乡村旅游业集体经济发展规划乡镇街道公文doc.docx

上传人:b****2 文档编号:3358878 上传时间:2023-05-05 格式:DOCX 页数:13 大小:20.37KB
下载 相关 举报
乡村旅游业集体经济发展规划乡镇街道公文doc.docx_第1页
第1页 / 共13页
乡村旅游业集体经济发展规划乡镇街道公文doc.docx_第2页
第2页 / 共13页
乡村旅游业集体经济发展规划乡镇街道公文doc.docx_第3页
第3页 / 共13页
乡村旅游业集体经济发展规划乡镇街道公文doc.docx_第4页
第4页 / 共13页
乡村旅游业集体经济发展规划乡镇街道公文doc.docx_第5页
第5页 / 共13页
乡村旅游业集体经济发展规划乡镇街道公文doc.docx_第6页
第6页 / 共13页
乡村旅游业集体经济发展规划乡镇街道公文doc.docx_第7页
第7页 / 共13页
乡村旅游业集体经济发展规划乡镇街道公文doc.docx_第8页
第8页 / 共13页
乡村旅游业集体经济发展规划乡镇街道公文doc.docx_第9页
第9页 / 共13页
乡村旅游业集体经济发展规划乡镇街道公文doc.docx_第10页
第10页 / 共13页
乡村旅游业集体经济发展规划乡镇街道公文doc.docx_第11页
第11页 / 共13页
乡村旅游业集体经济发展规划乡镇街道公文doc.docx_第12页
第12页 / 共13页
乡村旅游业集体经济发展规划乡镇街道公文doc.docx_第13页
第13页 / 共13页
亲,该文档总共13页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

乡村旅游业集体经济发展规划乡镇街道公文doc.docx

《乡村旅游业集体经济发展规划乡镇街道公文doc.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《乡村旅游业集体经济发展规划乡镇街道公文doc.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

乡村旅游业集体经济发展规划乡镇街道公文doc.docx

乡村旅游业集体经济发展规划乡镇街道公文doc

乡村旅游业集体经济发展规划-乡镇街道公文

山王庙村以发展乡村旅游业为目标,以发展现代农业为基础,围绕乡村旅游方向和特色产业进行布局,即“以点串线,以线构面,以面连片”的发展构思,加强招商引资,拓宽融资渠道,引进运作成熟的旅游、住宿、餐饮、文化经营企业入驻,开拓本村旅游发展道路,以布依寨古村落、村寨古驿道、古屯堡、环村河道等为旅游元素,打造山王庙村“小而美”“小而精”的乡村旅游品牌产品,建设出旅游分区功能明显、发展与生态融合的青岩古镇乡村旅游集散地。

一、产业现状

1、农业产业现状

全村基本属于农业自然村庄,耕地面积705亩,田约600亩。

村内无工业及现代化种植业,由于气温高,雨水充沛,比较适合农作物生长,村内农业种植以水稻玉米,和少量蔬菜为主,水稻面积500亩,蔬菜种植面积145亩,劳动力435人,其中高中文化占10%,初中文化占80%,种植户有180户,养殖户4户,2014年人均年收入11470元。

2、乡村旅游现状

村庄旅游资源丰富,这里山清水秀,森林覆盖率达到43%,村内有一条贯通寨子的老榜河,在村域范围内有3公里,流域境内还有神奇的九眼井景点,沿岸风景迤逦秀美,加之保留完善的2500米的石板古驿道和布依族刺绣工艺品,布依族风情和文化底蕴浓厚的特色更加突出;旅游设施配套齐全,村内建有横跨老榜河的景观桥、少数民族文化广场、布依族文化展示厅,加之青岩镇至高坡乡二级公路东西横贯全村,交通优势明显,每年夏季游客如织,年均游客数达万人。

村民创业热情高,积极发展农家乐,乡村旅游产业已初具规模,村域内风景优美,气候宜人,植被丰富,良好的区位优势和自然资源,奠定了全村发展休闲生态乡村旅游的基础。

  二、村集体经济存在的问题

1、发展规划有待完善。

乡村建设规划要与当地生态、文化、产业相结合。

我村规划编制形式较单一,在挖掘村庄自然、历史人文和产业元素方面不到位,没有突出鲜明特色的村庄文化;规划的低标准和不定型性,造成的后果是边建边规划,边规划边改进,以致建成的项目推倒重来或需要加以改建,造成不必要的重复和浪费。

2、古村落、古屯堡开发保护有待加强。

我村小摆托寨系有历史积淀、有文化内涵、有鲜明特色的古村落。

由于年久失修,开发保护工作滞后,目前正面临着坍塌、毁损、逐步消失的困境,亟待保护修复。

3、建设资金有待落实。

乡村建设需要投入大量资金,除上面补助外,主要靠镇村投入。

由于村级经济实力有限,干部群众担心举债建设后,缺口资金弥补问题得不到解决。

难以保证在美丽乡村建设中有较大的投入,这直接影响到工作进展。

4、本土文化的挖掘、保护、展示欠缺专业性指导。

本村小摆托寨系一个全布依族聚居自然村寨,村民能歌善舞,拟组建一支布依族文化宣传服务队伍,急需专业性文化指导,创作出有当地特色文化品牌的节目和作品,通过举办各种各类有地方特色和名族文化特点的节日庆祝活动,宣传本村民族风情。

