5.3电子公告板、在线游戏.doc
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教学主题
在线交流
适用年级
高一年级
课时安排
1课时
教材分析
概述:
学生通过这一节的学习,可以利用各种在线交流方式获得信息,交流信息。
能够体会到在线交流的快捷、方便,提高学习效率。
重难点:
①掌握电子公告板的使用方法
②知道在线游戏的基本知识。
学习目标
1、1、 掌握电子公告板的使用方法和在线游戏的基本知识。
2、2、 能够利用学习的知识在BBS上成功注册一个帐号并发表帖子和参与讨论。
3、3、 能在在线游戏网站上参与一些益智游戏,并自觉拒绝参与大型游戏和带有色情、迷信、反动、暴力倾向的各种游戏。
教学资源和环境
数字化
环境
1、中国科普城:
2、科学教育:
3、中国游戏中心:
4、朗玛UC游戏:
常规环境
1、1、教材《信息技术基础》第五章5.3节;配套光盘
2、2、教材配套教师用书
3、3、本节的学习任务单
教学设备
计算机网络教室、液晶投影仪(实物投影仪)
教学设计
教学思
路设计
本节课主要强调学生的操作能力,所以在教学过程中应以真实网络环境为主。
先利用配套光盘上的演示视频来演示给学生看,然后完成一个实践活动。
让学生在“做中学,学中做”。
教学
引导
问题
设计
问题
目的
重点/难点/关键点
你知道在线交流吗?
知道在线交流的好处
在线交流的好处
什么是电子公告板?
了解电子公告板的定义
电子公告板的工作原理
如何使用BBS进行交流
掌握BBS使用方法
注册以及使用方法
如何进入在线游戏
掌握进入在线游戏的步骤
在线游戏的基本方法
教学过
程设计
一、一、 新课引入:
首先复习上节内容,然后让学生分组讨论一下电子邮件的优缺
教
学
过
程
设
计
点。
(教师总结)
1:
电子邮件通常是在两个人之间进行交流。
2:
接受电子邮件取决于什么时候打开电子信箱。
3:
不能很好地实时交流和多人交流。
教师总结之后,提出电子公告板BBS、聊天系统CHAT、QQ、UC等便是一种新型的即时在线交流方式。
二、二、 教学内容:
《1》《1》 介绍电子公告板的相关知识,包括:
电子公告板的起源历史;注册的一般步骤;注册用户的权限。
(教学方法)在介绍上面内容时,可将其设计为多媒体课件,利用投影仪在大屏幕上展示。
在介绍注册步骤时,可以利用教材配套光盘上的注册录像演示给学生。
《2》《2》 实验一:
在K12教育网上注册成为会员,并参与某个话题讨论。
(教学方法)结合教材P101的实验步骤,看清网页提示。
(学生讨论)如何快速注册成为会员,并且利用注册的帐号登录论坛。
以及在注册过程中哪些必须输入,哪些可以不必输入。
《3》《3》 练习实验:
在以下两个网站的论坛上注册一个属于自己的账号。
1、中国科普城:
2、科学教育:
《4》学习拓展:
1、1、 结合前面所学的内容,记录自己所发帖子的URL。
2、2、 如何在自己发的帖子里添加图片、Flash等。
《5》实验二:
在263游戏网注册成为会员,并参与一个益智游戏。
(教学方法)参考教材P103页的“实践体验”,并演示给学生注册的步骤。
(学生活动)注册成为会员,并参与一个益智游戏。
(学生讨论)高中生应不应该玩网络在线游戏?
(教师总结)高中生可以适当地玩一下网络在线游戏,比如像暑假期间,但一定要注意不能过分迷恋,不能自拔。
特别是对色情、暴力、反动游戏要坚决拒绝,做一名健康、合格的中学生。
三、三、 小结:
填写《学习任务单》
四、四、 作业:
(在以下4个网站上注册会员,并参与交流)
1、中国科普城:
2、科学教育:
3、中国游戏中心:
4、朗玛UC游戏:
“在线交流“学习任务单
一、一、 电子公告板简称_________,有_________和__________两种方式。
二、二、 在K12教育网上注册成为会员,并参与某个话题讨论。
1、1、 注册成为BBS用户的一般步骤是:
_________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
2、2、 在论坛上发表一个帖子,然后再回复一个帖子,并记录如下内容:
你所发的帖子的URL:
____________________________________
你所发帖子的主题是:
_____________________________________
你回复帖子的URL:
_______________________________________
三、三、 在263游戏网注册成为会员,并与同学进行一次益智游戏。
四、四、 讨论题:
1、1、 电子邮件、电子公告板、聊天室三者之间的优缺点?
2、2、 高中生应不应该玩网络在线游戏?