高考历史一轮复习 第二单元《古代希腊罗马精品学案 必修1文档格式.docx

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【单元质量评估】

一、选择题：

1.（2010·

北京市西城区高三模拟）“当一个希腊人自豪地称自己是雅典人，他谈到的是那个既是他的家园

又是他的国家的小城镇。

那里不承认有什么最高的统治者，一切由集市上的人们说了算。

”这段材料反映出雅典社会的情况是

①工商业比较发达②民主政治是小国寡民的产物

③人人都能担任一切官职④公民参与政治的积极性很高

A．③④B．②④C．①②D．①④

【解析】：

选B。

①项说法工商业比较发达，材料中不能反映出来；

③项人人都能担任一切官职说法过于绝对，有资格享有民主权利的是雅典成年男性公民，女性、外邦人、奴隶等都被排除在外，另伯里克利改革时规定十将军委员会等职务不开放，所以并非所有官职开放。

2.美国考古学家曾在希腊发现刻有铁米斯托克里（雅典政治家）名字的陶片190枚，根据字迹辨认是14

人刻写。

由此可以看出“陶片放逐法”

A．充分体现了公民的意志B．是审判民主敌人的妙方

C．实际上被少数人所控制D．是一出民主闹剧

选C。

190枚陶片由14人刻写，反映了“陶片放逐法”实际上被少数人所控制，说明了雅典民主政治的局限性。

3.关于雅典民主政治的表述

①雅典民主政治是小国寡民的希腊城邦的产物,有其时代的局限性

②雅典的民主政治为近现代西方政治思想和制度奠定了最初的基础

A.①错误②正确B.①正确②错误C.①②都正确D.①②都不正确

雅典民主的局限就在于它只是少数人的民主；

但它为近现代西方民主奠定了基础。

两个观点都是正确的。

4.在一堂关于“雅典民主政治形成原因”的课堂讨论中，四位同学的发言中最接近体制因素的表述是

A、雅典的五百人会议扩大了雅典的民主基础

B、雅典港湾众多，工商业发达

C、雅典是小国寡民的城邦

D、雅典注重对公民参政素质的培养

小国寡民的城邦特征有利于雅典直接民主的实现。

5.（2010·

江苏省南京市高三模拟）某同学在研究性学习中摘录了伯利克里的一段话：

“我们的政治制度之

所以被称为是民主政治，是因为政权掌握在全体公民的手中，而不是在少数人手中”，还找到了右面的图片。

据此判断他研究的内容最合适的课题是

A．雅典民主制度起源之研究

B．雅典民主政治倒退之研究

C．伯里克利与民主政治确立之研究

D．雅典民主政治利与弊之研究

选Ｄ　伯利克里的话一定程度上体现了雅典公民的民主政治，但能享受政治权利的只是少数人

6.假设你是中国秦朝的丞相，当你与同时期的罗马元老院成员相遇时，在治国原则上的最大分歧是

A．“秦法”与《十二铜表法》B．“郡县制”与“元首制”

C．“皇权至上”与“政事共商”D．“三公九卿”与“公民大会

中国秦朝实行的是专制主义中央集权制度，而古代希腊罗马实行的是民主政治。

7.在伯利克里时期的雅典，绝大多数公职任期一年，只能连任一次，且均为抽签选举产生，只有军事领

导职务通过举手表决产生，一年一任，但可无限期连选连任。

这是因为A.军人实际上控制着国家B.雅典军人享有崇高威望C.军事事务需要专人执掌D.军职比行政公职更重要

选C。

本题考查分析理解问题的能力。

雅典军事官员不同于行政官员，他们要有较高的军事才能，而这些并不是能通过抽签就能选出理想的人选的，因此雅典的军事首领不是通过抽签而是通过举手表决产生，并且只要有足够的军功，就有可能连选连任。

8.古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法

1有利于全体雅典成年男性公民参与国家管理

②提供了公民参与政治的均等机会

③不一定能确保了公民大会决策的公正无私

④忽视了参与政治者的能力与品德

A．①②③④B．①②③C．②③④D．②④

选A。

　本题是对雅典民主政治积极性及消极性的考查。

结合所学知识回答即可。

9.在雅典民主政治的发展进程中，梭伦改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革被视为三大里程碑式的事

件，这三次改革的共同方向是

A．逐步提升妇女的政治地位B．从治“公民”到治“万民”

C．不断健全民主政治D．城邦政权向所有的人开放

AD两项与雅典民主政治是少数成年男性公民的民主冲突，B项是罗马法改革发展的方向，故只有C项符合题意，因为三大里程碑式改革分别使雅典民主进入奠基、确立和顶峰阶段，呈现不断健全之势。

