）如图2所示，是小梅同学做完实验后的场景。

请你帮助她完成实验器材的整理：

第一步，用镊子将砝码从托盘上取下，　　，并将小石块从托盘上取下，放在桌面上；

第二步，　　。

第三步，　　。

第四步，将天平放回包装盒。

（3）如图3所示，是一种家庭常用的温度计，又称寒暑表，它是根据　　的规律制成的，其测量范围是　　。

24．2018年，江西省将全面实现义乌教育均衡发展，其中有一项督导工作就是检查实验报告。

以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要）。

请你将其报告中的问题补充完整。

【实验目的】测量小车的平均速度

【实验原理】　　

【实验器材】小车、　　、　　、斜面、金属挡板、长方体木块

【实验装置】如图所示

【实验数据】如表所示

测量的物理量

AB段

BC段

AC段

路程s/cm

45

56

101

时间t/s

平均速度v/（cms﹣2）

【实验分析】

（1）小车全程是做　　运动。

（选填“匀速”或“变速”）

（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应　　斜面的坡度。

（选填“增大”或“减小”）

25．科学探究时初中物理课本内容的重要组成部分，探究的形式可以使多种多样的。

（一）探究浮力的大小与哪些因素有关

如图所示，是小华同学所做的一系列探究浮力的大小与哪些因素有关的实验。

请按照要求填写表格：

提出问题

对应图中的序号

浮力的大小与物体浸入液体的体积的关系

a，c，d

浮力的大小与物体浸入液体的密度的关系

（二）探究电流与电压、电阻的关系

请按照要求设计实验记录表格

表一要求：

保持电阻R不变（R=5Ω），U（2V、4V、6V），电流随电压的变化

表二要求：

保持电压U不变（U=6V），R（5Ω，10Ω，15Ω），电流随电阻的变化

26．智能手机进入平常百姓家，很多人对它爱不释手。

瑞瑞同学学习了物理知识后，对手机的一些功能进行了科学探究。

（一）拍照功能

【提出问题】如图1所示，同一位置，拍同一地点，为什么会变大呢

【猜想与假设】手机的镜头可能是一个焦距可以改变的凸透镜。

【设计实验】瑞瑞同学设计制作了一个焦距可以改变的凸透镜。

【设计实验】瑞瑞同学设计制作了一个水透镜，探究实验装置如图2所示。

【进行实验与收集证据】

（1）保证蜡烛和水透镜的位置不动，利用注射器注入或吸出水的多少，改变水透镜的厚薄，从而改变水透镜焦距；

（2）测出水透镜焦距的大小，并移动光屏，得到清晰的像后，将观察到的现象与数据记录在下表：

凸透镜

焦距f=14cm

焦距f=16cm

实验序号

1

2

3

4

5

6

物距u/cm

30

40

60

像距v/cm

26

22

18

34

27

像的正倒

倒立

像的大小

缩小

实像的大小

由大变小

【分析与论证】

通过对实验序号2与5、3与6的数据分析，得出初步结论：

在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距　　，像距与物距的比值越大，所成实像的大小　　（选填“越大”、“越小”或“不变”）