5、思想认识是制约村级集体经济发展的主观因素。

一是发展动力不强。

有些干部对村级集体经济发展思想认识不一、信心不足,存在不必发展、不需发展,或者发展不起来等消极思想。

特别是近几年来各级财政的补助力度不断加大,使得一些村干部“等、靠、要”思想更加强烈。

二是发展定位偏差。

对集体经济发展定位想法颇多却又施展不开拳脚,面对着动辄上百万元的项目投资规模,考虑到建成后投资收益的问题,在没有达成租赁意向前,决不冒险投资,过分谨小慎微。

6、经营管理是制约村级集体经济发展的重要因素

一是队伍建设有待加强。

没有专门的农经工作人员,欠缺指导村级组织发展集体经济。

二是经管体制有待完善。

产权主体模糊,责任意识淡薄,监督管理缺位,财务公开半遮半掩、民主理财流于形式、财务收支缺乏预算等老问题还未完全解决。

三是资产管理有待提高。

由于村干部的不确定性,造成不少村干部法律政策不熟悉,经营管理水平较低,在市场经济大环境下,失去了不少发展村级集体经济的机会,无形中给村级集体造成了损失。

三、工作措施

 1、建立健全组织

根据产业化发展思路,成立山王庙村生态果蔬专业种植合作社,成员由村支两委成员、村民小组组长和群众代表为成员,并聘请政府相关部门和专家进行指导。

成员具体负责新农村建设和现代农业发展工作的落实、检查,实行“一把手”负总责制,其他成员各司其职,层层落实责任。

 2、增强产业的科技含量

以现代农业为支撑,加强科技推广。

在农业科学技术的推广和应用上,把传统耕作的农业技术与现代农业的规模经营、机械化生产有机结合起来,增强科技含量,提高生产技术水平和经济效益;

 3、落实惠农政策

将国家对农村产业发展各项扶持政策和建设项目资金向农户倾斜,充分调动农民的生产积极性,为村集体经济发展壮大创造有利条件。

上一篇:

重点项目挂图作战实施意见下一篇:

社区干部考核奖励办法

2019年乡村全科助理医师考试复习初期该怎么规划?

重点放在那里?

具体应该怎么实行?

这些问题相信是不少备考2019年乡村助理医师考试的考生比较关注的,下面来一一回答。

首先,初期复习整个备考思路是打基础——建立知识体系——重要知识点加强记忆——融会贯通。

1.打基础

把乡村全科助理医师练习题翻开,对照每一道题目、每一个选项,将知识点在书本中(指教材)划出来,同时唤醒以前上课时的记忆,不懂的,或者不能理解的,立即通过各种途径求助。

此阶段相当累,一但忍过去,下面就轻松了,也离成功不远了。

2.建立知识体系

把划的重点,连同对应章节,看不懂的立即求助,此过程相对较快,看章节就是为了扩大知识面,加深理解,同时帮助记忆。

3.重要知识点加强记忆

把老师反复强调的知识点反复回忆,这里我要提出的是睡前、早起时回忆,此时记忆较为深刻,另外回忆次数越多越好。

4.融会贯通

把知识点连成串,如一个病的临床表现,为什么会有这种表现,为什么要用这种药等等,由此把知识点连成一串、一串的,同时巩固了记忆。

其次,有了整体思路之后,要落到实处,必须由详尽的计划,有的放矢,计划表如下:

学习目标:

精讲教材必考点,帮助学员夯实基础

根据考试大纲对教材进行全面系统讲解;

梳理知识体系,重点讲解重难点知识;

资深备考老师带你一起精细化掌握考试知识点。

学习目标:

根据不同学习阶段,进行针对性的习题特训

老师带领学生刷题,题目与方法相结合。

侧重题点结合,以知识点运用及解题技巧为主;

帮助考生通过习题熟悉出题套路,学会举一反三。

考前最后冲刺阶段,名师点睛,强化串讲

巩固重难点、强调得分点,圈书划点,临门一脚。

1、考试基础薄弱的考生;

2、复习时间有限,不知考试重点,需要考试帮助浓缩考点的考生;

3、想要实践技能+笔试阶段一次通过的考生

1、面对笔试阶段考试信心不足的考生;

2、无法通过自学消化知识点的考生;

3、需要考试帮助,找到开始重难点的考生

1、无实际接触过实践技能或实践技能较弱的考生;

2、未参加过实践技能考试的考生

3、不熟悉考试流程,没有信心通过的考生

1、考试基础薄弱的考生;

2、复习时间有限,不知考试重点,需要考试帮助浓缩考点的考生;

3、想要实践技能+笔试阶段一次通过的考生

1、面对笔试阶段考试信心不足的考生;

2、无法通过自学消化知识点的考生;

3、需要考试帮助,找到开始重难点的考生

1、无实际接触过实践技能或实践技能较弱的考生;

2、未参加过实践技能考试的考生

3、不熟悉考试流程,没有信心通过的考生

·介绍课程体系、学习思路和方法;

·梳理整本教材,知道通过考试必须掌握哪些知识点;

·划定学习范围,制定学习规划。

母题特训班

学习目标:

根据不同学习阶段,进行针对性的习题特训

·老师带领学生刷题,题目与方法相结合。

·侧重题点结合,以知识点运用及解题技巧为主;

·帮助考生通过习题熟悉出题套路,学会举一反三。

·考前最后冲刺阶段,名师点睛,强化串讲

·巩固重难点、强调得分点,圈书划点,临门一脚。

1、考试基础薄弱的考生;2、复习时间有限,不知考试重点,需要考试帮助浓缩考点的考生;3、想要实践技能+笔试阶段一次通过的考生

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 经管营销 > 生产经营管理

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2