10.右图是古罗马的《十二铜表法》，关于它的说法：

1是一部由贵族、平民两个阶层共

同接受的成文法典

②把贵族压迫的隐蔽特权变成了受法律约束

③体现了贵族的妥协，一定程度上有利于平民

④体现出法律的均衡和约束

A．①②③④都正确

B．①②③④都不正确

C．①②正确，③④不正确

D．①③正确，②④不正确

选A。

《十二铜表法》体现了贵族和平民的妥协，所以①正确；

《十二铜表法》把原来的习惯法变成了成文法，过去贵族隐蔽的特权受到了明文法律条文的约束，B正确；

《十二铜表法》把习惯法变成了成文法，贵族不能在任意解释法律，这对平民有利，所以C正确；

《十二铜表法》的颁布标志着希腊成文法的诞生，社会各阶层都受到法律的约束，也保证了各阶层利益的均衡。

11.狄摩西尼指出：

“培根于每个人（雅典公民）心底的原则是：

人生来不仅属于父母，而且属于国家……

倘若他视自己为国家的儿女，便会志愿赴死，而不愿看到国家沦为附庸。

如国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。

”上述现象出现的主要原因是雅典

A．人文主义盛行B．民主政治激发了公民的爱国热情

C．具有反抗精神D．对公民长期进行爱国主义教育

选B。

本题主要是在B、D之间进行选择，是民主政治激发了公民的爱国主义还是对公民进行教育导致了公民的爱国主义？

从材料信息看，应该是前者，公民政治给与公民充分的民主权利，使他们发自内心的爱这个国家。

12.马克思说：

“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代，外部极盛时期是亚历山大时代。

”　　希腊“内部

极盛”的主要原因是：

A.对外交流频繁B．法律体系完备C．民主政治发展D.人文思想想盛行

“内部极盛”是指政治上的活跃,“外部极盛”是指后来军事上的强大。

雅典的民主政治繁荣。

13.公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是

“外观的民主，实质的独裁”。

这种说法的主要理由是

A．雅典的民主制度是一种直接民主制　　B．广大妇女不能参加城邦的公民大会

C．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权　　D．城邦的实权掌握在少数奴隶主手中

选D。

雅典实行民主政治，但实际是奴隶社会的民主政治。

实权掌握在少数奴隶主贵族手中。

14.右边两图所反映的法律文献的关系是

A．前者是后者的源头

B．两者之间毫无相关

C．后者是前者的组成部分

D．两者都体现共和制原则

拿破仑法典

十二铜表法

十二铜表法是后世罗马法的渊源，对于中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。

14.公元2世纪罗马皇帝哈德良说“皇帝的命令就是最高的法律。

”对这句话理解最准确的是

A.罗马皇帝高度重视法制建设B.罗马法律具有至高无上的地位

C.法律是统治阶级意志的体现D.法律在古罗马起的作用不大

罗马法是维护奴隶主贵族利益的工具。

材料“皇帝的命令就是最高的法律”，强调了皇帝的命令也具有法律的效率，统治阶级的意志就是法律。

15.古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。

……与其判处无罪之人，不如容许罪犯

逃脱惩罚。

”这反映了古罗马民法

A.肯定证据 

B.主张重罪轻罚 

C.纵容犯罪 

D.维护贵族利益

不能因为怀疑就惩罚任何人，一定要拿出确实的证据出来；

如果没有证据，那被告就应该无罪释放。

这反映了证据在民法案例中的重要作用。

16.“如果在夜里行窃的人被人当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的。

”（《十二铜表法》第八

表，第十二条）以上规定反映的实质是

A．《十二铜表法》十分严酷野蛮B．极力维护私有财产

C．此法典保护了雅典人民的利益D．重视良好道德培养

选B盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取数额较大的公私财物或者多次盗窃公私财物的行为。

题干材料“在夜里行窃”体现了对私人财产的侵犯，而“这种杀人的行为被认为是合法的”则体现了B项。

17.右图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景，该法律应属于

①习惯法

②成文法

③公民法

③万民法

A．①②B．②③C．②④D．③④

从时间可知，该法律是《十二铜表法》。

它是罗马第一部成文法，属于公民法的范畴。

18.古罗马《民法大全》：

“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取

决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。

”材料所体现的罗马法的具体原则是

A．保护弱者原则B．权利平等原则

C．侵权行为的归责原则D．注重证据原则

所给材料无法说明谁是弱者，体现不出谁是弱者，故A项不对；

当时罗马是奴隶制帝国，故B项不符合史实；

D项与材料内容不符。

故选C项。

19.（2010·

山东省济南市高三模拟）《世界文明史》说：

“后来，（罗马）立法机关所通过的法律、法官们所制

定的法律、皇帝所颁布的法律如此之多，以致最有学问的法律家也常常被难住了”。