【评估】

（1）请你补充实验序号4中漏填的实验记录：

　　；

（2）在成实像的情况下，焦距不同的凸透镜，成像的共同特点都是　　（选填“倒立”或“缩小”或“不变”）

（二）无线充电

如图3所示，是一个手机无线充电装置。

该装置是利用了　　的原理对手机进行充电的。

（三）微信运动

利用微信运动软件，可以记录每天行走的步数。

假如瑞瑞同学每天行走1万步，其平均步长为50cm，由此可知瑞瑞同学每天大约行走　　km。

（四）振动模式

振动可以发声，某些手机的振动模式，是因为其内部有个微型电动机会带动转轴上的叶片振动，如图4所示，能实现振动功能的叶片可能是哪一种：

　　。

参考答案

1．；

220。

2．焦耳；

帕斯卡（或光的折射）。

3．扩散；

分子。

4．空气；

声源。

5．长度；

横截面积。

6．密度；

体积。

7．用电器；

电源。

8．并；

串。

9．对流；

辐射。

10．电磁波；

3×

108。

11．A

12．C

13．B

14．A

15．C

16．D

17．BC

18．ABD

19．答：

A、用热水加热温度最高为100℃，达不到碘的熔点，碘从固态直接变成气态，不会发生熔化沸腾现象，更容易说明碘升华现象；

B．用酒精灯加热（酒精灯外焰温度约为400℃﹣600℃）温度超过了碘的熔点和沸点，碘先熔化再沸腾到碘蒸气，升华现象不明显。

20．解：

（1）由图可知，100ml液体的质量为：

m液=m总﹣m杯=100g﹣10g=90g，

液体的密度为：

ρ=

=

=cm3；

（2）烧杯对天平的压力为：

F=G=m总g=100×

10﹣3kg×

10N/kg=1N，

则烧杯对天平托盘的压强为：

p=

=500Pa。

答：

（1）该液体的密度为cm3；

（2）烧杯的底面积为20cm2，对天平托盘的压强为500Pa。

21．解：

（1）当闭合S1、S2、S3时，L2被短路，L1、L3两灯并联，电流表A1测量干路电流，

已知电源电压为6V，则并联电路两端的电压为6V，所以L1、L3两端电压为6V，与灯泡的额定电压相等，

所以，灯泡L1、L3正常工作，则由P=UI可得：

I1=

=1A；

I3=

=2A；

则电流表A1的示数为I=I1+I3=1A+2A=3A；

（2）闭合S2，断开S1、S3时，L2、L3两灯串联，由于L2、L3规格相同，根据串联电路的分压特点可知：

U2=U3=

U′=

×

12V=6V，

则L2、L3正常工作，

总功率P总=P额2+P额3=12W+12W=24W；

（3）闭合开关S2、S3，断开开关S1，L2被短路，只有L3连入电路，因为电源电压为10V，则此时L3两端电压为10V远高于L3的额定电压6V，因此L3被烧坏，故实际功率为零。

（1）闭合开关S1、S2、S3，调节电源电压为6V时，电流表A1的示数为3A；

（2）闭合开关S2，断开开关S1、S3，调节电源电压为12V时，电路消耗的总功率为24W；

（3）闭合开关S2、S3，断开开关S1，调节电源电压为10V时，小灯泡L3的实际功率为0。

22解：

（1）玉米吸收的热量：

Q吸=c玉米m（t﹣t0）=×

103J/（kg℃）×

（300℃﹣20℃）=×

104J；

（2）由题知，电阻R1发热，加工时给玉米加热的功率P加热=200W，

由P=

可得，电阻R1加热消耗的电能为：

W=P加热t=200W×

5×

60s=6×

104J，

R1的加热效率：

η=

100%=56%；

（3）由题和图示知，只闭合开关S2时，只有R2连入电路，处于保温，

得R2的阻值：

R2=

=2200Ω。

（1）玉米粒需要吸收的热量为×

（2）R1的加热效率为56%；

（3）保温电阻R2的阻值为2200Ω。

23．

（1）分度值；

；

（2）放回砝码盒；

用镊子将游码拨回零刻度线处；

将橡胶垫圈放好；

（3）液体热胀冷缩；

﹣35～50℃。

24．实验原理：

v=

实验器材：

刻度尺；

停表；

25．

（1）a、b、c；

浮力与深度的关系；

a、c、e；

（2）见上表。

26．解：

【分析与论证】由2与5、3与6的数据分析，得出初步结论：

在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距越大，像距与物距的比值越大，所成实像的大小越大；

（1）第4次实验中，凸透镜焦距f=16cm，物距u=30cm，此时f＜u＜2f，成倒立、放大的实像；

（2）由表中记录数据和现象可知，物距大于一倍焦距都成实像，有放大也有缩小的，但都是倒立的；

送电线圈中通电产生磁场，受电线圈通过磁场获得传送的能量，充电过程利用的电磁感应原理；

瑞瑞同学每天行走1万步，其平均步长为50m，由此可知瑞瑞同学每天大约行走路程s=步×

10000步=5000m=5km；

叶片对称分布时，转动后转轴是不会振动的。

而当其非对称分布时，叶片转动