全国中小学生暑假安全教育教案大全.docx

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全国中小学生暑假安全教育教案大全

2021全国中小学生暑假安全教育教案大全2021

道音。

学生―收集各种安全志,自己制作;收集关于儿童自,自救的料;根据自己了解的危情境和相的安全常自小表演。

教学程:

一,道入,揭示主。

():

同学听听条音道了些什么播放一反映少年儿童安全事故

(数据和事)的道音。

():

听了道,你有什么感想生表看法。

(“他不注意安全”;“生了很多安全事故”;“他不知道保好自己”;“可能

他缺少安全常”)

():

我身有存在着危,要提高警惕,避免安全事故的生。

一旦生

了象的悲,会家人造成什么影响呢

生表看法。

(“爸爸会很”;“他会很着急,很担心。

”)

():

是啊。

如果我每天能平安度,那就是全家人的幸福。

我只有学会自

我保,才会家人放心。

出示课题:

安全伴我在校园,我把安全带回家

二,结合实际,发现危险。

(师):

看看这些画面,他们的做法对吗为什么

(画面显示):

一个女孩爬在高楼阳台上,上半身露在窗外。

一个女孩用湿手插插销。

一个男孩在河里单独游泳。

一个男孩在马路上翻越护栏。

校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口。

雷雨天气,一个男孩在大树下避雨

(师):

你们发现自己身边还有哪些可能导致危险发生的事生发表看法。

(同学课间嬉戏打闹,如果没有把握分寸,可能导致摔伤,砸伤,撞伤;在人多拥挤的公共场所可能被挤倒,踩伤;到河里游泳,会溺水死亡;家用电器使用不当可能造成人身伤害;天黑后独自在外玩耍或在荒凉,偏僻处逗留可能遇上歹徒;雷雨天气,要到屋内避雨,防止雷击)

(师):

你们都是细心的孩子,注意到许多潜伏在我们生活中的安全隐患。

除了可能导致危险发生的事,还有一些危险的人。

如:

锁好防盗门;门铃响时,先看清楚来客是谁,不认识的人不要开门;来访者提出问题时,隔着门和他说话;有陌生人来电

话,不告诉对方家中只有自己;晚上开灯后,拉上窗帘,防止别人从窗外看到只有一

个孩子在家;如果发现有人隔窗偷看,尽快打电话给亲友或拨叫“110”。

(师):

当你独自在家时,请记住这招:

“不速之客来敲门,开门迎接太愚笨,盲目

反抗很危险,保护生命有学问”。

三,小组竞赛,信息交流。

“自护自救大闯关”

(师):

当我们看到危险的苗头,应该采取措施及时防范;生活中有些标志常常警

示我们要远离危险。

师宣布竞赛规则。

(小组自由出示本组收集的标志,其它组抢答,要求说出标志

表示的意义。

(师):

危险还没有发生的时候,我们要树立“自我保护”的意识;当危险已经来到

了,我们又该怎样对待呢

各小组抽取

题目。

回答正确或演示正确,顺利闯关,师出示“绿灯”,;反之闯关失败,师出示“红灯”。

题目:

被烫伤了,应该怎么办;火警,报警服务,急救电话号码是多少,要说清哪些情况,可以演示;路遇“小霸王”勒索钱财,应该怎么办;不慎落水时,应该怎么办;看到他人被电击伤了,怎样帮助;被沙尘迷了眼怎么办;耳朵里进了小虫子怎么办;家里发生煤气泄漏时怎么办;遇到食物腐烂变质时怎么办。

)。

(师):

当危险已经发生的时候,我们千万不要慌张,关键是冷静地采取正确的方

法。

比赛总结。

(评选冠军小组,该小组成员均被授予“平安小精灵”胸章。

)。

(师):

刚才,大家想了很多好办法应对各种危险情况。

不过,我认为我有必要提

醒大家一句:

当危险真正降临到我们身边的时候,最重要的是我们的反应够不够快,

能不能在最短的时间内做出正确的判断。

也就是说,我们如果能够在实际生活中灵

活运用所学到的自护,自救方法,才能保证平安。

(师):

那么,下次课我们将模拟情境,一起演习演习。

看危险发生时谁的反应快,

办法多。

四,课后延伸,落实行动。

出示“我的安全祝福卡”。

(师):

课后,请同学们制作自己的安全祝福卡,希望大家发挥自己的设计天才,

可以请父母给你参考参考。

然后把它随身携带或贴在醒目的位置,时时刻刻提醒自

己,也让家人放心!

小学生暑假安全教育教案

(二)

【教学目的】

“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的

假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”

等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学

生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

真正

把安全教育落到实处。

【教学过程】

一、导入:

1、小学生假期安全教育教案:

同学们,你们好!

我们是21世纪的主人,是祖国

的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。

我们在祖国温暖的阳光下长大,在老

师的悉心哺育下一天天成熟。

我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处

注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。

可是,每逢假期,我们却总会听到一

些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。

请听故事

《踢球》。

2、老师小结:

是啊!

这多危险啊!

为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!

通安全,我们可得随时注意。

二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

(一)用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?

(引起学生兴趣,因他们较熟识。

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中

的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是,如果我们没

有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。

所以,我们不要出于好奇,

自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要

注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电。

(二)防火安全

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?

(学生各自发表意

见,说做法,对正确的肯定。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

(三)防溺水

回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安

庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

(四)交通安全

道路、交通

交通安全

交通法规

道路交通标志和交通信号

看图识标志

引导讨论

(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

行人横穿马路为什么要走斑马线?

没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

为什么不能翻越护栏?

为什么不准扒车、追车、强行拦车?

为什么走路时不能看书或做其它活动?

骑自行车应该注意什么?

乘汽车时要注意什么?

遇到交通事故怎么办?

(五)食品卫生。

在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?

良好的饮食习惯,合理的、营养平

衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要

保证。

全国中小学生暑假安全教育教案(三)

教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,防肺结核的教育。

教学过程:

一、导入:

列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、芦南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例

学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,

课外不玩火,不玩火。

交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、安全教育总结

新学期开学以来,为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:

在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格

遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发

烧症状的及时自觉就医等。

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进

行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安

全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学

校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

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