出现这种状况是因为

A．统治范围扩大，罗马法不断充实B．为维系帝国统治，颁布万民法

C．贵族与平民矛盾尖锐，法律不断制定D．帝国建立，开始以法治国

罗马法律作为上层建筑，是为了维护奴隶主贵族的统治，根据提示“法律如此之多”和

所学知识，这跟罗马的统治疆域不断扩大的史实有关，所以应该选择A。

二、非选择题：

20.根据材料与所学知识完成问题；

材料一：

中文“民主”一词最早出现于《尚书》，该书提到：

“天惟时求民主，乃大降显于成汤。

”这里说的是：

暴君夏桀残民以逞，不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主。

材料二：

雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说：

“我们的制度被称做民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手里，而是在多数人手里。

就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；

就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的工职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们的个人才能。

”

——《希腊伯罗奔尼撒战胜史》

1、材料一中“民主”和“民”以及材料二中的“任何人”分别是指什么？

（6分）

2、说明材料二中“民主“的含义。

（2分）根据伯利克里的说法，概括雅典民主政治的特征。

3、材料一中属于原始史料的内容是什么？

（2分）属于史料解释的内容是什么？

（2分）

（1）最高统治者。

被统治者。

（4分）

有限定的公民（除奴隶、妇女、未成年人、外邦人以外的居民）。

（2）人民主权。

少数服从多数；

法律面前人人平等；

任人为贤。

原始史料：

天惟时求民主，乃大降显于成汤（2分）

史料解释：

这里说的是：

暴君夏桀残民以逞，不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主（2分）

21.在古代雅典，首次实现了公民普遍参与，轮番而治的民主政治。

阅读材料，同答问题。

（1）据所学知识，在下表格中填写相应的内容。

时期

政治机构

职能

伯利克里时代

公民大会

公民人会的附属机构

民众法庭

材料二（我们雅典）让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。

……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务……一个不关心政治的人，我们不说他是一个注意自己事务的人，而说他根本没有事务。

我们雅典人把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动问是没有矛盾的，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失开始行动。

-----伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》

（2）据材料二概括雅典民主政治的优势。

材料三雅典民主政治开启了西方民主政治的先河，对人类文明发展产生了积极影响。

---《卓尔不群的雅典》

（3）根据所学知识，指出雅典民主政治对近代西方的政治文明建设提供了哪些宝贵经验？

材料四：

古代罗马人相信，法律的目的是保证“正直生活，不害他人，各得其所”；

人

生而平等，都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利，是理智的人的精神和理性，是正义和非正义的人的标准。

（4）据材料四归纳罗马法包含的基本原则。

材料五：

罗马法为后世提供了宝贵的参考经验。

罗马共和国特设一种审理公职人员贪赃枉法、以权谋私等重大刑事案件的法院，实质上就是陪审法院。

罗马实行一种“保护人制度”。

保护人可以替被告发言，反驳控告人提出指控。

罗马法中有句名言，即“没有告诉人就没有法官”。

（5）材料五所述内容演变为今天的哪些法律制度和原则？

（6）罗马法经受了时间考验，直至今天我们仍可以从这份宝贵的法律遗产中受益。

据此谈谈你的认识。

解析：

第一问根据所学知识回答。

第二问根据材料提供信息，结合雅典民主政治的优势回答。

第三问回答雅典民主政治的影响，可以从民主选举、民主决策、比例制、差额选举制等角度回答。

第四问罗马法包含的基本原则有公平、法律至上等原则。

第五问从陪审法院、“保护人制度”、“没有告诉人就没有法官”等信息中，结合现代法律制度得到结论。

第六问回答罗马法的法律价值。

答案：

（1）

最高权力机关

五百人议事会

最高司法机关

（2）有利于选拔人才；

能充分调动公民参政议政的积极性；

避免盲目决策。

（3）如：

法治、民主选举、民主决策、多数人决策、差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等。

（答出四点即可）

（4）平等；

人权；

理性；

法律至上；

正义。

（答出三点即可得满分）

（5）陪审制度；

律师制度；

“不告不理”审判原则。

（6）罗马法的一些基本原则适应了人类社会生活的需求；

法律在人类社会生活中具有重要意义。

（从罗马法的价值和法律在人类社会生活中的地位任选一个角度作答即可）